中考地理《影响气候的主要因素》专题复习课件(共19张PPT)

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中考地理《影响气候的主要因素》专题复习课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
第三节 影响气候的主要因素
1.地球形状与气候
2.地球运动与气候
七年级下册第四章 世界的气候
学习目标
1.理解太阳高度(H)的概念,说出太阳直射与斜射下太
阳辐射强弱的差异。
2.通过观察不同纬度地区的H,能分析地球形状对气候的影响。
3.能举例说明地球自转对气候的影响。
4.通过观察光照图,比较同一纬度地区一年中H的差异,理解“四季”形成原因。
5、观察光照图,说出地球公转不同位置的节气、时间、太
阳直射点、昼夜长短变化及极昼极夜现象及“五带”划分。
一、地球形状与气候(纬度因素)
1.概念:什么是太阳高度(角)?
太阳光线与地平面的夹角。
图 1
图 2
太阳高度角
太阳高度角
思考:假如这是一束阳光,哪里更热?
更 热
直射
斜射
规律:太阳高度角越大(最大为90°),单位面积获得热量多,气温越高。
A
B
A
B
C
思考:(1)A、B、C三处何处太阳高度角大?
(2)哪一处得到太阳光热最多(最少),气温最高(最低)?



3.低纬度地区因太阳高度角大,气温高;高纬度地区因太阳高度角小,气温低。
(世界气温分布规律:气温由低纬度向高纬度递减。)
规律:
1.由于地球是一个球体,太阳高度角由太阳直射地区向南北方向递减。
(离直射区越近,太阳高度角越大,气温越高-----理解“四季”。)
2.太阳光线垂直照射的地方,太阳高度角最大(90°),太阳辐射最强,气温最高。
二、地球运动与气候(纬度因素)
1.地球自转
2.地球公转
二、地球运动与气候(纬度因素)
1.地球自转
(2)地球自转意义:昼夜更替、时差、日月星辰的东升西落。      
(1)由于地球不停自转,同一地区不同时刻,太阳高度角不断发生变化。
早晨和傍晚的太阳高度角最低,中午太阳高度角最大,所以出现了一天
中气温的变化。
(3)日月星辰的东升西落:由于地球自西向东自转,所以,东边地点比
西边地点先看到日出。计算区时:“东加西减”。      
二、地球运动与气候(纬度因素)
2. 地球公转
(1)太阳直射位置 (2)节气 (3)时间 (4)昼夜长短变化
(5)极昼极夜现象 (6)“五带”划分
思考:地球在不同位置,太阳直射点位置为什么会
不一样?
A
B
思考:地球在不同位置,太阳直射点位置为什么
会不一样?
由于地球公转是斜着身子转(66.5°),使得太阳有时直射在南半球,有时直射在北半球,有时直射在赤道,产生了四季。
规律:
由于地球是一个球体,太阳高度角由太阳直射地区向南北递减。
(离直射区越近,太阳高度角越大,气温越高-----理解“四季”。)
(1)太阳直射位置(2)节气---H
(3)时间
(4)昼夜长短变化
(5)极昼极夜现象(6)“五带”划分
地球公转轨道示意图
夏至 6.22
北回归线
冬至 12.22
南回归线
春分 3.21
赤道
秋分 9.23
赤道
(4)昼夜长短变化
(5) “极昼”、“极夜”现象
突破: 用昼弧、夜弧长度分别表示某地点的昼长、夜长,观察天文现象。
全球昼夜平分,
无极昼极夜现象。
(1)冬至,北半球昼短夜长,并且是昼最短,夜最长。赤道平分。
(2)越向北,夜越长,北极圈内出现“极夜”现象。
(1)北半球昼长夜短,并且是昼最长,夜最短。赤道平分。
(2)越向北,昼越长,夏至,北极圈内出现“极昼”现象。
1.北回归线;
2.夏至;
3.时间:6.22
4.北半球昼长夜短
南半球反之。赤
道平分
5.北极圈内出现“极昼”,南极圈内出现“极夜”。
赤道;
春分;3.21;
昼夜平分
赤道;
秋分 ; 9.23;
昼夜平分
归纳梳理:
1.南回归线;
2.冬至;
3.时间:12.22
4.北半球昼短夜长
南半球反之。赤
道平分
5.北极圈内出现“极夜”,南极圈内出现“极昼”。
中考链接1
2021年潍坊市中考真题 第1、2题
规律:
1. 太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短。越向北,
昼越长。在南半球相反。
2.太阳直射点移动:向北移动,北半球昼变长;向南
移,北半球昼变短。(比较晨昏线的位置可得出)
图1北京时间2021年5月30日5时01分,我国自行研制的“天舟二号”货运飞船与天和核心舱自主快速交会对接成功。图1为地球公转示意图。据此完成1~2题。
1.该日地球大致运行到
A.①处 B.②处
C.③处 D.④处
2.该日潍坊市的昼夜长短情况及变化趋势是
A.昼长夜短且昼在变短 B.昼长夜短且昼在变长
C.昼短夜长且昼在变短 D.昼短夜长且昼在变长
图1
中考链接2
数九是我国古代民间一种计算寒冷天数的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”,九九八十一天过后,数九结束。读二十四节气示意图,完成下面小题。
3. 下列节气在“数九”期间的是( )
A. 谷雨、芒种 B. 小暑、秋分
C. 寒露、大雪 D. 小寒、立春
4. 下列诗句与白露节气相吻合的是( )
A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
B. 赤道金阳一照面,白天黑夜两均分
C. 露从今夜白,月是故乡明
D. 麦随风里熟,梅逐雨中黄
滨州市2022年初中学业水平考试
中考链接3
2022年枣庄市初中学业水平考试
读某日太阳光照示意图,完成问题。
1. 此时为北半球的____节气( )
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
2. 这一天,白昼最长是( )
A ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
3. 图中①地位于④地的____方向( )
A. 正北 B. 西北 C. 西南 D. 东北
北回 归线
南 回 归 线
北极 圈
南极 圈
23.50S
900S
23.50N
00
66.50S
66.50N
900N
赤道
既无太阳直射 又无极昼极夜现象
既无太阳直射 又无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
有极昼极夜现象
天文特征
有太阳直射现象2次,回归线1次
终年炎热
四季分明
终年严寒
四季分明
终年严寒
气候特征
北温带
南温带
北寒带
南寒带
热 带
一、地球形状与气候
1.理解太阳高度(H)的概念,说出太阳直射与斜射下太
阳辐射强弱的差异。
2.观察不同纬度地区的H,能分析地球形状对气候的影响。
二、地球运动与气候
3.能举例说明地球自转对气候的影响。
4.观察光照图,比较同一纬度地区一年中H的差异,理解四季的形成原因。
5.观察光照图,说出地球公转不同位置的节气、时间、太
阳直射位置、昼夜长短变化及极昼极夜现象及“五带”划分。
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