重大版六年级信息技术上册第8课 打开迷宫大门--如果那么否则(课件)(共8张PPT)

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重大版六年级信息技术上册第8课 打开迷宫大门--如果那么否则(课件)(共8张PPT)

资源简介

(共8张PPT)
如果……那么……
否则……
本资源,《小学信息技术》第八版(重庆大学出版社)
六年级上册《第8课 打开迷宫大门》适用。
碰到鼠标指针后
碰到鼠标指针前
按钮效果
开始
切换成“有字”造型
按钮碰到鼠标
切换成“无字”造型


按钮效果流程图
相同点
区别
1.都是“控制”指令。
1.判断条件只有“是”“否”两个方面的可能时,使用“如果……那么……否则……”指令,程序会更加简洁有效。
2.都是判断(条件)结构的指令。在程序中需要条件判断时,会用到他们。
3.一些案例,用两种指令都可以实现。
2.“如果……那么……”指令,只有满足条件才会执行内部的程序,不满足条件就会跳过。
相同点和区别
使用“如果……那么……否则……”指令
给硬件编程
硬件案例
当判断条件只有“是”“否”两个方面的可能时,使用“如果……那么……否则……”指令,程序会更加简洁有效。
小结
请先将小猫隐藏,再增加一个“操作说明”按钮。
单击按钮后,小猫会被显示出来,并告诉大家本程序的操作方法:“开始游戏后,用方向键控制我移动。”3秒后,小猫被隐藏。
探一探
谢 谢 观 看
塔故事
telling steries
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