人教版 生物2024年高考一轮复习课件 第35讲 胚胎工程(共29张PPT)

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人教版 生物2024年高考一轮复习课件 第35讲 胚胎工程(共29张PPT)

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(共29张PPT)
第35讲
胚胎工程
2
1
3
胚胎工程的理论基础
胚胎工程的技术及应用
考点梳理
免疫失调与免疫学的应用
知识梳理
DNA的复制相关计算
神经调节和体液调节的关系
胚胎工程的理论基础
考点1
1. 胚胎工程:
是指对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理,
然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等。
2. 受精:
(1)概念:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
(2)场所:雌性动物的输卵管内。
(3)体内受精过程。
① 准备阶段1——精子获能:正常情况下在雌性动物的生殖道内完成。
② 准备阶段2——卵子的准备:在输卵管内发育到MⅡ期。
③ 受精阶段。
精子穿越
透明带
精子接触
卵细胞膜
精子进入
卵细胞
雄原核
第一极体
雌原核
第二极体
雌、雌原核形成
雌、雄原核靠近
核膜消失
卵裂开始
雄原核
第一极体
雌原核
第二极体
③ 受精阶段
步骤 主要过程 生理反应
第一步 精子释放多种酶溶解卵细胞膜外的一 些结构(如透明带等),接触卵细胞膜 透明带反应:防止后来精子进入透明带,
是防止多精入卵受精的第一道屏障
第二步 精子入卵,尾部脱落 卵细胞膜反应:拒绝其他精子再进入卵内,
是防止多精入卵受精的第二道屏障
第三步 精子核膜破裂后形成新核,叫作雄原 核;卵子被激活完成减数分裂Ⅱ,排 出第二极体,形成雌原核 形成雄原核和雌原核:
受精的标志
第四步 雌、雄原核充分发育, 相向移动、彼此靠近,核膜消失 形成合子(受精卵):个体发育的起点
受精的标志 :
透明带和卵细胞膜
之间有两个极体
(P58相关信息)
3. 胚胎早期发育
(1)场所:输卵管和子宫。
(2)卵裂:每个细胞均具有全能性
① 在透明带内进行 有丝分裂
② 细胞数量不断 增加
③ 每个细胞体积 减小
④ 胚胎总体积 不增加或略有减小
⑤ 有机物总量 减少
⑥ 有机物种类 增加
⑦ DNA总数目 增加
卵裂期
3. 胚胎早期发育
(1)场所:输卵管和子宫。
(2)卵裂:每个细胞均具有全能性
(3)桑葚胚
① 卵裂产生的子细胞形成致密的细胞团
② 细胞都有全能性
(4)囊胚:出现细胞分化
① 内细胞团:发育成胎儿的各种组织
② 滋养层细胞:发育胎膜和胎盘
③ 囊胚腔:内含液体
透明带
内细胞团
囊胚腔
滋养层
3. 胚胎早期发育
(1)场所:输卵管和子宫。
(2)卵裂:每个细胞均具有全能性
(3)桑葚胚
(4)囊胚
(5)原肠胚:大规模分化
① 孵化:囊胚进一步发育,体积扩大,导致透明带破裂,
早期胚胎从其中伸展出来的过程。
② 分化出外胚层、内胚层和中胚层三个胚层,并逐渐分化成各种组织、器官等。
③ 囊胚腔:内含液体
1. 下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述,正确的是(  )
A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内
B.在体外完成受精后的受精卵,将其植入子宫即可完成着床
C.随着卵裂的进行,卵裂球细胞的体积变小,
卵裂球的体积和有机物总量显著增加
D.桑葚胚的细胞一般都具有全能性,囊胚的细胞逐渐分化
D
精题精练
2. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是(  )
A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层
A
精题精练
胚胎工程的技术及应用
考点2
1. 试管动物
体外
受精
早期
胚胎发育
(1)概念:是指通过人工操作使卵子和精子在体外受精,经培养发育成
早期胚胎后,再经胚胎移植产生的个体。
(2)过程:
受体母牛
(代孕)
精子
卵子
胚胎
移植
受精卵
早期
胚胎
试管牛
试管牛 = 克隆牛
胚胎移植
体外受精
早期胚胎培养
核移植
体外受精
早期胚胎培养
胚胎移植
克隆牛
无性生殖
重组细胞
受精卵
试管牛
有性生殖
比较项目 试管动物(试管牛) 克隆动物(多莉羊)
技术基础
生殖类型
后代性状 的继承特点
体外受精
早期胚胎培养
胚胎移植
动物细胞培养
动物体细胞核移植
早期胚胎培养
胚胎移植
有性生殖
无性生殖
继承双亲
的特性
与核供体亲本
基本一样
试管动物与克隆动物的比较
2. 体外受精
(1)步骤:卵母细胞的采集、精子的获取、受精
(2)过程
① 采集到的卵母细胞和精子,要分别在体外进行成熟培养和 获能处理,
然后才能用于体外受精。
② 一般情况下,可以将获能的精子和培养成熟的卵子置于适当的培养液 中
共同培养一段时间,来促进它们完成受精作用。
(3)体外受精技术的意义。
① 提高动物繁殖能力的有效措施。
② 为胚胎移植提供可用的胚胎。
1)超数排卵(试剂)
2)活体取卵(仪器)
3)从屠宰的卵巢取卵
采集卵母细胞
体外培养
采集精子
体外获能
