浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学思维导图(全一册)

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浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学思维导图(全一册)

资源简介

浙教版科学九上思维导图
第一章《物质及其变化》
第二章《物质转化与材料利用》
第三章《能量的转化与守恒》
第四章《代谢与平衡》
①试纸不可直接伸入溶液
7
测定溶液的H时,试纸不可事先用蒸馏水润湿
石蕊

氢氧化钠
氢氧化钙溶
2
因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液,这会

导致测量不准确
易错提


3广泛pH试纸精确到1
实验
酸能使紫色石蕊试液变红色
碱能使紫色石蕊试液变蓝色
酸碱指示剂
指示剂
酸性溶液
碱性溶液
中性
PH值
石蕊试液(紫色)
红色
蓝色
pH是反映物质酸碱性强弱的指标
酚酞试液(无色)
无色
红色

蓝色石蕊试纸
红色
不变色
1.洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液
滴在pH试纸上
见酸
红色石蕊试纸
不变色
蓝色
2将试纸显示的颜色与
pH试纸
标准比色卡对照
使用方法
PH值
碱指示
3.看与哪种颜色最接近
从而确定被测溶液的pH
酸度计
精确测试
与AgNO,反应-有白色沉淀生成
HCI AgNO3=AgCl+HNO3
浓HC具有刺激性气味
AgC沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀,
实验室中常用这种方法检验盐酸或能电离出氯离
子(C)的物质的存在
个性
挥发性(白雾)-挥发出去的是
盐反
溶质,所以溶质质量分数减小
检验C时,为什么要加稀HNO,
口目的是除去C0,2等杂质离子的干扰
因为CO,2-与AgNO3溶液接触时,也有
白色沉淀Ag2CO,生成,但溶于稀硝酸
能使紫色石蕊试液变红
与指示剂反应
能使无色酚酞试液不变色
盐酸
HCI
溶液
Ca(OH )2+2HCI=CaClz+2H2O
与碱反应
锌粒(Zn)
光洁的铁钉(Fe)

均产生气泡,Fe+2HCI=FeCl2+H2↑

与氧化铜反应-黑色粉末消失,溶液变成蓝色
CuO 2HCI=CuCl2+H2O
产生H2:活泼金属,如Mg、Al、Zn、Fe
与金属氧
与红色铁锈反应-铁锈逐渐溶解,溶液变成黄色

化物反应
Fe2O3 6HCI =2FeCl3 +3 H2O

溶液的溶质质量分数减小
在无色氯化钡溶液中滴入稀硫酸-产生白色沉淀
1.吸水性
BaCl2 H2SO4 =BaSO4+2HCI
可做干燥剂,不能干燥氨气NH3
*鉴别硫酸根离子(S0,2)的方法:先滴入硝酸钡溶液,
2.脱水性
碳化
产生白色沉淀,再滴入稀硝酸,白色沉淀不消失
时资碳黄优
与盐反应
个性
3.如何稀释(酸入水)-在稀释浓硫酸时
必须把浓硫酸慢慢地沿玻璃棒或容器壁
倒入水里,并不时地搅拌
在盛有锌(Zn)的试管中滴入稀硫酸
锌粒表面产生大量气泡,
Zn H2SO4 =ZnSO4 H2t

产生H2:活泼金属,如Mg、Al、Zn、Fe
硫酸
能使紫色石蕊试液变红
属反
与指示剂反应
能使无色酚酞试液不变色

与氢氧化铜反应-蓝色固
与氧化铜反应-黑色粉末消失,溶液变成蓝色
体溶解,溶液变成蓝色
Cuo +H2SO4 =CuSO4+H2O
与碱反应
Cu(OH)2+H2SO4 =CuSO4+H2O
与铁锈反应-红色铁锈逐渐溶解,溶液变成黄色
与金属氧
Fe2O3 +3 H2SO4=Fe2(SO4)3+3 H2O
化物反应

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