1.3科学的世界观和方法论 教学设计2023-2024学年高中政治统编版必修四

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1.3科学的世界观和方法论 教学设计2023-2024学年高中政治统编版必修四

资源简介

1.3科学的世界观和方法论 教学设计
【课程标准及解读】
课程标准:比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
解读:马克思主义哲学的产生,实现了思想史上的伟大变革,为人类认识和改造世界提供了科学的世界观和方法论。包括哲学在内的整个马克思主义理论体系,是马克思、恩格斯面对资本主义发展的历史性变化而提出的时代课题进行探索的成果,是为解决资本主义社会的发展前途以及与此相适应的哲学思维方式的变革而诞生的。作为马克思主义重要组成部分的马克思主义哲学,其实践的、辩证的、历史的唯物主义精神,为整个马克思主义注入了与时俱进的理论品格和活的灵魂。
【教材分析】
本节课的内容是高中思想政治必修四《哲学与文化》第一课的最后一个框题,是本课的落脚点,也是其后教学内容的生长点。本框题包含“马克思主义哲学的历史使”、“马克思主义哲学的基本特征”和“马克思主义中国化的重大理论成果”三目。第一框题启发学生从日常生活中发现哲学问题,启迪哲学思维第二框题引导学生了解哲学的基本问题,比较两大哲学派别。在此基础上,本框题从整体上介绍了马克思主义哲学的历史使命、基本特征以及马克思主义中国化的重大理论成果,引导学生领会马克思主义哲学是时代精神上的精华。教材第二至六课具体介绍马克思主义哲学,第七至九课的内容凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点,全面体现了马克思主义中国化最新成果。可见,本框题是全书的一个总纲,学好本框题内容对于从整体上理解和把握全书的内在逻辑结构具有重要的意义。
【核心素养】
政治认同:坚持马克思主义与中国具体实际相结合,努力推进马克思主义哲学中国化,增强对马克思主义哲学的认同。
科学精神:学习马克思主义哲学,使我们在探索世界、追求真理的过程中形成科学精神。
公共参与:树立科学的世界观,用马克思主义哲学观点指导实践。
【教学重点】马克思主义哲学产生的条件,马克思主义中国化的重大理论成果。
【教学难点】马克思主义哲学的基本特征。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:
富二代出身,却将一生投身于解放穷人的事业,曾是父亲头疼的“问题小子”,也在跌跌撞撞中成长为一名“学霸”,既有令人称羡的伟大爱情,也有志同道合的真挚友谊,他不仅是历史课本里的白发长者,也是有血有肉有故事的“思想大咖”……
他是谁?
马克思——这个名字每个人都如雷贯耳,可实际上,我们可能对他知之甚少。
播放音频:《马克思是个九零后》
听听这首蹿红神曲《马克思是个九零后》,换个心情去了解马克思。
卡尔·马克思,生于1818年5月5日,金牛座。只要记住“一巴掌又一巴掌,打得资本家呜呜哭”这句话,就记住马克思的生日了。
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者,是近代以来最伟大的思想家、革命家、政治家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!
本节课我们将重温马克思的感人故事,汲取马克思主义的真理力量,探究马克思主义的当代价值和持久魅力。一起来学习第一单元第一课第三框《科学的世界观和方法论》,即马克思主义哲学。
新课讲授:
一、马克思主义哲学的历史使命
【阅读与思考1】
早在中学时代,马克思就树立了为人类幸福而工作的志向。大学时代,他广泛钻研,探寻人类社会发展的奥秘。1843年移居巴黎后,他积极参与工人运动,在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。1845年,马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。
1848年,马克思、恩格斯合作撰写的《共产党宣言》一经问世就震动了世界。恩格斯说,《共产党宣言》是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作,是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”。1848年,席卷欧洲的资产阶级民主革命爆发,马克思积极投入这场革命斗争。革命失败后,马克思深刻总结革命教训,并力求通过系统研究政治经济学,揭示资本主义的本质和规律。1867年问世的《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作,被誉为“工人阶级的圣经”。
晚年,马克思依然密切关注世界发展新趋势和工人运动新情况,努力从更宏大的视野思考人类社会发展问题。
结合教材P11,总结马克思主义哲学是在什么历史条件下产生的?
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:
这些工人运动失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下,马克思主义哲学应运而生。
条件一:阶级基础。
马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。
相关链接:
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
条件二:直接理论来源:德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
注意:马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的“简单相加”,而是“批判吸收”。
相关链接:
马克思主义哲学的产生有其自然科学前提。19世纪,自然科学已经由“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”。最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能。
条件三:自然科学前提:最具代表性的是三大发现。
相关链接:
马克思主义哲学的产生有其社会科学前提。近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律,获得了一系列的重要发现。尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果,构成了马克思主义哲学产生的社会科学前提。
条件四:社会科学前提:尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说。
1.马克思主义哲学的产生
①马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。
②是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。
此外,马克思主义哲学的产生离不开马克思、恩格斯的个人努力。
过渡:马克思从小就志存高远,17岁曾语出惊人,说出“为人类幸福而工作”的豪言壮志,何等的抱负和胸怀!
“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是在1835年,17岁的马克思立下的宏志。
【阅读与思考2】
2018年5月4日,习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上用“3个一生”高度评价马克思的人生历程:“马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。”
谈谈马克思主义哲学要完成的历史使命和产生的意义。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:
2.马克思主义哲学的历史使命
实现无产阶级和全人类的解放。
3.马克思主义哲学产生的意义
(1)马克思主义是科学的理论、人民的理论。
①它创造性地揭示了人类社会的发展规律。
②第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
(2)自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
相关链接:
二、马克思主义哲学的基本特征
【阅读与思考3】
“4个理论”概括马克思主义的鲜明特征
1.马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
2.马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
3.马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
4.马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
结合教材P13,谈谈与以往旧哲学相比,马克思主义哲学的基本特征是什么?
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。离开实践,我们就不能科学完整地理解马克思主义哲学。
相关链接:
