5.1基因突变和基因重组课件(共26张PPT)2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

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5.1基因突变和基因重组课件(共26张PPT)2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

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(共26张PPT)
第五章 基因突变及其他变异
第1节基因突变和基因重组
1、通过基因突变的实例理解基因突变的机理、细胞癌变的原因。
2、归纳总结基因突变的概念、原因及意义。
3、掌握基因重组的类型,理解造成有性生殖后代遗传物质组成多样性的原因。
学习目标
认真阅读课本P80-P84,独立思考,把知识点、重难点和疑难点作出标记,限时2分钟。
自学指导一:阅读P80-P82,回答下列问题(5min)
1、结合P80页图5-1,分析镰刀型细胞贫血症患者的红细胞和正常人红细胞有何不同?直接病因是什么?
2、观察课本P81页图5-2中氨基酸发生了什么变化?氨基酸发生变化的根本原因是什么?
3、基因中发生碱基的增添或者缺失,对应的氨基酸序列是否会发生改变?
4、什么是基因突变?实质是?
3种碱基对的改变方式对性状影响相同吗?
5、基因突变一般会发生在什么时间?有什么样的遗传性?
6、依据课本P82页思考讨论,完成讨论中的几个问题,并总结细胞癌变的原因和癌细胞的特征。
基因突变的实例
(1)基因突变概念:
DNA分子中发生碱基的_______、_______或_______,而引起的基因碱基序列的改变。
(2)实质:基因碱基序列的改变
(3)对生物的影响
①若发生在_______中,将遵循遗传规律传递给后代。
②若发生在_________中,一般不能遗传,但有些植物可通过无性生殖遗传。
③人体某些体细胞基因突变后可能发展为癌细胞。
替换 
增添 
缺失 
配子 
体细胞 
基因突变发生的时期
基因突变一般发生在有丝分裂的间期和减数分裂前的间期。这两个时期正是DNA分子复制的时候,故其结构最不稳定,也最容易发生基因突变。
细胞的癌变
癌细胞的特征
自学指导二:阅读课本P83页内容,回答下列问题,限时3分钟
1、发生基因突变的外部因素是?内部因素是?并举例。
2、基因突变的特点?
3、基因突变对生物体来说都是有害的吗?基因突变与性状的关系?
4、基因突变有什么意义?
诱发基因突变的因素
(1)基因突变的外部因素——易诱发基因突变并提高突变频率(见下表)
基因突变的外因的分类 举例 作用机理
物理因素 紫外线、X射线以及其他辐射 损伤细胞内的DNA
化学因素 亚硝酸、碱基类似物等 改变生物体内核酸的碱基
生物因素 某些病毒的遗传物;质 影响宿主细胞的DNA等
(2)基因突变的内部因素——自发产生基因突变
DNA分子复制偶尔发生错误
(2)特点
基因突变与生物性状的关系
基因突变意义
实质:碱基排列顺序的改变,即基因结构的改变。
总结
自学指导三:
阅读课本P84页内容“基因重组”,回答下列问题,限时3分钟
1、什么是基因重组?基因重组发生时间?类型是?实质?
所有生物都可发生吗?
2、基因重组会产生新的基因吗?
3、基因重组意义?
4、基因突变与重组的区别和联系?
基因重组概念
有性生殖 
不同性状 
2.类型
3.意义:基因重组是生物变异的重要来源之一,对_____________具有重要意义。
类型 发生时期 实质
自由组合型 减数分裂Ⅰ_______ 非同源染色体上的_____________自由组合
交叉互换型 减数分裂Ⅰ_______ 同源染色体上的___________随非姐妹染色单体交换而发生重组
后期 
非等位基因 
前期 
等位基因 
生物的进化 
后期
基因突变和基因重组的比较
项目 基因突变 基因重组
发生时间 细胞分裂前的间期 减数第一次分裂前期和后期
发生 原因 在一定外界或内部因素作用下,DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,引起基因结构的改变 减数第一次分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,或非同源染色体上的非等位基因自由组合
适用 范围 所有生物都可以发生 只适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传
项目 基因突变 基因重组
种类 ①自然突变 ②人工诱变 ①基因自由组合
②染色体交叉互换
结果 产生新基因,出现新性状 原有基因的重新组合,产生新的基因型和表型
意义 是新基因产生的途径,生物变异的根本来源,生物进化的原始材料 生物变异的来源之一,有利于生物进化
联系 通过基因突变产生新基因,基因突变为基因重组提供可自由组合的新基因,基因突变是基因重组的基础
区别:①基因突变存在于所有生物中,基因重组仅存在于进行有性生殖的真核生物细胞核中。
②基因突变是对某一基因而言的,基因重组在两对或两对以上的基因中才会发生。
联系:通过基因突变产生新基因,基因突变为基因重组提供可自由组合的新基因,基因突变是基因重组的基础
整理知识、背诵记忆
1、基因突变的定义、时期、原因、特点
2、基因重组定义、实质
课本P85练习与应用

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