高三地理一轮复习 人地关系思想的演变课件(共29张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

高三地理一轮复习 人地关系思想的演变课件(共29张PPT)

资源简介

(共29张PPT)
第一节 人地关系思想的演变
(1)采集渔猎时代
一、人地关系的历史回顾
朝拜太阳神
——崇拜自然
——环境问题微弱
狼图腾
(2)农业文明时代
刀耕火种
——改造自然
——环境遭到破坏
(1)采集渔猎时代
——崇拜自然
——环境问题微弱
玛雅文明的消失
(3)工业文明时期
——征服自然
(2)农业文明时代
——改造自然
——环境遭到破坏
(1)采集渔猎时代
——崇拜自然
——环境问题微弱
——环境问题严重
1824年的英国早期工业中心
我们的朋友们!
“生态运动”的发令枪
(4)后工业化时期
——谋求人地协调
(3)工业文明时期
——征服自然
(2)农业文明时代
——改造自然
——环境遭到破坏
(1)采集渔猎时代
——崇拜自然
——环境问题微弱
——环境问题严重
二、直面环境问题
1.人类与环境的关系
A——人类不断从环境中获取物质和能量
B——人类的新陈代谢和消费活动向环境排放废弃物
D——环境把所受到的影响反作用于人类(反馈作用)




人类
社会
C——人类活动对环境产生影响
A:资源
B:废弃物
C:影响
D:反馈
表现
表现
2.环境问题




人类
社会
A:资源
B:废弃物
C:影响
D:反馈
索取速度超过资源极其代替品的再生速度
数量超过环境的自净能力
资源短缺
生态破坏
环境污染
环境问题
水、土地、矿产、能源等的短缺
水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球变暖、湿地减少、臭氧层空洞、森林锐减等
大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋等污染
表 现
原 因
分 布
片面追求经济增长的发展模式
资源短缺
土地资源短缺
能源短缺
水资源短缺
矿产资源短缺
环境问题的表现
生态破坏
土地荒漠化
臭氧层破坏
水土流失
全球气候变暖导致冰川融化
环境问题的表现
生物多样性减少
雾霾
工厂三废――水污染
日本核泄漏---放射性污染
环境污染
地区 环境问题的主要表现 产生的原因
城市
乡村
发达地区
发展中地区
生产活动和人口过分集中
利用资源的方式不当或强度过大
生态破坏为主
环境污染为主
※ 环境问题的分布
1、区域性
生态破坏为主
环境污染为主
工业活动和人口集中
消耗大量资源
人口众多、资源开发多、利用方式不当
城市上空的大气污染
乡村地区的土地退化
思考:发展中国家与发达国家的环境问题谁更严峻?为什么?
(1)发展中国家一般都处在经济发展的初级阶段,而人口增长很快,环境承受着人口和发展的双重压力。
(2)限于经济、技术水平,发展中国家没有足够的能力进行环境保护,而且在环境问题发生后,不能及时、充分解决。
(3)发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移到发展中国家。
全球气候变暖导致冰川融化
臭氧层破坏
2、全球性
土地荒漠化
如全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等。
全球10大环境问题
1、气候变暖
2、臭氧层破坏
3、生物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、大气污染
8、水体污染
9、海洋污染
10、固体废物污染
表现
表现
2.环境问题




人类
社会
A:资源
B:废弃物
C:影响
D:反馈
索取速度超过资源极其代替品的再生速度
数量超过环境的自净能力
资源短缺
生态破坏
环境污染
环境问题
水、土地、矿产、能源等的短缺
水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球变暖、湿地减少、臭氧层空洞、森林锐减等
大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋等污染
表 现
原 因
分 布
片面追求经济增长的发展模式
可持续发展
(1)公平性原则
同代人之间
代际之间
物种之间
地区之间
公平
基本原则
(2)持续性原则
经济活动
社会发展
保持在资源和环境的承载能力之内
处理好关系
合理开发和利用
保持适度规模
——自然资源
————人口
——经济与环境
基本原则
共同性原则
地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。
需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。
基本原则
全球合作、公众参与
地球是我们人类唯一的家园
拯救地球是我们地球村每一个村民的责任

展开更多......

收起↑

资源预览