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初中教资《生物学科知识与教学能力》最全考点背诵笔记与模版
第一部分义务教育阶段
第一章科学探究
【考点1】科学探究
件念：生物误程·的科学深究是学生观极主动地我取生物科学如识、领竹科学研究方法而避行的各种
活动。
探究过程：提出问题·作出以设一制定划·实施划一得出结论·表达交流。
对照则：对照则（空白对烘、条作对照、相互对烘、自身对照》、重复原则、随机原则
生物探究实验汝汁的基本炉则：
(1)设曾对照实验：实验中有对照组和实验组的设置
(2)控制一安玉：实验巾仪冇1个变蛋，共他齿亲都相同、
(3)样本足够多：实验样本要足影多，以遥免实验的码然性，保证实验的普近坐，可币复性，
(4)多次重复实验：实验一般要币复三恢或三次以上，以避免实验的得然性，保证实验的准踊性。冇
数据统计则可取数据的平均值、
【习题演练】
一、简答题
1黑麦草是草原动物的优良饲料，宾菌八、宾菌B都能侵染到黑麦草体内。研究米对这州种有南之间、
真菌与黑麦草之问的币互关系进行了研究。请回答下列问趣。
〔1》在草原生态茶统成分，器麦草属于
者。真菌的菌丝能深入黑麦草体内获取有机搁，导
致黑发草减产，内而真茵马与黑麦草之间的关系是
〔2)为研究真菌A对真茵B的影响，研背将适母未感染真菌的黑发草一片均分为两组，进行装所
示與，得到图所示結果。
处理
组测
真莲B
甲别
乙组
+
花：”+”表示接和，”_“表示未接种
一一州板
13456
中反大数人)
心水头验屮对照织为
②由实验结果可牲测，真菌A
真茵B的生长
〔3)为进一步计完真菌A何影响宾茵B的生长，研究者微了下实验，过型炊结只如阁所示。
心术实验，实验班滤除常养液小的宾茵A,避地了真A对孢子
萌发的直安影响
②内实验结不可，实验组真茵B的泡于发*降低，长出的茵丝长度也著低于对照纽，排此牲测
1,【答案】〔1)生产：爷生
(2)甲：②抑制
(3)真茵；B
②其闲A可能产生共种物质打削真箱B的生长
【解利】〔1)黑麦卓为植物，层于生产者：真玉的丝能深入黑麦华体内获取冇机物，宁致黑麦卓诚
产，其受益，阳友卓受苦，斤名蛤前者提供芦茶物质和店住场所，这种什沉属于宾菌与友华问的寄尘
关系，
〔2)对照组一般为不处埋组，在研究真玉A对其菌B影响的实验中，不处坪组应该是没行真困A对其
茵影响的组别，所以甲组为对照组；从曲线刻中可见，有真茵A在时，其菌的生长速率显下降，
说明其A对貞闲B竹生长有抑市制作用，
〔3》①实验中接种的地其茵B的孢了，所以这个实验探究竹是真闲A的培养液对其茵B孢了萌发的影
响，
②在实验中采用的足法除其白A竹辛养液，已经避免了其闲A对其肖B孢了萌发的直接影响，付其制
B形了的访发率巧然降低，说明培养液中有某些物质制了其菌B的生：长，而和对照对比，说明这冲物
质源于其南A,所以其南A可能产牛末种物质抑制其南B的牛长。
第二章生物与环境
【考点1】生物与环境的关系
在一定程度一，抓境因茶形响生物的形态、牛中和分布：生物也表观出与其牛存沐境相近成的特点，
可达能影响和改变坏境，
影利生我心生治和2分有的四常
生左回索
康非生物因数手二然同素
知光、安气、水的
花生款生
【习题演练】
一、单项选择题

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