资源简介

2022-2023学年江苏省徐州市邳州市运河中学高二（上）期末政治模拟试卷
一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）
1. “人与自然生命共同体”是一个生态哲学的概念。从古代的农业文明到近代的工业文明再到当代的生态文明，人与自然的关系经历了一个历史的否定之否定的演变过程，这一过程也是“人与自然生命共同体”理念的形成过程。由此可见（　　）
①哲学是“现世的智慧”，随着人类文明的进步不断发展
②哲学是在处理人与自然关系的实践中形成和发展起来的
③任何哲学都是一定时代的社会生活在精神上的能动反映
④哲学为自然科学研究提供科学的世界观和方法论的指导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 昙花是一种灌木状肉质植物，花开起来大而美丽。昙花一般不在白天开花，要到晚上八九点之后才会开，而且开放时间很短，故称“昙花一现”如今，花卉园艺学家采用“偷天换日”、“颠倒昼夜”的科学办法实现了昙花在白天开放，满足了人们白天赏昙花的需求。这说明（　　）
①园艺学家在意识指导下通过实践实现昙花在白天开放
②园艺学家能够通过科学实验活动调节昙花的生长规律
③昙花的开花方式说明不同物质存在着不同的反映特性
④满足赏花者的需求是园艺学家发挥主观能动性的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 全过程人民民主是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造，是全链条、全方位、全覆盖的民主，为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧、中国方案。中国式民主能实现“全过程”，绝不是偶然的，其背后有着深刻的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。这蕴含的唯物辩证法道理是（　　）
①用综合思维方式形成对事物全面完整的认识
②自觉遵循历史发展的规律，走历史必由之路
③把握矛盾的普遍性是正确认识全过程人民民主的基础
④矛盾普遍性与特殊性相互联结，全过程人民民主对其他国家具有借鉴意义
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 历经9个多月的长途跋涉，经历了惊心动魄的关键9分钟，中国火星探测器“天问一号”成功着陆火星表面，其携带的“祝融号”火星车将在火星上开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作。火星探测不仅仅是太空技术的突破，也是行星科学领域的突破，更是人类活动空间的拓展和延伸。材料表明（　　）
①思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题
②宇宙探索活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律
③认识每前进一步都是对无限发展着的物质世界的接近
④认识是主观与客观的具体的历史的统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 随着信息技术等现代科技与产业发展日益融合，新领域新业态的知识产权保护问题逐步凸显。据此，“十四五”规划和2035年远景目标纲要要求“完善知识产权相关法律法规，加快新领域新业态知识产权立法”这一要求的提出（　　）
①旨在通过变革上层建筑促进经济基础的巩固
②是为了通过变革生产关系以推动生产力发展
③体现了社会意识与社会存在同步发展
④适应社会存在的变化，能反作用于社会存在
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
6. 最近有只“羊”，搞得全网心浮气躁——一款号称通关率不到0.1%的消除小游戏《羊了个羊》。有人说，游戏嘛，无伤大雅，生活节奏这么快、压力那么大，玩玩游戏解解压正好。也有人说，当游戏反客为主，占据生活甚至干扰生活时，事情就不简单了，尤其是对心智发育尚未成熟的青少年来说，家长的干预，绝不是可有可无。由此可见（　　）
A. 家长对青少年健康成长起决定作用
B. 价值判断和价值选择具有社会历史性
C. 不能忽视游戏的次要矛盾，以防影响人们的正常生活
D. 衡量游戏的意义应该深刻把握矛盾主、次方面的关系
7. 为实施“健康中国2030”规划，必须发挥中医药独特优势，实施中医药传承工程，不断弘扬当代名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验，加快智能装备、智能生产线研发，推动我国中药制造技术迈向高端水平。这表明激发中医药行业的生命力，需要（　　）
①把握好文化继承与发展的关系，推陈出新、革故鼎新
②以文化促进科技发展，以科技支撑文化发展
③促进中医药文化创造性转化，与经济政治融合发展
④顺应社会生活的变化，推动传统中医药文化创新性发展
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
8. 近年来，中俄文化交流频繁。2019 年 12 月，中民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明（　　）
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵
③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2021年10月，央视新闻客户端全新升级改版。作为新型主流媒体，客户端创“新”应用“新闻云”技术，将总台优质核心资源在移动端全面集结，为受众提供第一手的权威信息，最鲜活的新闻现场，打造全新央视号矩阵。由此可见（　　）
