第5课 三大改造 教案

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第5课 三大改造 教案

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第5课 三大改造
【学习目标】
1.认识农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的实质和形式,完成的时间及历史意义;初步学会在具体的时间条件下对历史事物进行考察,提高理解历史的能力。
2.了解农业、手工业及相关企业在社会主义改造期间的情况,培养分析、评价历史事件的能力。
3.体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神,认识中国共产党领导人民建立社会主义制度的贡献;激发为社会主义现代化建设贡献力量的热情,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向和信心。
【教学重难点】
重点:农业、手工业的社会主义改造,三大改造的历史意义。
难点:资本主义工商业的改造。
【教学方法】自主学习法、合作探究法、史论结合法
【教学过程】
情景引入
王老吉凉茶相信同学们都喝过,它诞生于清朝道光年间,距今已经有近200年悠久的历史,是中国传统凉茶文化的代表。从图片中我们可以看到王老吉的经营模式,经历了从私营到公私合营的转变,它为何会有此转变呢?又是怎样转变的呢?让我们一起走进今天的课程,去了解这段历史。请大家打课本第5课 ,三大改造。
这节课我们将从农业、手工业以及资本主义工商业三个方面,去了解三大改造;进而理解三大改造的完成和社会主义基本制度在我国的建立这两者之间的关系。
自主学习
1.通过独立学习找到农合、手工业合作化的原因、主要方式、完成时间。
2.资本主义工商业改造的主要形式、目的、时间。
3.三大改造的结果、实质、意义各是什么?
探究新知
农业、手工业合作化
我们首先来学习第一部分,对农业的社会主义改造——农业的合作化。通过上节课的学习,我们知道,到1952年底,土地改革基本完成。土地改革废除了封建地主土地所有制,建立起农民土地所有制,农民获得了土地、农具、牲畜等生产资料,他们的生产积极性得到了很大的提高,农业生产有了恢复和发展。然而,接下来的农业生产是否一直顺利呢?
我们来看几则材料,分析一下土地改革以后,农业发展遇到了哪些问题?
我国农村的贫雇农每户平均只有12.5亩耕地,半头耕畜,三分之一部犁,百分之七部水车。原来,土地改革时,生产资料总量有限,农民分得也有限。半头,三分之一,7%,这意味着2户人家一头耕畜,3户人家共用一部犁,14户人家共用一部水车。所以我们可以得出第一点,就是这个时候的农业生产依然面临着缺乏生产工具和资金的问题。
从材料二可以得知,广大农村地区,农业生产仍然是一家一户分散经营的。这会带来什么问题呢?一家一户分散经营难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,甚至难以合理的利用耕地和机械化农具,从而严重的限制农业生产和发展。
通过材料三我们可以发现,在新中国成立初期,随着工业建设和城市工矿区的发展以及城镇人口的迅速增加,国家对于商品粮和工业原料的需要也急剧增加。然而,分散落后的小农经济,严重的束缚了农业生产,农产品难以满足国家工业化建设的需要。
通过上述我们的分析,我们可以得出:对农业进行改造,主要是因为一家一户的分散经营,影响农业生产的发展,同时也难以满足国家工业化建设的需要。
