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(共23张PPT)
第五单元 第二学时
[学习目标]
1.研读课本结合《21世纪议程》．说出可持续发展的概念、基本内涵和基本原则。
2.通过对《母象为救子相拥触电而亡》问题的分析，说明可持续发展之路是人类的必然选择。
3.从大气、水体、植被、土壤等方面，调查学校所在地区的环境或生态问题，并从个人、企业、政府等角度提出建议。
本节目录
可持续发展
内涵
可持续发展
道路
人地关系思想
演变
环境问题
不断严重和凸显
工业革命
不断发展和推进
科学技术和工业文明
无法根本解决
从根本上改变观念
1.1 可持续发展的内涵—起因
1.2 可持续发展的内涵—探索
1972年
联合国人类环境会议
《人类环境宣言》
1987年
《我们共同的未来》
1992年
联合国环境与发展大会
《21世纪议程》
《里约环境与发展宣言》
2000年
联合国千年首脑会议
《千年宣言》
2012年
联合国可持续发展大会
《我们希望的未来》
2015年
联合国发展峰会
《2030年可持续发展议程》
1.3 可持续发展的内涵—成型
1987年， 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确提出:可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
1.4 可持续发展的内涵—内容
基础
发展要与资源环境承载力相协调
条件
发展不仅要重视数量增长，也要追求改善质量
改变传统的生产消费模式
目的
发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应
1.4 可持续发展的内涵—原则
公平性原则
同代人之间、 代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。
持续性原则
地球承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
共同性原则
发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。
1.5 探讨—共同但有区别的责任
从历史的角度看，环境问题的出现有一个发展和积累的过程。从工业革命开始到20世纪中叶，在人类燃烧化石能源释放的二氧化碳总量中，发达国家占了95%。因此发达国家应承担主要责任。
还有另外的角度，发达国家环保标准高，资金投入大，生态环境好;发展中国家因为过度开发而造成生态破坏。因此发展中国家有更大的责任。
本节目录
可持续发展
内涵
可持续发展
道路
人地关系思想
演变
2.1 走可持续发展道路
三观
世界观、价值观、伦理观
三方
政府、企业、公众
2.2 走可持续发展道路—消除贫困
扶
贫
手
段
教育扶贫
产业扶贫
易地搬迁
基础设施建设
2.2 走可持续发展道路—消除贫困
原创案例
在视频中，政府、企业、民众在产业扶贫的过程中分别起到了什么作用？
政府：提供政策支持，例如造林政策为“谁造谁有，合造共有”
企业：提供资金和技术，例如植树新技术提高成活率；开发新产品，如开发的甘草种植、沙漠旅游等
民众：积极参与土地流转、提供劳动力支持
2.2 走可持续发展道路—发展绿色经济
褐色经济
环境污染严重、资源利用低效
绿色经济
节能减排、资源高效利用、社会公平
2.2 走可持续发展道路—我国的绿色经济
循环经济
低碳经济
控制污染物排放
提高资源利用效率
减少资源消耗
改善能源结构
提高能源利用效率
减少碳排放
2.2 走可持续发展道路—可持续消费
尽量避免干洗
减少洗涤频次
尽量选择骑车
步行或公共交通工具
关注房屋能耗
使用节能灯
尽量选择本地
应季食物
本节目录
可持续发展
内涵
可持续发展
道路
人地关系思想
演变
3 人地关系思想的演变—原始文明
人类活动
采集和渔猎，生产力极低
人地关系
人类被动地适应自然
对自然既崇拜又依赖
3 人地关系思想的演变—农业文明
人类活动
农业生产为主，生产力提高
人地关系
利用和改造自然
人地关系基本和谐
3 人地关系思想的演变—工业文明
人类活动
工业生产活动为主，生产力较高
人地关系
大规模开发自然资源
人地矛盾日益尖锐
我国古代有关人地关系思想的语句
竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；
焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。
韩非子：今人有五子不为多，子又有五子
大父未死而有二十五子
墨子：顺天意而得赏
荀子：斩伐养长，不失其时，故山林不童，而百姓有余材也
本节练习
可持续发展
内涵
可持续发展
道路
人地关系思想
演变
下图所示为全球分布于地表的某种自然资源（阴影部分）的分布。据图完成各小题。
1.下列区域可能大面积分布该自然资源的是
①巴西高原 ②青藏高原 ③南极大陆
④刚果盆地 ⑤四川盆地 ⑥东西伯利亚山地
A.①②④ B.②③⑤ C.②③⑥ D.①②⑤
2.近几十年，该自然资源减少的人为原因主要是因为
A.大气臭氧层变薄 B.火山、地震频繁发生
C.人们的需求量加大 D.人类大量使用化石燃料
对应练习
对应练习
可持续发展思想在中国源远流长，下列言论中蕴含可持续发展思想的是
A．竭泽而渔，焚薮而田 B．盛世滋丁，永不加赋
C．留得青山在，不怕没柴烧 D．欲穷千里目，更上一层楼
A.发展“循环经济”是我国实施可持续发展战略的必然选择
B.为实现“可持续发展”，我们人类应建立一种环境伦理意识
C.公平的观念是指同代人、代际之间、不同国家之间对可持续发展所尽的义务是公平的
D.可持续发展的主要目标是实现经济、社会、生态的协调发展
下列对“可持续发展”的理解,不正确的是

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