①客户端整合媒体资源，让受众自发的产生理想信念
②媒体运用新型传播技术，扩大主流价值影响力版图
③新媒体打造主流舆论传播阵地，奏响时代的主旋律
④党坚持指导思想多元多样，加强对文化工作的领导
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2022年7月，甘肃省博物馆原创设计的文创产品铜奔马毛绒玩具凭借着“丑萌”的样貌走红全网，一时间卖断了货。从“冰墩墩”“三星堆”“故宫”到“铜奔马”……这些耳熟能详的文创IP背后，是我国文创产业的迅猛发展。2021年，全国规模以上文化及相关产业企业营业收入达119064亿元，占GDP的10.41%，较2020年的9.72%增长了0.69%。文创产业的迅猛发展（　　）
①凸显了文化生产力在现代经济总体格局中的重要作用
②体现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
③佐证了中华传统文化底蕴深厚是文化创新发展的源泉
④夯实了当今时代文化发展在经济发展中的基础地位
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 英国女王伊丽莎白二世在位60多年间，根据内阁安排，曾出访海外300多次，访问英国各地2.5万多次，尽管每周一次与首相讨论国家事务，但她从不试图影响英国政治，也不会在公开场合发表任何未经政府认可的政治观点。伊丽莎白女王就是“不安全的世界中一个代表团结的符号”。由此可以看出（　　）
①英国保留了没有实权但可发挥多种政治和社会功能的国王
②英国君主权力受到法律和惯例的限制，与官员任免、升迁无关
③英国国王不会影响英国政治，是仅具有象征性地位的“虚位元首”
④英国国王几乎所有的政务活动都要听从内阁的建议
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 过去的一年，自诩“民主灯塔”的美国乱象迭出，美式民主在国内外遭遇双重失败：2021年初，国会由骚乱暴露出美国的恶性竞争和社会撕裂，彻底褪去美式民主的虚假“光环”；8月，美国从阿富汗仓促撤军制造了人道灾难，这表明美式民主强加给他国根本行不通；12月，发起所谓的“民主峰会”实则完全与民主无关，严重背离国际社会的主流意愿。关于美式民主，下列说法不正确的是（　　）
①以私有制为基础，在统治阶级范围内按照多数人的意志去实现其职能
②民主共和制作为国家结构形式，是维护资产阶级统治的最好政治外壳
③两党为不同利益集团服务，完全被“金钱政治”驱动，歪曲了民主的本质
④美国积极推动国际关系民主化，意图掩盖其大搞强权政治和霸权行径的本质
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 俄乌爆发冲突后，以美国为首的西方国家对俄实施制裁，但俄罗斯是重要的能源出口国，受此影响，全球油气价格飙升，对俄罗斯能源依赖较大的欧洲部分国家诸多商品出现价格上涨。为缓解这一压力，相关国家正在寻求在俄罗斯之外获得更多天然气。这给我们的启示是（　　）
A. 贸易保护主义违背经济规律，损害全球经济健康发展
B. 经济全球化已经沦为西方推行霸权和强权政治的工具
C. 经济全球化让世界各国的供应链和产业链更多元稳定
D. 经济全球化给各国带来机遇的同时也带来风险和挑战
14. 从全球纺织产业链示意图和价值分布图中，可以给我国纺织业发展带来的启示是（　　）
①积极参与国际纺织行业标准制定和修订，引领全球纺织产业链发展
②构建结构优化、产业链供应链自主可控、高端、智能的纺织产业体系
③加大科技创新、自主研发力度，实现纺织产业竞争优势替代比较优势
④积极参与全球纺织产业分工与合作，培育一批具有国际竞争力的行业品牌
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
15. 2022年7月22日，在联合国的协调下，俄乌双方就乌克兰粮食出口等问题达成一致，但随后又发生了用于粮食运输的敖德萨港口遭袭、乌克兰战俘营遇袭、扎波罗热核电站遭炮击等事件，对此俄乌双方均不承认是己方所为，并要求联合国展开调查。这表明联合国（　　）
A. 虽有其局限但仍是世界国际体系的核心 B. 是集体应对各种威胁和挑战的最佳平台
C. 在促进人类文明进步方面作用重大 D. 坚持以谈判和对话手段解决国际冲突
二、图表题（本大题共1小题，共15.0分）
16. 近年来，随着新冠肺炎疫情在全球肆虐，中国的崛起进程不断加快，美国联合起了一众盟友，妄图同中国“脱钩”。
材料一以美国为首的发达国家在对外经济政策中越发表现出严重的保护主义、单边主义、本土主义倾向，美国多次单方面挑起与多国的贸易、金融、科技等领域纠纷，搞所谓“硬脱钩”，人为阻断全球产业链供应链。但美国的欧洲盟友却似乎背弃了拜登的号召，不断向中国抛出橄榄枝。 2022年10月11日，德国总理朔尔茨在出席柏林机械工程峰会时表示，“脱钩”并不是德国的选项，不仅要同欧盟保持贸易关系，也要同包括中国在内的其他国家开展贸易。此外，欧盟贸易专员瓦尔迪斯 东布罗夫斯基斯在谈及“脱钩”时也指出，欧洲企业不能与中国脱钩，必须保持务实诚恳的态度同中国打交道（参见2022年1-6月中国前十大贸易伙伴进出口额及同比增速图）。
(1) 结合材料，运用经济全球化、国际组织的相关知识，说明中欧不能“脱钩”的原因。