那面临的这些问题我们应该怎么办呢?既然问题是因为分散导致,那就改变分散的现状,采取合作。所以国家就采取了合作化的形式,把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。由此就实现了在分散状态下生产资料农民私有到合作状态下生产资料集体公有的转变。
农业合作社开始的时候,实行的是自愿互利的原则,主要是通过典型示范逐步推广。它主要经历了三个阶段:第一个是农业互助组,紧接着是初级农业生产合作社,再到高级农业生产合作社。他们的主要区别在于什么呢?主要在于公有化的程度其实是越来越高。
关于农业的合作化改造,教材相关史事部分,鸡毛飞上天的故事可以很好的说明。从这个故事当中我们可以看到,其实一开始的时候,只有一些穷苦的贫下中农,他们参加了合作社。合作社刚成立的时候,其实也遇到了很多的困难。比如说我们前面提到的缺乏农具等问题。后来经过大家的共同努力,苦干一年以后,生产得到了发展,产量也得到了提高,社员的收入也得到了增加,由此生活也得到了极大的改善。在这种情况下,农业合作社的优势也得以充分的体现,更多的农民也积极踊跃的参加到了农业合作社当中来。
经历过这三个阶段的改造以后,达到了一个什么样的结果呢?1955年,全国掀起农业合作化的高潮;到1956年底,取得了显著成效。从统计表格当中可以看出,这个时候,参加合作社的农户大约有1.18亿户,占到全国农民总数的96%以上。其中参加高级合作社的有1.07亿户,占到全国农民总数的87%以上。
由此我们就可以得出结论:到1956年底,全国绝大多数农户都已经完成了社会主义改造,国家已经以合作社、合作化的形式,对农业的社会主义改造已经完成。农业的生产相较于之前也得到了一个巨大的进步。
农业合作化运动的蓬勃发展,也推动了手工业的社会主义改造。在新中国前后,我国手工业从业者几乎都是散落于城乡、农村的个体生产者,手工业生产普遍存在着分散、落后、盲目保守等特点,以及劳动条件差、技术落后,资金缺乏、规模小等现象。个体私有制的生产关系较大的限制了对新技术、新设备的采用,严重制约了行业生产的发展。 从材料中可以看到手工业和农业的情况非常的类似。他们都是分散落后的个体私有制生产关系限制了生产力的发展。因此对手工业的改造和对农业的改造其实也大致相同。那就是通过建立手工业生产合作社。在这种情况下,到1956年的时候,有90%以上的个体手工业者参加了手工业合作社。同时也就意味着国家对手工业的社会主义改造宣告基本完成。
二、公私合营
农业和手工业的改造完成了。还有最后一个行业,就是我们所说的资本主义工商业。
首先请同学们阅读教材公私合营子目第一段。请大家在书上概括一下,新中国成立以后资本主义工商业发展的地位和概况是怎么样的?好,我们一起来看一看。资本主义工商业是新中国成立初期社会经济的一个重要组成部分,但是它的发展状况却不尽如人意。比如说私营工商业当中有不利于国计民生的消极方面。比如一些私营工商业主,为了谋取暴利而不顾国家和民族的利益,甚至采取种种不法手段,严重扰乱经济秩序,所以必须要进行改造。但是,与此同时,随着国民经济的恢复和国营经济的增长,公私合营经济出现并有所发展。由此,国家便采取了公私合营的方式,对资本主义工商业进行改造。
那什么叫公私合营呢?其实不难理解。所谓的公,就是指国家;所谓的私,是指资本家;而合营就是指国家和资本家双方共同经营企业。那既然是要完成社会主义改造,那处于领导地位的是谁呢?必然是国家。而且我们都知道进行社会主义改造,最终是要将私有制转变为公有制。因此对资本主义工商业在公私合营基础上还需要进行进一步的改造。那么为此国家又采取了什么政策呢?
