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圆的认识
苏教版小学五年级数学下册
生活中的圆
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
圆形
由线段围成 ，有顶点。
直线图形
平面图形
曲线图形
由曲线围成，没有顶点。
你能利用准备好的材料画一个圆吗？
说一说：
你能试着用圆规画一个圆吗？
2厘米
画圆要注意：
圆规两脚分开，定好两脚间的距离。
有针尖的脚要固定在一点上。
旋转圆规时两脚间的距离不能变。
圆心
圆中心的这一点叫做圆心。
O
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
r
半径
圆心
直径
d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
第一关
1.分别描出下面各圆的半径和直径。
第二关
2.画一个直径是5厘米的圆。
r＝2.5㎝
·
2.5㎝
O
r
d
在同一个圆内，
①有多少条半径,多少条直径
②半径的长度有什么特点 直径呢
③直径的长度和半径的长度有什么关系 )
通过折一折，画一画，比一比、量一量的方法，再把你的发现写下来。
o

在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）
无数　　
相等
o

在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）
无数
相等
o

d
r
r
d=r+r
d=2r
r= d
2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
直径的长度和半径的长度有什么关系？
圆，一中同长也！
——墨子
半径
（ r ）
直径（ d ）
　20厘米
6米
7厘米
0.24米
3.9米
40厘米
3米
14厘米
0.12米
7.8米
第三关
联系生活
车轮为什么要设计成圆的？车轴装在何处？
因为圆形物体易滚动，而且圆心到圆上任意一点的距离都相等，所以车轮运动时状态比较平稳。
再 见

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