材料二一段时间以来，美国一再滥用出口管制措施，对中国企业进行恶意封锁和打压，胁迫盟友参与对华经济遏制。例如：将大疆等 13家中国企业列入黑名单；禁止中国在世界任何地方使用美国工具制造的某些半导体芯片；要求日本等国采取措施对中国实施半导体出口限制。2022年11月2日外交部发言人赵立坚表示，我们将继续同国际社会一道，反对美方的经济胁迫和霸凌行径，共同维护世界经济体制规则和基础的稳定。我们也希望其他国家从本国长远利益和国际社会根本利益出发，独立自主地作出正确判断。
(2) 请你以“各国政企合作携手共进”为主题，撰写一篇短评。要求：①结合材料，运用《当代国际政治与经济》的相关知识；②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理；③学科术语使用规范，字数在250字左右。
三、探究题（本大题共1小题，共15.0分）
17. 阅读材料，回答问题。
材料一：2022年10月12日，人民日报发表评论员文章《“躺平”不可取，“躺赢”不可能》。文章指出，当前，我国的疫苗接种率尚未形成足以抵抗重症和死亡的屏障，全球疫情仍在高位流行，病毒仍在不断变异，这警示我们，必须毫不动摇坚持“动态清零”总方针。
坚持动态清零，就是对人民至上、生命至上理念的最好践行。动态清零并不是追求完全零感染，而是发现一起、扑灭一起，我们既不能“一放了之”，也要警惕过度防疫，坚决防止简单化，要提高疫情防控的科学性、精准性。
(1) 结合材料一，运用辩证唯物论的相关知识，说明我们怎样毫不动摇坚持“动态清零”总方针？
材料二：“躺平”，是惰怠的借口、无能的掩饰，是消极颓废者的自画像、不思进取者的代名词。时代大潮中，没有人能够真正“躺平”。任何时候，只要“躺”下，就断无“赢”的机会。从站起来、富起来再到强起来，中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能！新时代是奋斗者的时代。青年人身处奔腾的时代，风华正茂的青春，惟有奋斗正当时，世界才能变得更加美好。
(2) 结合材料二，请你以“时代和青年拒绝躺平”为题，写一篇小论文。
要求：①运用《文化传承与文化创新》观点；②结合材料，紧扣主题，观点明确，论据充分，合乎逻辑；③学科术语使用规范，字数在200字左右。
四、材料题（本大题共3小题，共25.0分）
18. 阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：中国郑重承诺：我国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，力争2060年前实现碳中和。二十大报告指出，要立足我国能源资源禀赋，积极稳妥推进碳达峰碳中和。实现碳达峰碳中和目标，能源体系改革是根本途径，重点领域转型是重要抓手，技术创新是关键引擎，治理体系变革是基础保障。我国政府经过试点，进行机构改革和职能调整，对污染物排放严格监控，并大力推进碳市场建设。
请运用矛盾的观点，结合资料谈谈我国应如何积极稳妥推进碳达峰碳中和。
19. 阅读材料，回答问题。
2022年10月，“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆展出。主题成就展的第五单元是“坚定文化自信建设社会主义文化强国”，在展览的中央综合展区，良渚古城遗址公园全貌、泉州古城核心区鸟瞰图，以及粤绣、徽墨、景泰蓝等展陈令人目不暇接；“何以中国”展览以视频方式呈现……展览上，《长津湖》《我和我的祖国》《大江大河》等优秀影视作品海报彰显新时代文艺风貌；读者在北京图书大厦品读红色经典图书……一幅幅文化活动图片记录新时代精彩精神生活，全国各地设立2500余家非遗工坊助力脱贫攻坚、乡村振兴，这都让人们感受到了“文化小康”带来的幸福一刻。
请运用《继承发展中华优秀传统文化》的知识，结合材料，说明“奋进新时代”主题成就展的时代价值。
20. 最近的英国政坛是国际社会关注的一个焦点，王位更迭，七周之内出现了三位首相。2022年7月7日，约翰逊 鲍里斯宣布辞去英国首相职务。9月5日，伊丽莎白 特拉斯经过英国执政党保守党内部选举，当选保守党党首。9月6日，特拉斯接受时任英国女王伊丽莎白二世的正式任命，成为英国第56任首相，同时也是英国历史上第三位女首相。然而，10月20日，英国首相伊丽莎白 特拉斯发表辞职声明，宣布辞去英国保守党党首职务。特拉斯从上任到卸任，只用了45天时间，创造了世界纪录，成为英国最短首相。10月24日，英国执政党保守党党首竞选结果出炉。里希 苏纳克作为唯一一名候选人，自动当选英国保守党新党首，出任英国首相。次日接受英国国王查尔斯三世的正式任命，成为英国新任首相。本届议会任期将至2024年12月结束，按照规定，苏纳克可执政至下次议会选举。英国政坛乱象引发西方舆论界反思。很多媒体普遍认为英国政坛“变天”了，而美国有线电视新闻网则认为英国政治体系的持久力量一直在于其稳定性、有序的权力转移……这样的民主现在正在受到了质疑。
结合材料，运用“各具特色的国家”的知识，谈谈对英国政坛乱象的认识。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】从古代的农业文明到近代的工业文明再到当代的生态文明，人与自然的关系经历了一个历史的否定之否定的演变过程，这一过程也是“人与自然生命共同体”理念的形成过程，由此可见任何哲学都是一定时代的社会生活在精神上的能动反映，哲学是“现世的智慧”，随着人类文明的进步不断发展，①③正确。哲学产生于人类的实践活动，不仅仅是处理人与自然关系的实践，②排除。哲学有科学与非科学之分，科学的哲学为自然科学研究提供科学的世界观和方法论的指导，④排除。故选B。
2.【答案】B
【解析】①正确，材料中“花卉园艺学家采用偷天换日”、“颠倒昼夜的科学办法”实现了昙花在白天开放，满足了人们白天赏昙花的需求，说明园艺学家在意识的指导下通过实践实现昙花在白天开放；