没错,有同学已经提到,其实就是我们所说的赎买政策。赎买政策我们怎么去理解它?首先我们从概念上来看一下。它是指国家有代价有偿的,把资产阶级的生产资料收归国有。它的具体做法是以一定年限为期,比如说十年。那么在这十年内,每年都有国家按照企业合营时核定的股额发给股息,年息大概为5%。
概念可能比较抽象,我们接下来通过两道数学题做一个具体的了解。首先请同学们看第一题。请同学们根据题目大致计算一下,这一位资本家每年可以得到多少股息?他十年一共就能够得到多少股息呢?没错,根据题目可以知道,这位资本家每年可以得到大概有125万元的股息,那么十年总计会有1250万元。
我们再看第二题。我们知道十月革命以后,苏俄没收资本家的企业。这种没收就使得资本家的财产还剩下多少呢?答案是0。没错,也就意味着什么都没有了。同学们,这两相比较之下,能够看出赎买政策的推行,它对于国家,对于资本家,有什么样的一个影响呢?我们可以思考一下。我们一起来看一看。
首先,对于资本主义工商业者而言,他们并没有一下子完全失去自己的财产,而是通过赎买的形式,每年定期能够拿到年息,成为自食其力的劳动者。
其次,对于工人和劳动者而言,赎买的形式在改善他们劳动条件的同时,也使他们的生活有了更多的保障,进而提高了他们的生产积极性。
再者,对于国家,通过赎买,工商业当中的问题得以有效的解决,从而也促进了国家的经济建设的进一步发展。
最后,对于整个社会而言,赎买其实实现了对资本主义工商业的和平改造与和平过渡,那么进而维护了社会的稳定。
同学们,赎买政策作为社会主义改造的一种创举,对新中国的经济建设发挥了重要的作用。这一点我们可以通过历经改造,发展自新的企业去了解。比如我们提到的像同仁堂药业、茅台酒业以及我们导言部分提到的生产王老吉的广药集团,包括我们所说的全聚德烤鸭等等。这些企业他们都是在公私合营以后,迸发出了新的生命力,如今依然蓬勃发展,为人们所熟知。
我们就以同仁堂为例,给大家做一个具体的介绍。大家都知道同仁堂是我国中药名牌老店,创办于1669年,可谓蜚声海内外。新中国成立以后,为了贯彻对资本主义工商业的改造政策,同仁堂作为北京地区首批公司合营的示范企业,带头进行改造。改造以后,同仁堂不论是在新药的研发以及生产或者销售的规模等方面都取得了巨大的进步。也为如今的辉煌奠定了坚实的基础。
总结三大改造的实质和意义
同学们,了解了三大改造的基本内容以后,我们进入最后一部分的学习。请同学们阅读课本第26页第一段,快速的找到三大改造完成的时间,实质,不足与意义。我们一起来看一下。
1956年底的时候,国家基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。这种改造的实质,是将生产资料的私有转变为社会主义的公有。
虽然取得了辉煌的成绩,但是也存在一些不足之处。比如我们教材提到的要求过急、工作过粗、改变过快等等。
但是我们依然认为三大改造是中国历史上最深刻的社会变革。为什么这么说呢?因为三大改造的完成,它就标志着社会主义基本制度在我国得以建立,我国也由此进入到了社会主义的初级阶段。同学们,这是一种深刻的社会性质的巨大改变。
谈到社会性质的改变,我们可以回顾一下历史。近现代中国社会其实经历了三次社会性质的巨大转变。第一次就是我们所说的鸦片战争,它使得中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次就是我们所说的新中国的成立。新中国的成立就开始转变为新民主主义社会。第三次就是我们本节课所学到的三大改造,它使得我们转变为了社会主义社会。
在中国的历史长河当中,以往大家都知道是以私有制为主,而三大改造的完成和社会主义制度的建立,是我国第一次实现了公有制经济为主体。因此我们说,这是我国历史上最深刻的社会变革。但是这个地方有一点需要同学们明确并且注意:由于我国当时还只是开始向工业化迈进,我们的生产力水平还不够发达,所以我们只是进入到了社会主义的初级阶段。请大家注意,直到现在我们依然是在社会主义的初级阶段。
三大改造的完成,我国初步建立起了社会主义制度。那么这样一种制度在我国随后的经济建设和国家发展当中,表现出了巨大的优势,尤其是面临巨大的挑战的时候更是如此。
课堂小结
最后我们通过思维导图来总结本课所学。我们本课主要学习了三大改造。所谓的三大改造,它其实就是指新中国成立后不久,对农业、手工业以及资本主义工商业进行的社会主义改造。对农业和手工业的社会主义改造的方式,主要是引导分散的农民和手工业进行参加合作社,而对资本主义工商业进行改造的方式,主要是以公私合营。在公司合营当中,还创造性的使用了赎买政策,从而实现了资本主义工商业的和平过渡。
三大改造其实有它的实质所在,它的实质就是把生产资料的私有制转变为社会主义的公有制。在这种转变之下,它的完成也就标志着社会主义基本制度在我国得以建立。我们也从此进入到了社会主义的初级阶段,进而开启了社会主义建设和发展的一种新征程。
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