资源简介

(共30张PPT)
第七节：文明入厕讲卫生
01
学习目标
02
新课讲解
03
课堂小结
PART
1
学习目标
学习目标
学会正确使用厕所
了解卫生的重要性
学会保持厕所的清洁
卫生是指保持身体和环境的清洁，有助于预防疾病的传播。学生应该明白保持卫生的重要性，以及如何正确地进行卫生习惯的养成。
学习目标
了解卫生的重要性
学生应该掌握使用厕所的正确方法，包括如何正确坐在马桶上、如何使用纸巾擦拭、如何冲洗马桶等。学生要明白在使用厕所时要保持安静，不要乱扔纸巾和其他垃圾。
学习目标
学会正确使用厕所
学生应该明白保持厕所的清洁对于自己和他人的健康非常重要。他们应该学会如何正确地冲洗马桶、如何及时清理自己的尿液和粪便，以及如何保持厕所的干净整洁。
学习目标
学会保持厕所的清洁
学习目标
培养文明礼仪
培养良好的卫生习惯
了解公共厕所的使用规则
学生应该养成良好的卫生习惯，如每天洗手、剪指甲、保持身体清洁等。他们应该明白卫生习惯对于健康的重要性，并且应该将这些习惯融入到日常生活中。
学习目标
培养良好的卫生习惯
学生应该学会在使用厕所时保持文明礼仪，如不大声喧哗、不乱扔纸巾、不随地吐痰等。他们应该明白文明礼仪的重要性，并且在日常生活中始终遵守。
学习目标
培养文明礼仪
学生应该了解公共厕所的使用规则，如排队等候、不占用过久、不随意更换坑位等。他们应该明白公共厕所的使用是一种公共行为，需要遵守一定的规则和秩序。
学习目标
了解公共厕所的使用规则
学习目标
学会在户外如厕的方法
学会避免交叉感染
培养自我管理能力
学生应该明白交叉感染是指病菌通过人与人之间的接触而传播，学生应该学会避免交叉感染的方法，如保持良好的个人卫生习惯、避免与患者接触等。
学习目标
学会避免交叉感染
学生应该学会在户外如厕的方法，如找到合适的地方、避免污染环境等。他们应该明白户外如厕时要注意保护环境，并且要尽量减少对他人的影响。
学习目标
学会在户外如厕的方法
学习目标
培养责任感
学生应该培养责任感，明白自己在使用厕所时应该保持环境的整洁，并且要积极参与到保持公共卫生的行动中去。
以上是关于小学一年级上册体育与健康第七节"文明入厕讲卫生"的学习目标的一些内容点。通过学习这些目标，学生将能够养成良好的卫生习惯，保持身体健康，同时也能够培养出责任感和公共意识。
学习目标
培养责任感
PART
2
新课讲解
新课讲解
为什么要讲卫生
什么是文明入厕
如何文明入厕
文明入厕是指在使用厕所时要遵守一定的规则和礼仪，保持公共卫生，不随地大小便，不乱丢纸屑等。
新课讲解
什么是文明入厕
新课讲解
文明入厕的意义
如何保持卫生
1. 洗手：使用厕所后，一定要用肥皂和清水洗手，彻底清洁双手，防止细菌传播。
2. 扔垃圾：使用完纸巾、湿巾等要放入垃圾箱，不要随地乱扔，保持环境整洁。
3. 注意个人卫生：保持身体清洁，勤洗澡，换洗衣物，保持良好的个人卫生习惯。
4. 定期清洁厕所：要定期清洁厕所，清除污垢和细菌，保持厕所的卫生和清洁。
新课讲解
如何保持卫生
文明入厕不仅是一种礼仪和行为规范，更是一种文明的象征。遵守文明入厕的规则，可以保护环境卫生，维护公共场所的整洁和安全，提高生活质量。同时，也是培养良好卫生习惯和文明意识的重要途径。
新课讲解
文明入厕的意义
PART
3
课堂小结
课堂小结
养成良好的洗手习惯
掌握正确的如厕姿势
学会正确使用厕纸
要点内容：学生应该学会正确的如厕姿势，即坐下时保持身体直立，双脚平放在地面上，双手放在膝盖上，尽量放松身体，保持平衡。这样可以避免不正确的姿势导致身体不舒服或者不卫生。
课堂小结
掌握正确的如厕姿势
要点内容：学生应该养成良好的洗手习惯，如上厕所后要及时洗手，洗手时要用肥皂搓揉双手，特别是手指间的部位，然后用清水冲洗干净，最后用干净的毛巾擦干双手。这样可以有效地清除细菌，保持手部卫生。
课堂小结
养成良好的洗手习惯
要点内容：学生应该学会正确使用厕纸，即在使用厕纸时要用适量的纸张，保持手部干净，避免纸张沾湿，同时要将用过的厕纸放入垃圾桶中，不要随意丢弃在地上。这样可以保持厕所的整洁和卫生。
课堂小结
学会正确使用厕纸
课堂小结
养成尊重他人的好习惯
注意保持厕所的整洁
要点内容：学生应该注意保持厕所的整洁，包括不乱扔纸屑、不乱涂乱画、不乱丢杂物等。同时，学生应该养成使用完后冲洗马桶的好习惯，保持马桶的清洁和卫生。
课堂小结
注意保持厕所的整洁
要点内容：学生应该养成尊重他人的好习惯，如使用厕所时要轻声细语，避免大声喧哗；排队时要有秩序，不要插队；使用完毕后要及时让位给他人使用等。这样可以维护良好的厕所秩序和与他人的良好关系。
以上是关于文明入厕讲卫生课堂小结的内容要点。通过学习这些要点，学生们能够养成正确的如厕习惯，保持个人卫生和厕所的整洁，同时也能够培养良好的社交行为和尊重他人的意识。
课堂小结
养成尊重他人的好习惯

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