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山东省济南市2023年七年级信息技术开学模拟考试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．某同学想知道 “地球自转方向”， 通过网上搜索查询得出两种不同的答案，一是顺时针旋转，二是逆时针旋转，面对这种情况，怎样判断哪种结果是否正确比较好（ ）。
A．查找的是否专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库。
B．查询的结果多少而定，得出相同的结论多的就是正确的。
C．网站界面设计的是否美观，界面设计的好的数据比较准确。
D．看查找的速度如何，速度快的网站比较准确。
2．下列行为中，侵犯了知识产权的是（ ）
A．在QQ音乐上试听歌曲
B．在百度文库上分享自己写的文章
C．在知网上下载别人的作品后以自己的名义发表
D．在网易公开课上学习化学课程
3．如图所示，收件箱中没有被阅读的邮件数量为(　　)。

A．3 B．10
C．138 D．14
4．下列电子邮件地址书写正确的是()
A．@ B．@jjkk C．jjkk@ D．com.sohu@
5．李明的爸爸在餐馆吃饭结账后开了一张发票，刮奖时发现自己中了奖，但是该餐馆不能现场兑奖，由于工作忙，他一个月后来到当地税务局兑奖时，被告知兑奖期已过，不能兑奖，就信息的特征来说，他爸爸忽略了信息的（ ）特征。
A．真伪性 B．价值相对性
C．共享性 D．时效性
6．小丽的好友搬家到了昆明，两个想通过语音交流各自的生活经历。下列交流方式中最适合她们的是( )。
A．博客 B．QQ C．邮件 D．论坛
7．防火墙是目前常用的网络安全产品。网络防火墙的主要功能是（ ）
A．监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问
B．防止火灾发生
C．使网络与外界隔离
D．防止计算机被盗
8．以下属于违法行为的是（ 　 ）。
A．备份数据
B．购买正版杀毒软件
C．查杀计算机病毒
D．编写、传播计算机病毒
二、填空题
9．电子邮件的特点是传递速度快、范围广、 、
10．在Windows XP中，文件名的字符个数最多可长达__________个。
11．义务教育阶段信息技术课程设置了“应用与创新相结合”的课程目标。目标要求要体现 ，鼓励 。
12．中小学信息技术课程是以培养学生的 和 为主要目标，以 、 和 为特征的指定学习领域。
13．义务教育阶段信息技术教育以 主题作为信息技术任务选题，鼓励学生将学到的 应用到其他学科、领域学习中。
三、判断题
14．“积极参加信息技术活动，主动探究信息技术工作原理和信息科技的奥秘”是信息技术工作者的工作，对初中生不作此类要求。（ ）
15．在电子邮件中，用户可以同时传送文本信息和多媒体信息（ ）
16．一些别有用心的人，会利用相近的字符来注册与知名网站相似的域名，登录这些假冒网站，可能会有危险性。( )
17．计算机病毒、木马可以通过网络进行传播。( )
18．有一些信息不需要载体就可以自行传播。（ ）
四、简答题
19．影视明星谢霆锋想拍摄一部有关饮食类影视作品《十二道锋味》，想获取有关福建著名小吃方面的信息，请你帮忙填写采用什么方法获取。
信息来源 你的建议是
事物本身 实地考察、调查及①
媒体 阅读美食书刊及②、③
他人 听讲座、召开座谈会及④
20．义务教育阶段信息技术教育的课程目标是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】
2．C
【详解】本题考查上网规范知识产权相关知识。A、B、D选项都是正常行为，没有侵犯知识产权。C选项下载别人的以自己名义发表，侵犯了别人的知识产权，符合题意。故选C。
3．C
【详解】本题考查的知识点是计算机网络的应用。如图所示，“收件箱（138）”中的138表示未读邮件个数。故正确答案为C选项。
4．C
【详解】
5．D
【详解】
6．B
【详解】本题考查网络信息传输与交流。博客，它的正式名称为网络日记；是使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人，或者是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。腾讯QQ推出的即时通讯工具。支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件等多种功能。电子邮件，是一种用电子手段提供信息交换的通信方式，是互联网应用最广的服务。网络论坛是一个和网络技术有关的网上交流场所。故选B。
7．A
【详解】本题考查网络安全防火墙相关知识。网络防火墙的主要功能是监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问，A选项正确。B、C、D选项均不属于防火墙的功能，故不选。
8．D
【详解】本题考查网络安全与道德。编写、传播计算机病毒属于违法行为，计算机感染病毒会破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用。备份数据、购买正版杀毒软件、查杀计算机病毒都是正确的做法，故选择D选项。
【点睛】
9．费用低廉、安全保密
【详解】
10．255
【详解】
11．个别差异、技术创新
【详解】
12．信息素养、信息技术操作能力、操作性、实践性、探究性（创新性)
【详解】
13．学科学习、信息技术技能
【详解】
14．×
【详解】
15．对
【详解】
16．对
【详解】本题考查网络应用。注册与知名网站相近的域名，登录这些网站，可能存在危险，有可能存在病毒或者垃圾广告。
17．T
【详解】本题考查计算机病毒相关知识。计算机病毒、木马可以通过网络进行传播，该题说法正确。
18．×
【详解】本题考查信息基础相关知识点。信息有载体依附性，故必须有载体才能进行传播。本题错误。
【点睛】
19．①亲身体验，亲自观察
②观看电视专题节目（美食节目）
③互联网搜有关美食内容
④咨询美食专家
【详解】
20．义务教育阶段信息技术教育的课程目标为培养、发展学生积极学习和探
究信息技术的兴趣，养成、巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯，形成、提高信息处理能力，培养、强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。义务教育阶段信息技术教育强调，学生在实践活动中，体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习的过程；活动中理解惑知信息的重要性，分析信息编码以及利用计算机等常见信息处理工具处理信息的一般过程；积极参加信息技术活动，主动探究信息技术工作原理和信息科技的奥秘。
【详解】
答案第1页，共2页
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