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第1节 两种电荷
第15章
1.通过摩擦起电实验探究，认识带电体具有吸引轻小物体的性质。
2.通过实验探究，理解电荷间的相互作用规律，说出验电器的工作原理。
3.初步了解原子的结构，了解摩擦起电的实质。
4.通过实验区分导体和绝缘体，知道导体导电和绝缘体不导电原因。
课程导入
为什么碰了静电球后
“怒发冲冠”？
两种电荷
摩擦过的物体能吸引轻小的物体，
则说明该物体带了电，或者说物体带了电荷。
请同学们用自己的塑料尺子先靠近碎纸片，观察现象；
然后摩擦自己的头发后，再靠近碎纸片，观察看到什么现象。
做一做
被摩擦过的物体为什么会吸引碎纸片？
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
两种电荷
与头发摩擦过的气球
能吸起头发
与毛皮摩擦过的气球
能吸引水流
那么在日常生活中你见过类似的摩擦起电现象吗？
滑滑梯的小女孩
头发竖了起来
1.摩擦起电
2.接触起电
3.感应起电
使物体带电的方法:
带电物体间存在怎样的相互关系？
两种电荷
自然界只有两种电荷：
　 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷，用“+”表示；
　 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。
两种电荷
电荷间的作用规律：
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
橡胶棒和玻璃棒
相互靠近
玻璃棒和橡胶棒
都能吸引纸屑
两根玻璃棒
相互远离
两根橡胶棒相互远离
根据电荷间的相互作用规律请同学们小结： （1）电荷间相互排斥的有几种可能？
（2）电荷间相互吸引的又有几种可能呢？
两种电荷
都带正电 或者 都带负电。
做题方法
三种可能
一带正电，一带负电； 一带正电，另一个不带电；
一个带负电，另一个不带电
课堂例题
如图所示，A、B两个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么，下列说法正确的是（ ）
A. 若A球带正电，B球一定带负电
B. 若A球带正电，B球可能不带电
C. A、B两个小球带异种电荷
D. A、B两个小球带同种电荷
A
B
D
同种电荷互相排斥
两种电荷
（1）定义：电荷的多少叫作电荷量。
（2）单位：库仑，简称：库，符号：C
电荷量
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。
一片雷雨云带的电荷，大约有几十库仑。
注意：两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9000N。可见：库仑是一个很大的单位。
验电器
实验室常用验电器来检验物体是否带电
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
接线柱
验电器
验电器作用：检验物体是否带电
验电器原理：同种电荷互相排斥
验电器金属箔张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。
①金属球箔片张角大，带的电荷越多。
②分别接触同种电荷，金属球箔片张角变大；分别接触异种电荷，金属球箔片张角变小。
原子及其结构
为什么摩擦能够起电呢？
电荷是被创造出来的吗？
常见的物质是由 分子、原子构成的，
原子由原子核和核外电子构成。
原子核
核外电子
原子核位于原子的中心，
原子核带正电，电子带负电，
电子绕核运动。
电子是带有最小负电荷的粒子（e）
最小电荷量 e=1.6×10-19C
任何带电体所带电荷都是e的整数倍
摩擦起电的原因
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
失去电子的物体因为缺少电子而带正电；
得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
束缚电子能力强
摩擦后得到电子
=> 带负电
为什么摩擦能够起电呢？
电荷是被创造出来的吗？
=> 带正电
束缚电子能力弱
摩擦后失去电子
电荷转移
扩展知识
不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图
导体和绝缘体
导体和绝缘体
电荷在金属中可以自由移动，
说明金属是可以导电的。
电荷在橡胶棒中不能自由移动，
说明橡胶棒不可以导电。
导体：容易导电的物体。如金属、人体、大地等都是导体。
绝缘体：不容易导电的物体。如橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体
自由电荷：导体导电原因是导体中存在自由电荷（电子）
绝缘体不易导电，是因为电荷束缚在原子、分子的范围内，不能自由移动。
课堂小测
1.自然界中只存在____种电荷，电荷间的相互作用是
同种电荷相互______，异种电荷相互_______。
两
排斥
吸引
2.甲、乙、丙三个小球，已知甲、乙互相吸引，乙
丙互相排斥，乙球带负电则（ ）
A.甲球带负电，丙球带负电
B.甲球带负电，丙球带正电
C.甲球带正电，丙球带负电
D.甲球带正电，丙球带正电
C
课堂小测
3.用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
A.毛皮束缚电子的能力比较弱
B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
C.摩擦过程中创造了负电荷
D.橡胶棒上有了多余的电子
A D
课堂小测
4.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ）
A.不带电荷
B.带正电荷
C.带负电荷
D.可能带正电荷，也可能带负电荷
D
5. 下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（ ）
A．玻璃棒、橡胶棒 B．铅笔芯、硬币
C．金属勺、塑料尺 D．陶瓷碗、盐水
A
电荷
两种电荷
原子的核式结构
导体、绝缘体
同种相斥、异种相吸
验电器
电荷量
微观
解释
引入
概念
作用规律
检验
引入
概念
原理
最小电荷量
e=1.6×10-19C
原子核
核外电子
自由电荷

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