②错误，规律具有客观性，不以人的意志为转移，园艺学家能够通过科学的办法利用昙花的生长规律，而不是调节和改变了昙花的生长规律；
③正确，材料中“昙花一般不在白天开花，要到晚上八九点之后才会开，而且开放时间很短”，说明不同物质存在着不同的反应特性；
④错误，尊重昙花的客观规律是园艺学家发挥主观能动性的基础。
故选：B。
本题考查：意识的能动作用；意识的起源和生理基础
1、意识的能动作用
（1）人能够能动地认识世界。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
（2）人能够能动地改造世界
①意识对改造客观世界具有指导作用。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
2、意识的起源和生理基础
（1）人脑是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。
（2）意识是人脑的机能。
本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3.【答案】B
【解析】本题考查矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，系统优化方法。①符合题意，全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，背后有着深刻的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，体现了用综合思维方式形成对事物全面完整的认识；②不合题意，“自觉遵循历史发展的规律，走历史必由之路”属于社会历史观的观点；③说法错误，具体问题具体分析是正确认识事物的基础；④符合题意，全过程人民民主是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造，为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧、中国方案，表明矛盾普遍性与特殊性相互联结，全过程人民民主对其他国家具有借鉴意义。故选B。
4.【答案】B
【解析】①正确，“祝融号”火星车将在火星上开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作，这表明人们在认识活动和实践活动正确处理了思维和存在的关系这一哲学基本问题，即承认存在决定思维，思维能正确反映存在；
②错误，宇宙探索活动可以刷新对世界的本质及发展规律的认识，但不能刷新世界固有的本质及发展规律；
③正确，火星探测不仅仅是太空技术的突破，也是行星科学领域的突破，表明认识每前进一步都是对无限发展着的物质世界的接近；
④错误，正确的认识是主观与客观的具体的历史的统一。
故选：B。
本题考查：规律的客观性和普遍性；哲学基本问题；认识的反复性、无限性和上升性
1、规律的客观性和普遍性
（1）规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
（2）规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
（3）方法论要求
①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
2、哲学基本问题
（1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
（2）哲学的基本问题的内容
①思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，是划分可知论与不可知论的标准。
3、认识的反复性、无限性和上升性
（1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
（2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
（4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
本题旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5.【答案】A
【解析】①④正确，针对新领域新业态的知识产权保护问题逐步凸显而要求完善知识产权相关法律法规，加快新领域新业态知识产权立法。这一要求的提出适应社会存在的变化，能反作用于社会存在，旨在通过变革上层建筑促进经济基础的巩固；
②不符合题意，法律法规属于上层建筑范畴，材料体现的是上层建筑与经济基础的关系，没有涉及生产力与生产关系的相关内容；
③错误，社会意识具有相对独立性，往往与社会存在的变化不完全同步，或超前，或滞后。
故选：A。
本题考查：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动；社会存在与社会意识辩证关系原理
1、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
（1）经济基础与上层建筑的辩证关系：经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用。
（2）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
2、社会存在与社会意识辩证关系原理
（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。首先，社会存在的性质决定社会意识的性质。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识与其相适应。其次，社会存在的变化决定社会意识的变化。随着社会存在的变化，社会意识也会发生或早或迟、或快或慢、或大或小的变化。