体外受精
(时期: )
方法
试剂
适当的培养液
成熟的卵子
获能的精子
MII中期
方法
3. 胚胎移植
(1)概念:是指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎,
移植到同种的、生理状态相同的雌性动物的体内,
继续发育为新个体的技术。
供体:
受体:
接受胚胎的个体。
(2) 实质:
(3)地位:
(4)胚胎移植的基本程序
提供胚胎的个体。
(产生具有优良遗传特性的胚胎)
(繁重而漫长的妊娠和育仔任务)
胚胎工程的最终技术环节
生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代
遗传性状优良、
生产能力强
健康的体质、
正常的繁殖能力
优良公牛
供体
母牛
受体
母牛
超数排卵
发情配种或
人工授精
受体发情
胚胎收集并检查
发育到囊胚
或桑葚胚
同期发情
激素处理:
胚胎移植到
发情的受体母牛
优良性状的后代
对受体进行妊娠检测
(4)胚胎移植的基本程序
第一次对受、供体进行同期发情处理——孕激素
第二次用于供体的超数排卵——促性腺激素
1. 该过程中两次使用激素:
(4)胚胎移植的基本程序
第一次对收集的胚胎进行检查;
第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
2. 该过程中的两次检查:
(4)胚胎移植的基本程序
3. 胚胎移植
(1)概念:是指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎,
移植到同种的、生理状态相同的雌性动物的体内,
继续发育为新个体的技术。
供体:
受体:
接受胚胎的个体。
(2) 实质:
(3)地位:
(4)胚胎移植的基本程序
(5)胚胎移植的意义:
提供胚胎的个体。
(产生具有优良遗传特性的胚胎)
(繁重而漫长的妊娠和育仔任务)
胚胎工程的最终技术环节
生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代
充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
1. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。
若要培育成功,下列叙述正确的是(  )
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使用其超数排卵
B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
A
精题精练
2. 下图为胚胎移植的过程示意图,下列说法错误的是(  )
A.①过程的目的是使乙与甲的生理状态相同,以便接受移植胚胎
B.图中甲、乙、丙三个个体都要求性状优良,
以便获得具有优良性状的后代
C.若对甲、丙进行体外受精,
则精子需要经过获能处理,
而卵母细胞一般也需要培养
D.若要获得两个遗传物质相同的丁个体,
可对收集的胚胎进行分割操作
B
精题精练
4. 胚胎分割
(1)概念:是指机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,
经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
(2)繁殖方式:无性繁殖(克隆)
来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质
(3)理论基础:
(4)选择的胚胎:
(5) 仪器用具
动物胚胎细胞的全能性。
发育良好的,形态正常的桑葚胚或囊胚。
① 仪器:
② 分割用具:
体视显微镜、显微操作仪
分割刀或分割针
囊胚腔
透明带
滋养层
内细胞团
分割针
分割针
做DNA分析,鉴定性别
二分胚
内细胞团
胚胎移植
(6)具体操作:盛有操作液的培养皿中,在显微镜下分割
已知性别胚胎
牛胚胎性别鉴定和分割示意图
分割囊胚时,要将内细胞团均等分割;
否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。
1. 胚胎移植是有性生殖还是无性生殖的判断
取决于胚胎的来源。
胚胎若是由 受精卵 形成的,则为有性生殖;
若是由 核移植技术 或 胚胎分割 形成的,则为无性生殖。
2. 胚胎移植成功的两个条件
(1)同种动物之间。
(2)供、受体生理状态要相同。
3. 胚胎移植过程中的两次处理
(1)用激素(主要是孕激素)对供体(雌性个体)和受体进行 同期发情 处理。
(2)用促性腺激素对供体(雌性个体)进行 超数排卵 处理。
杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。 科研工
作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是(  )
A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理
B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂
D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
D
精题精练
谢谢
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