马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出发解释周围世界;在历史观中,从实践出发解释社会存在和发展;在认识论中,把实践作为全部认识的基础。
哲学家们只是用不同方式解释世界,而问题在于改变世界。——马克思
核心观点:实践观点。
实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
温故知新——马克思主义哲学的直接理论来源
马克思主义哲学产生以前的辩证法最大的缺陷:与唯心主义结合在一起,而马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
温故知新——辩证唯物主义和历史唯物主义 (马克思主义哲学)
马哲产生以前的唯物主义的缺陷:机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义,马克思主义哲学把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
(1)实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
①马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
②马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
(2)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。
马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践、又经过实践的反复检验。
马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。
(3)与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。
马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但它依然具有强大的现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。
全面理解马克思主义哲学的基本特征
基本特征 原因
核心观点 实践观点 马克思主义哲学在科学实践的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。
实现了实践基础上的 科学性与革命性的统一 科学性:马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。
革命性:马克思主义哲学是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。
理论品质 与时俱进 马克思主义哲学发展史是不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。马克思主义哲学具有强大的现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。
过渡:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。自此,马克思主义的命运同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。
从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党领导人民走向中华民族伟大复兴的历史,正是不断推进马克思主义中国化时代化的历史。
三、马克思主义中国化的重大理论成果
【阅读与思考4】
“3个飞跃”总结马克思主义在中国创造的奇迹
1.同中国革命和建设的具体实际结合起来,证明了只有社会主义才能救中国!
2.同中国改革开放的具体实际结合起来,证明了只有中国特色社会主义才能发展中国!
3.同新时代中国具体实际结合起来,证明了只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴!
说一说马克思主义中国化的理论成果有哪些。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(1)毛泽东思想
①地位:是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
②精髓:实事求是。
③活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。
(2)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
①产生:马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
贡献:是当代中国共产党人对马克思列宁主义哲学思想的重要贡献。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想
①地位:是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
②作用:具有丰富的哲学内涵,为发展当代中国的马克思主义哲学做出了原创性贡献。
全面把握马克思主义中国化的理论成果
新征程上,我们要继续推进在实践基础上的理论创新,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,不断赋予科学理论鲜明中国特色,正确回答时代和实践提出的重大问题,保持马克思主义理论之树常青。
本课小结:
课堂巩固 这题我会
1.马克思主义哲学的创立绝不是偶然的,它是社会发展到一定阶段的必然产物。马克思主义哲学产生的客观条件有( )
①马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一
②马克思恩格斯等人的不懈努力,全盘吸收了德国古典哲学
③19世纪自然科学发展到“本质上是整理材料的科学”阶段
④资本主义社会基本矛盾日益暴露,无产阶级登上历史舞台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一是马克思主义哲学的特征,不是产生的客观条件,故①不符合题意。
②:马克思恩格斯等人的不懈努力,批判地继承了德国古典哲学,主要是黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,故②错误。
③④:19世纪自然科学发展到“本质上是整理材料的科学”阶段,其中细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论,这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能,这是马克思主义哲学产生的自然科学基础;资本主义社会基本矛盾日益暴露,无产阶级登上历史舞台,无产阶级的产生和发展是马克思主义哲学产生的阶级基础,故③④正确。
故本题选D。
2.在新的历史条件下,在改革开放的伟大实践中,我国形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,这一思想是马克思主义中国化的最新成果,是我们党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是对马克思主义的概括和总结
②是对马克思主义的继承和发展
③是马克思主义哲学发展的顶峰
④是当今时代精神上的精华
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】②④:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是我们党最可宝贵的政治和精神财富,这表明其是对马克思主义的继承和发展,是当今时代精神上的精华,②④正确。
①:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承和发展,而非“概括和总结”,①错误。
③:马克思主义哲学是不断发展,永无止境的,习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,也是不断发展的,没有顶峰,③说法错误。
故本题选C。
3.中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。在马克思主义中国化的理论创新成果中最充分彰显这一主题、对发展马克思主义作出原创性贡献的思想是( )
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
【答案】D
【详解】D:中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。在马克思主义中国化的理论创新成果中最充分彰显这一主题、对发展马克思主义作出原创性贡献的思想是习近平新时代中国特色社会主义思想,D正确。
ABC:邓小平理论、 “三个代表”重要思想 、科学发展观均不符合题目要求,ABC排除。
故本题选D。
结语:
伟大的名字,历经岁月仍受人尊敬。
科学的理论,跨越时空仍闪烁着真理的光。
值此马克思诞辰205周年,让我们向历史上最伟大的思想家卡尔·马克思致敬!

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