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语言文字运用之成语（词语）主观题专题练习
一、知识链接：
成语使用须注意的“7角度”
1.防范望文生义
望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切含义,从而判断错误。如“不足为训”中“训”的意思是“准则”。如“七月流火”指“酷热开始减退，天气渐渐地凉了起来”。如“江河日下”，日，一天天;下，低处。江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。
2.注意适用对象
有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的指向性，命题者故意偷梁换柱、张冠李戴，把使用对象、特定的指向性弄错。如“豆蔻年华只能用于人，且只能用于十三四岁的女子。如“荡气回肠”形容乐曲、文章等十分动人。
3.辨清感彩
成语从感彩上可分为褒义、中性和贬义三类。褒义成语通常表达肯定、赞扬的情感态度;而含贬义色彩的成语,则表达否定与批判的情感态度;介于两者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中,必须辨清褒贬,否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。
4.防范重复矛盾
有些成语在运用时虽然看似符合语境，但跟句中某些词语(一般是紧挨着成语的词语)的意义重复，造成重复赘余。
5.防范轻重失当
成语词义有轻重之别,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,兼顾语境逻辑与事理逻辑，以避免大词小用或小词大用。如:“妄自菲薄”的语气轻于“自暴自弃”。类似的还有“无可厚非”与“无可非议”，“言不由衷”与“口是心非”，“捕风捉影”与“无中生有”等。
6.防范功能紊乱
功能紊乱是没有注意成语的语法功能而出现的误用。每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不相同,其在与相关词语搭配时需要遵守特定的规则，如修饰语与中心词搭配不当,动词与宾语搭配不当，有的本身不能带宾语等。如果使用时不顾其规则，就容易造成“功能紊乱”的错误。
有的只能语能带宾语，如:出奇制胜、求全责备、司空见惯、漠不关心
有的只能用于否定句，如:等量齐观、相提并论、望其项背、同日面语、妄自菲薄等。
7.防范多义误用
有些成语含义有两种或两种以上的含义，有的甚至感彩相反。对这类成语，要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。可以先记忆成语的各个义项，然后分清成语的各个义项的使用对象、范围等。
二、专题练习
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
冬天也能燃烧呀,瞧着 ① 的冰灯,心不是热得像要化掉吗 在哈尔滨,冰与那个 ② 的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温暖人们心灵的东西。望着的 ③ 冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏 观赏冰琢的梅花，也分明感受到暖融融的春风的消息。
2.请在文中横线处填人恰当的成语。
只有地力得到了恢复,农业生产才能 ① 。地力一旦衰竭，我们赖以生存的命根子就 ② 了。祖先正是通过保住地力，养活了一代代人--这就是我们的农耕文明。
对于土地，不仅要耕,还要养。今天，对于我们这样一个人口众多的发展大国来说,保住耕地红线，不仅是要保住面积，更要保住地力。我们再也不能以所谓的“现代化”农业增产增收手段，透支地力，否则，就是 ③ 。
让早已疲惫不堪的耕地喘口气,为她卸载减负，让她休养生息,实现农业生产的可持续发展——如今,这样的道理 ④ 。
3.请在文中横线处填人恰当的成语。
当然,戏剧艺术的实现不可能独往独来，也不可能 ① 。一方面,它需要剧作家、导演、演员与观众 ② 创造。另一方面，戏剧要想超越时空的限制，则需要后来人的不断改编;新时代的戏剧若想征服观众,则必须突出戏剧的时代精神。这一过程的实现,最为关键的是调整戏剧主题精神与人们审美理想和审美趣味的关系，这是戏剧艺术价值提升的过程。因此，戏剧必须时时改革，时时 ③ 。
4.请在文中横线处填人恰当的成语。
“感动中国年度人物颁奖盛典”播出后，全社会反响热烈。当一张张至刚至伟的面孔点亮屏幕，当一个个至真至柔的故事“照亮”时代，无数观众被感动得① ,人们不仅看到了一幅② 的时代画卷,而且看到了踔厉奋发的个体。这些有血有肉的个体,就像是茫茫人海中一个个似曾相识的身影,平凡地生活在你我的周围。他们的经历③ 、千回百转，属于他们的故事可歌可泣、难以复制。
5.请在文中横线处填入恰当的成语。
