资源简介

(共40张PPT)
测量平均速度
复习与讨论
　　1．速度的公式及各字母含义？
　　2．如果想测量一个物体的平均速度，需要测量那些物理量？需要什么测量工具？
　　3．如何使用刻度尺？如何使用停表？
实验：测量物体运动的平均速度
实验原理：
实验器材：小车、木块、斜面、停表、刻度尺
实验装置组装：如下图
实验步骤：课本第23页。
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。
2．小车从斜面顶端要从静止释放。
3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
S2
S1
t2
t1
金属挡板
S2
设计实验
注意：斜面与水平面之间夹角小一点，这样便于测量时间
金属片
s3
s1
s2
S3=
t1
t2
t3
根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？
S1-S2
t3=
t1-t2
V2=
t2=
S2=
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=
S1=
平均速度(m/s)
运动时间(s)
路 程(m)
实验数据
金属片
进行实验
金属片
实验时注意观察停表的示数。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
上半段路程：30.0cm
实验时注意观察表的示数。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
实验数据
V2=
t2=2.5
S2=30.0
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=4
S1=60.0
平均速度(m/s)
运动时间(s)
路 程(cm)
30.0
1.5
0.2
0.12
0.15
分析与论证
结论
　小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。
小车沿斜面下滑的运动是变速运动。
v2（1）比较:（v2+v3 ）/2 ？ v1 (填“=”或“≠”)
思考
例：一物体在前两秒的速度为2m/s，后3秒的速度为4m/s，问该物体在这五秒内的平均速度为多少？
A．3m/s B．3.2m/s
平均速度不等于速度的平均值。
B
（2）为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？
答：不同路段上的平均速度一般不同。
1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 ( )
A．20m/s B．10m/s
C．8m/s D．都不对
C
随堂练习
2. 一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60Km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（　　）
A．35km/h B．40km/h
C．45km/h D．50km/h
D
3.小刚利用如图所示的装置，进行“测量小车运动的平均速度”实验，在实验过程中记录了如下数据，请根据所给数据完成下列问题：
（1）该实验依据的原理是
（2）小车从B点运动到F点的平均速度是 m/s。
0.04

展开更多......

收起↑