（2）社会意识具有相对独立性
①社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
②社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
6.【答案】D
【解析】A错误，家长对青少年健康成长起影响作用，而不是决定作用；
B不合题意，材料并未体现价值判断和价值选择具有社会历史性；
C不合题意，材料并未涉及主次矛盾；
D正确，有人说，游戏嘛，无伤大雅，生活节奏这么快、压力那么大，玩玩游戏解解压正好。也有人说，当游戏反客为主，占据生活甚至干扰生活时，事情就不简单了，尤其是对心智发育尚未成熟的青少年来说，家长的干预，绝不是可有可无。由此可见衡量游戏的意义应该深刻把握矛盾主、次方面的关系。
故选：D。
本题考查：矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
（1）含义：在每一矛盾的两个方面中，必有一方处于支配地位，起着主导作用，而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。
（2）对事物性质的影响：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
（3）关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
（4）方法论：想问题、办事情既要全面，又要善于分清主流和支流。
本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
7.【答案】C
【解析】①④正确，要点燃中医药行业的生命力，必须发挥中医药独特优势，实施中医药传承工程，不断弘扬当代名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验，加快智能装备、智能生产线研发，推动我国中药制造技术迈向高端水平。因此就需要我们把握好文化继承与发展的关系，推陈出新，革故鼎新。同时顺应社会生活的变化，推动传统中医药文化创新性发展；
②不合题意，文化和科技相互促进。加快智能装备、智能生产线研发，推动我国中药制造技术迈向高端水平，这体现了科技对传统中医药发展的促进作用。但材料并没有体现传统中医药对科技的促进作用；
③不合题意，促进中医药文化创造性转化，可以点燃中医药行业的生命力。但材料并未体现中医药文化与经济融合发展的相关内容。
故选：C。
本题考查：文化的继承与发展；对待传统文化的正确态度
1、文化的继承与发展
（1）二者的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是同一个过程的两个方面。
（2）正确处理：
①文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。
2、对待传统文化的正确态度
（1）态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）要求：对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。
本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中不合题意的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
8.【答案】D
【解析】①说法错误，文化多样性是文化创新与传播的前提；
②说法错误，不同艺术形式能体现传统文化不同的本质内涵，但不能赋予传统文化不同的本质内涵；
③④符合题意，材料中强调中俄文化交流中，精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱，表明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值，也说明不同文化的交流能够促进文化的发展和进步。
故选：D。
本题考查：文化的多样性；文化交流的意义与途径
1、文化的多样性
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
2、文化交流的意义与途径意义：
①从“走出去”角度讲，有利于推动中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。（文化在交流中传播）
②从“引进来”角度讲，有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，促进本民族文化发展，增强我国文化竞争力，提高国家的文化软实力，增强我国的综合国力。（实现文化创新，需要博采众长）
③有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。
本题考查文化的多样性、文化交流的意义与途径的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，要学会善于运用排除法去除错误的选项。
9.【答案】C
【解析】①错误，自发的产生理想信念可能是正确的，也可能是错误的；
②③正确，作为新型主流媒体，客户端创“新”应用“新闻云”技术，将总台优质核心资源在移动端全面集结，为受众提供第一手的权威信息，最鲜活的新闻现场，打造全新央视号矩阵。由此可见媒体运用新型传播技术，扩大主流价值影响力版图，新媒体打造主流舆论传播阵地，奏响时代的主旋律；
