资源简介

第十二课时 合理支配零用钱之辨识人民币
教学目标:
1、知识与能力 以百元人民币为例了解人民币的防伪标识。
2、过程与方法 通过对第五套人民币100元钞实施真假辨识，提高学生辨别假钞的能力。
3、情感态度与价值观 假钞不仅扰乱个人的日常经济生活，而且扰乱国家的金融秩序。辨别、拒绝并协助银行和公安部门等打击贩假制假行为，维护社会公平正义和正常的金融秩序是每个公民义不容辞的责任和义务。
教学重点: 百无人民币的防伪标识。
教学难点: 几种辨识方法的灵活综合运用。
教学内容和过程:
一、姜大妈的遭遇说明什么？我们应该怎样避免这样的遭遇？
二、真假人民币的辨识方法(以2005年版第五套人民币为例):
1、眼看 主要是看人民币票面上的防伪措施。如水印、安全线、水印图案、阴阳互补对印图案、光变油墨等。
2、手摸 指摸人民币票面的特定区域是否有凹凸感。
3、耳听 抖动钞票听其声音。这是新钞常用的鉴定方法，手持钞票用力抖动，声音清脆为真钞，沉闷则为假币。
三、仪器鉴别：
1、放大镜 借以观察钞面线条的清淅度，胶、凹印缩微文字。
2、紫外灯 在紫外光照射下，钞面有色和无色荧光油墨印刷图案，纸张
不规则分布的黄蓝两色荧光纤维。
3、磁性检测仪 用以检测黑色号码的磁性。
4、银行验钞机 工作状态时能自动检现假钞。
四、讨论：
1、如果收到假钞，你会这么做？
2、假钞除了会给当事人造成损失，还会产生哪些危害？
四、本课有关问题解答
1、眼看法辨识人民币主要是看哪些东西？
答:用眼看辨识人民币，主要是看以下几方面
(1)水印、安全线是否存在，水印图案是否清淅、层次分明、看得清楚、有层次感和立体效果。
(2)看阴阳互补对印图案是否重叠错位漏白。
(3)观察光变油墨面额数字是否变色、是否能看清隐面额数字。
2、第五套人民币100元面额钞主要有哪些防伪标识？
答:第五套人民币100元面额钞的主要防伪标识有:
(1)水印。
(2)安全线。
(3)光变油墨。
(4)阴阳互补对印图案。
3、用手摸辨识人民币主要摸哪些？
答:(1)摸人相、盲文点、中国人民银行行名等处是否有凹凸感。
(2)摸纸币是否厚薄适中、挺括度好。
4、耳听法是如何辨识人民币的
答:耳听法是鉴别新钞最常用的方法，手持新钞用力抖动、手指轻弹或两手一张一弛轻轻抖动钞票，声音清脆为真钞，反之声音沉闷则为假钞。
5、辨识真假钞的仪器有哪些？
答:鉴别真假钞仪器常见的有
(1)放大镜 借以观察钞面线条的清淅度，胶、凹印缩微文字。
(2)紫外灯 在紫外光照射下，钞面有色和无色荧光油墨印刷图案，纸张
不规则分布的黄蓝两色荧光纤维。
(3)磁性检测仪 用以检测黑色号码的磁性。
(4)银行验钞机 工作状态时能自动检现假钞。
教学反思:
1、成年人群尢其是知识成年人群普遍都具以上介绍的识别假钞的能力，因此要求学生利用在家在家长的指导下学习辨别人民币的真假是再好不过的事。为此，教师可以家庭作业的形式让学生在家学会辨识假钞。
2、如果万一发现假钞，应就近送银行鉴定。对制造、贩卖假钞的违法行为，要向公机关攻银行举报，并提供详情、积极协助破案。

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