资源简介 2.1物质的三态 温度的测量(二)学习指南班级: 姓名: 学号: 等第:【自主学习】使用温度计测量温水温度的步骤?体温计与实验室温度计有何不同?3,温室效应、热岛效应是如何形成的?有什么样的影响?如何缓解?【合作探究】【要点1】 温度计如何使用〖活动〗准备实验室温度计、温水一杯请各小组测出问温水的温度,并从中总结温度计的使用步骤是什么?〖步骤〗(1) 。(2) 。(3) 。(4) 。〖质疑〗(1)读数时如果仰视,那么读数是 ?俯视读数 。(变大/变小)(2)读数的时候为什么实验室温度计不能离开被测物体读数呢? 。(3)温度计是利用测温液体的热胀冷缩的原理,那么温度计一放入开水中示数将 。(温度计的使用说明书)〖总结〗【要点2】 体温计与实验室温度计的区别〖活动〗仔细观察实验室温度计和体温计,说出他们的结构和使用方面有什么不同 〖讨论〗(1) (2) 。(3) (4) 。〖质疑〗(1)体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且有弯曲,这样的结构有什么好处呢? 。(2)体温计的这种结构会使体温计再测量时候要略用力向下甩,如果不甩会给测量带来什么后果呢? 。(3)体温计分度值是0.1℃,而实验室温度计的分度值是1℃,体温计的测量更加的精确了,这和什么因素有关呢? 。(体温计的结构好处。体温计使用时应该要,。)〖总结〗【要点3】 温室效应、热岛效应〖活动〗阅读“生活 物理 社会”说出热岛效应、温室效应的成因与影响 〖讨论〗温室效应成因 ,影响 。热岛效应成因 ,影响 。〖质疑〗如何缓解温室效应、热岛效应,保护我们人类的生存环境?。(热岛效应、温室效应形成原因。)〖总结〗【课堂达标】类型一、物质的三态1、物质的三态为 、 和 。干冰属于 态,壶嘴旁边白气是 态。类型二、温度、温度计1、摄氏温标是瑞典科学家 首先规定的,它以通常情况下的温度作为零度,以标准气压下 的温度作为100度,摄氏温度的单位叫 ,用符号 表示。2、人体的正常体温是37℃,读作 。南极洲最低气温达-89.5℃,读作 或 。3、下列说法中正确的是 ( )A.0℃就是没有温度 B、0℃的水和0℃的冰冷热程度相同 C、0℃就是冰的温度 D.摄氏温度的刻度方法不能扩展到0℃以下和100℃以上还有哪些疑惑的问题 展开更多...... 收起↑ 资源预览