④错误，党要坚持指导思想一元化，而不是多元化。
故选：C。
本题考查：现代文化传播手段
（1）传媒的发展阶段：传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
（2）现代文化传播主要手段：大众传媒
①标志：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
②形式：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
③特点：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学选出答案，也可运用排除法去除本身说法错误的选项。
10.【答案】A
【解析】①正确，我国文创产业的迅猛发展，营业收入占比增长，凸显了文化生产力在现代经济总体格局中的重要作用；
②正确，文创产品的出现是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；
③错误，社会实践是文化创新发展的源泉；
④错误，经济政治决定文化，经济是基础，该选项颠倒了经济与文化的关系。
故选：A。
本题考查：创造性转化与创新性发展；文化与经济政治的关系
1、创造性转化与创新性发展
（1）创造性转化就是要按照时代特点和要求，对那些仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。
（2）创新性发展就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充拓展完善，增强其影响力和感召力。
2、文化与经济政治的关系
（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
（2）不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11.【答案】B
【解析】①正确，英国是君主立宪制国家，国王是“虚位元首”，但其可以发挥政治咨询作用，也能根据首相提名形式上任免官员，还拥有形式上宣布议会的选举停止与解散的权力；
②错误，英国君主权力会影响官员任免、升迁；
③错误，英国国王虽无实权，但会影响英国政治；
④正确，英国国王承担礼仪性职责，几乎所有的政务活动都要听从议会的安排与内阁的建议。
故选：B。
本题考查：英国的政治制度
从英国君主立宪制的结构看，王室、议会和内阁都是资产阶级和贵族代表组成的，其人员构成和实施的政策说明，这一政体本质是资产阶级政权的一种组织形式。
（1）英王和王室世代承袭，拥有巨大的资产，已成为贵族和资产阶级的代表。
（2）议会同样是“有钱人议事的场所”。从执政理念和政策来看，议会的上院和下院没有本质区别，都为维护资本主义制度效力。
（3）从政策层面来看，右翼的保守党历来是大资产阶级利益的捍卫者，而号称代表中下层人民利益的工党执政后仍然执行维护资产阶级利益的政策。
本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查政党和利益集团，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确把握材料中心和教材基础知识，可用排除法作答。
【解答】
①不合题意，美式民主是资产阶级的民主，在统治阶级范围内按照多数人的意志实现国家职能；②符合题意，民主共和制作为政权组织形式，并非国家结构形式，美国的国家结构形式是联邦制；③不合题意，2021年年初，国会山骚乱暴露出美国的恶性党争和社会撕裂，彻底褪去美式民主的虚假“光环”，说明两党为不同利益集团服务，完全被“金钱政治”驱动，歪曲了民主的本质；④符合题意，12月，发起所谓的“民主峰会”实则完全与民主无关，严重背离国际社会的主流意愿，这说明美国做法不利于推动国际关系民主化。故本题选D。
13.【答案】D
【解析】AC错误，材料中指出俄乌爆发冲突后，以美国为首的西方国家对俄实施制裁，导致了全球经济不稳定，未提到贸易保护主义；
B错误，根据教材可知，经济全球化符合经济发展规律，符合各方利益，会给各国带来挑战，但不是沦为西方推行霸权和强权政治的工具；
D正确，材料中指出以美国为首的西方国家对俄罗斯的制裁导致了全球经济的不稳定，这表明经济全球化给各国带来机遇的同时也带来风险和挑战。
故选：D。
本题考查：经济全球化的机遇与挑战
①经济全球化的有利影响：经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展；经济全球化为各国经济提供了更广阔的发展空间。
②经济全球化的不利影响：经济全球化扩大了世界各国的贫富差距；经济全球化导致风险全球化，加剧了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。
考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
14.【答案】D
【解析】①说法错误，我国纺织业不能参与国际纺织行业标准制定和修改，也不能引领全球纺织产业链发展；
②④符合题意，图示显示产品研发设计、品牌服务附加值较高，这启示我国纺织业应构建结构优化、产业链供应链自主可控、高端、智能的纺织产业体系，积极参与全球纺织产业分工与合作，培育一批具有国际竞争力的行业品牌；
③说法错误，应该是实现比较优势到竞争优势的飞跃，而不是“竞争优势替代比较优势”。
故选：D。
15.【答案】A
【解析】A正确，材料中指出在联合国的协调下，俄乌双方就乌克兰粮食出口等问题达成一致，但随后又发生了乌克兰战俘营遇袭等事件，对此俄乌双方均不承认是己方所为，并要求联合国展开调查，这表明联合国虽有其局限但仍是世界国际体系的核心；
