资源简介

1.1追求智慧的学问 导学案
【课程标准】
比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
【体系导学】
【新知导学】
一、哲学的起源
1.哲学的本义
哲学是一门热爱智慧、追求_____的学问，它致力于从总体上把握人与_____的关系。哲学的本义是爱智慧或_________。
2.哲学的产生
①哲学智慧产生于人类的_____活动。哲学智慧是人们在_________和__________的活动中,在处理人与_________关系的实践中形成和发展起来的。
②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的_____和_____。在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念_____自己的生活和实践。
3.哲学的作用
哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地_____着我们的学习、工作和生活。
二、哲学是系统化理论化的世界观
1.世界观的含义
世界观是人们对整个世界的________和________。
2.哲学与世界观的关系
(1)区别：①内涵
a.人们对_________的总的看法和根本观点，就是世界观。
b.哲学就是关于_______的学问。
②特点
a.世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学。
b.哲学是哲学家依据一定的_________、_________和_________,把不自觉的、不系统的世界观加以_______、_______而形成的思想体系。它同人们在日常生活中产生的_____的、_______的世界观既有联系，又有区别。
(2)联系：
①世界观所涉及的问题，是关于整个_____的最普遍、最一般的问题。
②世界观研究的问题，都是_____研究的对象。
3.世界观与方法论
(1)哲学既是世界观，也是_______。
①人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是_______，用这种观点作指导去认识世界和_________，就成了_______。
②一般说来，世界观_____方法论，方法论_____世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
(2)哲学是世界观和方法论的统一。不存在脱离世界观的_______，也不存在脱离方法论的_______。
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1.具体科学的分类
①认识和改造自然的知识，即_________知识。
②认识和改造社会的知识，即_________知识。
③关于人的认识和思维的知识，即_________知识。
2.哲学与具体科学的关系
（1）区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维_________领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出_______的本质和_______的规律。
（2）联系
①_________的进步推动哲学的发展。
②哲学为具体科学研究提供_______和_______的指导。
【阅读导思】
【阅读与思考1】
古希腊哲学家泰勒斯观察洪水，阅读尼罗河每年涨退的记录，发现洪水退去之后留下肥沃的淤泥，粮食的胚芽从淤泥中长出，粮食又孕育了万物。认为“水”是万物的本原。老子观察天地万物，发现大自然遵循着自己的规律，并且周而复始。得出“道法自然”的结论。
这些哲学智慧是生来就有的吗？如果不是，哲学智慧从哪里来？
【阅读与思考2】
柏拉图的《泰阿泰德》中说：“因为‘惊奇’，这种经验确实是爱智者（哲学家）特有的。除了惊奇之外，哲学没有别的开端。”
亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有所迷惑与惊异的人，每自愧愚蠢……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”
结合上述材料，围绕下列问题展开讨论。
是否有了好奇心，哲学就能产生？
是否有了好奇心，人们就能客观地、正确地认识世界？
人们创立哲学是否只是为了满足自己的好奇心？
【阅读与思考3】
2022年5月，“复旦哲学”正式入驻抖音平台。一年过去，这个号已经有近40万粉丝，累计播放量达4000多万。
没想到，这届网友不仅在B站上高数课，还在抖音上哲学课。
很多人不理解，为什么哲学这样看起来传统而严肃的学科要入驻抖音平台。
其实，抖音一开始也并不看好“复旦哲学”，觉得关注哲学的人不会太多。但让所有人意外的是，“复旦哲学”上线一年就达到4000多万的点击量，可见网友们对哲学还挺有兴趣。
有网友说，在深入浅出的哲学课堂中，他们获得了心灵的滋养，从经典中获取了力量。有网友在社交平台上追更王德峰教授的哲学课。“何其有幸，35岁的我开始像高中生一样听课记笔记，从去年冬天到今年春天，连除夕夜也没有停止。”
就像孙向晨院长说的那样，“生活有了哲学的关照，会更加从容自由，通俗地说，我们要做一个明白人。”
这届网友为啥在抖音上哲学课？
【阅读与思考4】
2023年7月的朋友圈都在谈论一部制作精美、内涵丰富的动画片——《长安三万里》。影片中有儒家的庙堂之高，道家的江湖之远，小农的悠然田园，兵戎的悲歌塞外……
观看视频，结合教材思考：哲学是如何把握世界的。
同样的时代，不同的思想，不同的追梦人生。
王维：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
高适：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
王维是为朋友牵挂和担心，担心朋友往前走得更远，没有人认得朋友，可怎么得了。
高适很乐观，觉得朋友走得越远，声名传得越高，传得更远。
问题①：面对同样的事情，不同的人看法相同吗？
所有的诗人们总是活在儒释道文化所构建的梦想框架里，儒家入世进入功利的现实世界，佛家出世进入解脱的虚无世界，道家忘世进入超然的超现实世界。
从李白的一生中，我们能够看到人生的广度，以及由此诞生的思想的高度。他几经起落，却依然豁达乐观，因为心中有儒、道两种人生哲学。
顺境时，“修身齐家，治国平天下”是他的理想，他心怀入仕之心，勇于追求机会，并且得到了皇帝的赏识。
逆境时，他也能够安平乐道，追求内心的自由，漂游四方也能自在快活。
问题②：一个人的思想观念与其为人处世的方式方法之间是什么关系？
【阅读与思考5】
苹果落地（自然现象） →万有引力（自然科学知识）→事物是普遍联系的（哲学）
思考：哲学与具体科学有没有关系呢？
【阅读与思考6】
恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中的每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”
恩格斯说：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于：他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”
阅读上述材料，结合科学与实践的发展，说明哲学与具体科学的关系。
【习题导练】
1．学一点哲学，懂一些哲学，对自己的生活和工作绝对有益无害，会锦上添花、如虎添翼。生活质量和档次，工作与事业的成效，一定会更上一层楼，取得令人满意的效果。懂不懂哲学，完全是两种生活、两个天地、两个世界、两种人生。该观点的合理性在于看到了
①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问
②对哲学掌握的深度决定着人生的高度
③认识世界、办好事情，都需要哲学智慧
④哲学是科学的世界观和方法论的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．我国古代天道观源于原始社会。当时人们知识匮乏，认为有一种超越人类的力量在支配着万物，这种超人的力量便是天。孟子把天与人的心联系起来，到西汉为董仲舒所继承并加以体系化，构成天人合一的哲学思想体系，成为当时专制政权统治的理论基础。材料表明
①哲学产生于人类的实践活动
②世界观是关于哲学的学问
③哲学为我们的生活提供积极有益的指导
④人们的世界观可以上升为哲学
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．哲学以整个世界作为研究对象,但“世界”在不同时代是不一样的。孔子、亚里士多德时代，“世界”是肉眼所能看到的星空、河流等;黑格尔、马克思时代，“世界”扩大到望远镜、显微镜所能看到的世界，甚至“场”这种看不见摸不着的特殊物质。对此，下列理解正确的是
A．哲学为具体科学的发展提供方法论指导
B．哲学是以近代自然科学的发展为前提的
C．具体科学的发展使哲学富有生机和活力
D．哲学与具体科学是相互促进同步发展的

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