⑤混合运算(讲义)-三年级下册数学苏教版

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⑤混合运算(讲义)-三年级下册数学苏教版

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辅导讲义――混合运算
学员姓名: 年 级:三 辅导科目:数学 课时数:3 学科教师: 班主任:
授课日期 授课时段 组长签字
授课类型 T C T
星级 ★★ ★★★ ★★★★
教学目的 能区分综合算式和分步算式,会用综合算式解决两步计算的实际问题。 掌握含有乘法和加减法的两步式题的运算顺序和书写格式,并能按顺序正确计算混合运算的两步式题。
重点难点 1理解并掌握含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。 2 含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。
教学内容
【例1】 (1) 小军买3本笔记本和1个书包, 一共用去多少元? (2) 小晴买2盒水彩笔, 付出50元, 应找回多少元? 【例2】说说每题应先算什么, 再计算。 16 × 6 – 9 38 + 4 × 15 2 × 36 + 20 78 – 12 × 4 【巩固1】 下面的计算对吗? 把不对的改正 【巩固2】鸵鸟的体重比企鹅的3 倍少15 千克,这只鸵鸟的体重是多少千克? 【例2】水果超市有8箱猕猴桃,每箱重15千克,又运来45千克。这时水果超市一共有多少千克猕猴桃? 【巩固】某高铁建设工地上原有水泥120吨。如果每天用去21吨,那么3天后还剩下多少吨? 【巩固2】小军买3本笔记本和一个书包,每个书包20元,每本笔记本5元。买书包的钱比买笔记本的钱多多少元? 【例3】 先用横线划出算式中先算的部分,再计算。 【巩固】先用横线划出算式中先算的部分,再计算。 【例4】把下面每组中的两个算式合成一道算式。 【巩固】把下面每组中的两个算式合成综合算式。 一、计算下面各题 二、解决问题 1、东东买了3盒水彩笔,每盒18元。已经付了50元,还要付多少元? 2、食堂原有168千克大米。如果每天吃掉38千克,4天后还剩多少千克? 3、新华村修一条水渠,已经修了18米,剩下的比已经修的3倍少4米。 (1)剩下的水渠长多少米? (2)这条水渠全长多少米? (3)剩下的比已修的多多少米?

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