BCD不合题意，材料中指出联合国在缓和俄乌冲突中发挥了重要作用，但由于双方的矛盾升级，两国间战争进一步升级并要求联合国展开调查，强调了联合国有作用但作用有限。
故选：A。
本题考查：联合国的作用
（1）维持世界各地和平；
（2）发展国家之间的友好关系；
（3）帮助各国共同努力，改善贫困人民的生活，战胜饥饿、疾病和扫除文盲，并鼓励尊重彼此的权利和自由；
（4）成为协调各国行动，实现上述目标的中心；
（5）联合国在评估气候变化科学和促进政治解决方面起带头作用。
考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16.【答案】【小题1】
①中国是世界第二大经济体，坚持高水平的对外开放，有超大规模的市场优势，欧盟离不开中国；欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织，是中国第二大贸易伙伴，中国也需要欧盟；中欧保持全面战略伙伴关系，各具经济优势，互补性强，中欧不能“脱钩”。
②经济全球化是不可逆转的历史大势，把世界经济联结成一个整体。中欧加强合作符合各方利益，有利于促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动，为世界经济发展提供强劲动力。
【小题2】
美国滥用出口管制措施并对华经济遏制是霸权主义和强权政治的表现，背离了和平、发展的时代主题，违背了联合国的宗旨和原则，各国应当推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。顺应经济全球化趋势，各国需奉行多边贸易体制，反对贸易保护主义，改善全球治理。企业要有全球化经营视野，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。针对美国的“技术围堵”，我国必须坚持独立自主的和平外交政策，切实维护我国的国家利益，支持企业增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中，维护国家经济安全，实现高质量发展。
【解析】（1）本题要求结合材料，运用经济全球化、国际组织的相关知识，说明中欧不能“脱钩”的原因，属于原因类型题。结合材料进行分析，“德国总理朔尔茨在出席柏林机械工程峰会时表示，要同包括中国在内的其他国家开展贸易”，可联系经济全球化的影响。“欧盟贸易专员瓦尔迪斯 东布罗夫斯基斯在谈及‘脱钩’时也指出，欧洲企业不能与中国脱钩”，可联系中欧关系；欧盟性质。
（2）本题为开放性题，回答本题可从政治、经济等多个角度作答，如坚定维护国家利益；推动公正合理的国际新秩序的建立；发展更高层次的对外开放；外交政策，言之有理即可得分。
（1）本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。
（2）本题为开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。
17.【答案】【小题1】
①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。针对当前我国的疫苗接种率不足以抵抗重症和死亡、病毒仍在不断变异的实际情况，树立“躺平”不可取，“躺赢”不可能的意识。
②意识具有能动作用。我们要转变观念，进一步提高疫苗接种率，坚持人民至上、生命至上。
③把尊重客观规律和发挥人的主观能动性有机结合起来。遵循防控规律，做到科学防控，精准防控，既不放松也不过度。
【小题2】
拒绝躺平是发展中国特色社会主义文化的要求，是培育和践行社会主义核心价值观的要求，是弘扬时代精神的体现，也是弘扬主旋律和传播正能量的体现。时代拒绝躺平。我们正处在实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代，实践已经证明，“躺平”不可取，“躺赢”不可能，新时代是奋斗者的时代，惟有奋斗才能夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。青年拒绝躺平。青年强则国强，青年一代是未来的建设者，风华正茂的青春，惟有努力学习，奋斗正当时，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【解析】（1）本题设问要求结合材料一，运用辩证唯物论的相关知识，说明我们怎样毫不动摇坚持“动态清零”总方针。“当前，我国的疫苗接种率尚未形成足以抵抗重症和死亡的屏障，全球疫情仍在高位流行，病毒仍在不断变异，这警示我们必须毫不动摇坚持‘动态清零’总方針”，可知物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。“坚持动态清零，就是对人民至上、生命至上理念的最好践行”，可知意识具有能动作用。“我们既不能‘一放了之’，也要警惕过度防疫，坚决防止简单化，要提高疫情防控的科学性、精准性”，可知把尊重客观规律和发挥人的主观能动性有机结合起来。
（2）本题设问要求结合材料二，以“时代和青年拒绝躺平”为题，写一篇小论文，属于开放性试题，围绕主题“时代和青年拒绝躺平”，可从时代价值追求、时代责任履行等角度展开作答。切合主题，言之有理即可。
（1）本题为措施类主观题，首先审设问：明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；明确设问的指向性和规定性。其次审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。
（2）本题为开放性试题，学生言之有理即可，考查学生的开放性思维，但要注意设问条件及指向，以避免失分。