读书,首先是一种心态。古人的青灯黄卷,首先归于他们① 的读书精神。什么是读书的心态呢 那就是渴望与作者灵魂② 交流的状态。宦海击浪,商战奔突,急功近利，立见实惠等等,都是令人心跳目眩的快节奏;那些为了应付考试而③ 的学生们，看似埋头读书，实则并没有良好的读书心态。
6.请在文中横线处填人恰当的成语。
自明、清至民国，对《茶经》的增修、重编和翻刻① 。经由社会礼仪制度的建构，《茶经》文化深刻地影响了传统社会的方方面面。人们在日常生活中，无论是祭祀活动还是文学结社等① 的团体活动中，士庶同饮的茶以及③ 的礼仪规范成为社群关系和谐共存的见证。可以说,每一种学说，甚至是每一种文化,都能从茶中找到智慧的源泉。中国传统文化博大精深,而品茗文化所展现的也只是④ 。
7.请在文中横线处填人恰当的成语。
近来，苏东坡又火了。苏东坡早已不仅仅是个古代的文学人物、政治人物，而且成为一个不断生长的文化符号。苏东坡从众多文人中 ① ，除了他具有传奇丰富的人生故事、儒释道于一体的人生观和诗文书画俱佳的才华，还因为他塑造了令人神往的文化人格。
苏东坡的文化人格有何特别？首先，虽苏东坡“只缘身在此山中”，但一生始终秉持勇于进言、 ② 。朝堂上，他能在王安石变法时直陈得失，丝毫不计个人之利害：贬谪中，他并不灰心丧气，更未就此躺平，每到一地，他总是撸起袖子加油干，力求造福一方百姓。其次，苏东坡有着超然物外、③ 的人格魅力。纵览苏东坡的一生，他虽也曾深受恩宠，名头大，官位大，但也曾饱受贬谪之苦，人生起伏更大。他在的 ④ 生活中能够“一蓑烟雨任平生”，让生活在苦难中开出花来。
其实，苏东坡的热度从未消减，历朝历代谈论、研究、追随他的人多得 ⑤ 。今天，我们在各种文艺作品中讲述苏东坡、吟咏苏东坡，也是在呼唤苏东坡身上的那种文化人格。
8.请在文中横线处填人恰当的成语。
铜奔马于上世纪60年代出土于甘肃，其奔跑如飞的侧身形象 ① ，被公认为中国旅游标志，成为文创产品的首选，但其形象一直比较板正、严肃。近日，设计师王伟推出一款铜奔马文创新造型，该玩偶在保留文物原型特点的同时做了卡通化处理，以萌宠形象上市，深受年轻人欢迎。
“年轻人更了解年轻人，对流行趋势更能心领神会，这对启发文创设计灵感很有帮助。”王伟说，“文创产品的点子或者创意，常常是灵光一闪， ② ，设计师要有敏锐的捕捉力和出色的表现力，才能不错过宝贵的刹那。”
在文创产品孕育过程中，产品经理也会介入。面对设计师们 ③ 的创意，产品经理王红把自己比作“拽缰绳的人”。比如，用什么材质呈现？是塑料、金属、树脂，还是毛绒？尺寸多大？颜色如何搭配？这些细节都由产品经理把关。
9.请在文中横线处填人恰当的成语。
新世纪以来，我国的文艺事业进入一个空前的繁荣时期，尤其是文学创作走上了“快车道”，大量作品竞相问世，百卉千葩让人 ① 。新世纪文学带来海量阅读的同时，也引发了我们对文学创作的思考？纵观历史，有司马迁历时十余载成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；有曹雪芹② ，“披阅十载，增删五次”方得“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》；回眸当代，有鲁迅痛定思痛、以笔为枪完成“揭出病苦，引起疗救注意”的《呐喊》；有沈从文朴素自然、细腻入微展现“优美，健康而又不悖乎人性”的《边城》…… ③ 。同时这些著者更是以一丝不苟与④ 的精神，完美地诠释了“如切如磋，如琢如磨”的创作品质。而如今文学的“大众化”“生活化”“社会化”虽催生了创作的繁荣，但在繁荣背后也存在⑤ 的现象。面对“走得快”还是“走得远”，文学创作该何去何从？我认为只有在追求创作多元化的同时，坚守“载道与言志”，才可迎来文学创作的“春风十里”。
青绿山水有时因施以泥金而在视觉上有金碧效果，又称为“金碧山水”， ① 石青、石绿仍是其主要色彩，画法也与青绿山水 ② 。明代画家唐志契就认为青绿山水金碧山水其实就是一回事。之所以有“金碧”“金笔”之谓的原因，是因为有人将它等同于描金匠的笔法效果。这样，就将艺术家的雅事与一般的工匠画等号，有 ③ 文人绘画层次之嫌。
10．根据下面要求，在文中横线处填入恰当的词语。
①填写一个关联词：
②填写一个成语：
③从“贬抑”与“贬低”中选一词填写：
参考答案
1.①晶莹剔透(巧夺天工) ②不近人情(面目可憎) ③惟妙惟肖(栩栩如生)
2.①驰而不息 ②危在旦夕(朝不保夕) ③竭泽而渔(杀鸡取卵) ④不言而喻
3.①一蹴而就(毕其功于一役) ②齐心协力 ③推陈出新
4.①热泪盈眶(泪眼婆娑) ②波澜壮阔(轰轰烈烈、色彩斑斓)③艰难曲折
5.①孜孜以求(安贫乐道) ②推心置腹(开诚布公) ③临阵磨枪(悬梁刺股)
6.①史不绝书 ②诸如此类 ③不言自明④冰山一角
7. 脱颖而出 经世济民 宠辱不惊 一地鸡毛 不计其数/数不胜数
8． 广为人知（或：深入人心、家喻户晓） 稍纵即逝 天马行空
9．应接不暇 呕心沥血 毋庸置疑 精益求精 泥沙俱下
10．①尽管（虽然） ②大同小异 ③贬低

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