18.【答案】①矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析。要针对我国从碳达峰到碳中和过渡期短，或与世界主要经济体相比未来碳减排压力大的实际情况或立足我国能源资源禀赋，制定和实施具体措施和规划，大力推进碳市场建设。
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化。我们要充分利用中国新能源汽车销量占全球比重高或新能源汽车有利于减少碳排放等有利条件，走绿色发展道路。
③主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论和重点论的统一。在重点抓住能源体系改革和技术创新的同时，也要抓好治理体系变革等。
④矛盾普遍性和矛盾特殊性关系要求我们坚持理论和实践的具体的历史的统一。政府经过试点，及时总结实现“双碳”目标的典型经验，加以推广。
【解析】本题要求运用矛盾的观点，结合资料谈谈我国应如何积极稳妥推进碳达峰碳中和，属于措施类的试题。解答时，要从矛盾双方在一定条件下可以相互转化、矛盾的特殊性、矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证关系、主次矛盾辩证关系等角度进行分析作答。材料中“要立足我国能源资源禀赋，积极稳妥推进碳达峰碳中和”，可联系矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析；材料中“中国新能源汽车销量占全球比重高”，可联系矛盾双方在一定条件下可以相互转化；材料中“能源体系改革是根本途径，重点领域转型是重要抓手，技术创新是关键引擎，治理体系变革是基础保障”，可联系主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论和重点论的统一；材料中“我国政府经过试点，进行机构改革和职能调整，对污染物排放严格监控，并大力推进碳市场建设”，可从矛盾普遍性和矛盾特殊性关系要求我们坚持理论和实践的具体的历史的统一。
本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
19.【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。“奋进新时代”主题成就展让人民感受到“文化小康”带来的幸福一刻，促进了人的全面发展，推动社会文明进步。
②文化由经济、政治决定，又反作用于经济、政治。国家重视文化传承，利用非遗工坊助力脱贫攻坚、乡村振兴，实现了社会效益和经济效益的统一。
③多样化的展陈形式，实现了中华传统文化创造性转化和创新性发展，有利于继承优秀传统文化，激发民族自信心和自豪感，推动国家发展。
④中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。观看优秀影视作品和品读红色经典图书，有利于弘扬和培育民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【解析】本题要求结合材料，运用《继承发展中华优秀传统文化》的知识，说明“奋进新时代”主题成就展的时代价值。属于意义类主观题，从材料信息入手进行分析。“一幅幅文化活动图片记录新时代精彩精神生活，这都让人们感受到了‘文化小康’带来的幸福一刻”，这有利于发挥文化的功能，引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展；“全国各地设立2500余家非遗工坊助力脱贫攻坚乡村振兴”，这有利于推动乡村振兴，实现社会效益和经济效益的统一；“主题成就展的第五单元是‘坚定文化自信建设社会主义文化强国’”，这有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；“《长津湖》《我和我的祖国》《大江大河》等优秀影视作品海报彰显新时代文艺风貌”，这有利于弘扬中华民族精神。
本题属意义类的题型，意义类的答题要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。解题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用相关知识进行分析。
20.【答案】①英国是君主立宪制国家，国家元首由世袭的君主担任。英国国王拥有任命首相的权力。
②英国是议会制国家，政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。保守党是议会中占多数席位的政党，所以，特拉斯、苏纳克经过英国执政党保守党内部选举，当选保守党党首，随即出任英国首相。
③国体决定政体，虽然出现王位更迭、首相易位，但英国的国体、政体未发生根本的改变，本质上都是为维护资产阶级统治服务的。
【解析】本题要求学生结合材料，运用“各具特色的国家”的知识，谈谈对英国政坛乱象的认识，属于认识类型题。结合材料进行分析，“特拉斯接受时任英国女王伊丽莎白二世的正式任命，成为英国第56任首相”，可联系英国的政权组织形式。“伊丽莎白 特拉斯经过英国执政党保守党内部选举，当选保守党党首”，可联系英国的首相选举。“英国政治体系的持久力量一直在于其稳定性、有序的权力转移”，可联系英国的国家性质。
高中政治中就常常针对某一现象，某一时事，某一热点要求谈谈学生对此类题的认识，此类题一般提供材料内容很普遍，贴近现实生活，但是问题本身无任何提示语言，因此学生在做此类题时，往往茫然不知所措，失分较多。本题知识限定明确，只要找准原理，再结合材料分析即可，难度中等。
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