资源简介 2022-2023学年山西省太原市高一(下)期末通用技术试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. 新中国成立以后,我国的现代科技事业得到了全面的发展,尤其是改革开放以来,科学技术得到了飞速发展。下列技术成果中体现了我国航空航天科技水平的是( )A. 袁隆平选育出杂交水稻新品种“南优二号”B. 世界上唯一实现工业化生产微晶钢(超级钢)C. “神舟”系列载人飞船D. 建造世界首个全超导核聚变实验装置“人造太阳”2. 疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命,但随着医疗技术的发展,现代人它们不再感到恐惧。这说明技术可以( )A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 改变人3. 如图所示是一款新颖的“冷热杯”,能快速加热或冷却酸奶、咖啡等多种饮品。从技术的性质角度分析,下列说法正确的是( )A. 适用酸奶、咖啡等多种饮品,体现技术的综合性B. 既能加热又能冷却,体现技术的两面性C. 该产品专门用于饮品冷却或加热,体现技术的专利性D. 这款“冷热杯”的发明,体现技术的创新性4. 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行合理开发与利用的手段和工具。下列活动属于技术活动的是( )A. 安全帽的测试 B. 勾股定理的证明C. 探究影响酶活性的因素 D. 探究杠杆平衡的条件5. 下列均为锤子,但却被设计出了不同的类型。这些不同的设计主要体现了设计一般原则中的( )A. 道德原则 B. 经济原则 C. 实用原则 D. 枝术规范原则6. 下列有关我国知识产权的说法正确的是( )A. 注册商标和外观设计专利都属于专利权B. 发明专利的保护年限为20年,从授权之日算起C. 对著作权、商标权和专利权的保护都是有年限规定的D. 发明专利的申请步骤为:申请→受理→初审→公布→实质审查→授权7. 如图所示为一款无针订书机,它利用纸张的切割反折将纸张固定。下列有关该订书机的评价不正确的是( )A. 体积小巧、便于携带 B. 不用订书针,环保无耗材C. 适合少量纸张、资料的装订 D. 可以完全替代传统订书机的作用8. 如图所示是一款新型旋转滚轮座椅,下列关于该产品的评价中不恰当的是( )A. 配备了松软的坐垫,体现人机关系的舒适目标B. 采用新型防震缓冲机构,体现设计的创新原则C. 360度全方位倾斜减少脊椎受力,体现健康目标D. 配备滚轮方便移动但易摔倒,体现技术的综合性9. 如图所示为城市道路建设中所铺设的盲道。从人机关系的角度考虑,盲道的设计主要考虑了( ) A. 普通人群和特殊人群的不同需求 B. 动态的人和静态的人C. 人的生理需求和心理需求 D. 信息交互10. 下列不属于设计三要素的是( )A. 人 B. 物 C. 环境 D. 成本11. 在一些新产品的研发过程中,科研人员经常会通过一定的数理计算,选择恰当的试验点进行试验,从而在得到准确试验数据的同时减少试验次数。这种试验方法属于( )A. 模拟试验法 B. 移植试验法 C. 优选试验法 D. 虚拟试验法12. 设计活动中,选择标准件可以实现通用通换。下列不属于标准件的是( )A. 密封圈 B. 螺母 C. LED灯头 D. 轴承13. 连接有多种方法,采用哪种连接方法应由被连接的材料和使用场合决定。下列有关连接方法的说法正确的是( )A. 金属和金属之间的连接只能采用焊接 B. 金属和非金属之间可以采用螺栓连接C. 木质材料之间的连接都可以梯卯结构 D. 人造板材之间的连接只能采用钉接14. 某通用技术小组的同学在制作小板凳活动的过程中,制定了多个方案,并绘制了多种图形,其中可以作为加工制作模型依据的是( )A. B.C. D.15. 绘制草图时经常会利用网格法进行徒手绘制。下列有关网格法徒手绘图的说法正确的是( )A. 同格法中的小网格为一个个小正方形 B. 网格法中的每个小格的长度为1厘米C. 与地面平行的线沿着网格上的水平线画 D. 与地面垂直的线沿着网格上的垂直线画16. 木材是一种优良的造型材料,自古以来,它一直是最广泛最常用的传统材料。下面属于木材特性的是( )A. 实木板材具有各向异性 B. 吸湿收紧,解湿膨胀C. 导热、导电性能良好 D. 受环境温度湿度影响小17. 在制作如图所示木质小板凳模型的过程中,不会用到下列工具中的( ) A. 铅笔 B. 板锯 C. 棒冲 D. 砂纸18. 下列钳工操作中,不规范的是( )A. 划线 B. 冲眼C. 起锯 D. 锉削19. 如图所示为一款双层反向伞及其评价坐标图。下列说法与坐标图不相吻合的是( )A. 结构独特,造型较美观B. 收伞时,可避免伞面雨水淋湿撑伞者,实用性好C. 收起和撑开方便,人机关系较好D. 价格较低,符合设计的经济原则20. 产品说明书也称用户手册,是指导用户选择产品,使用产品的“路标”和“向导”。下列有关产品说明书的说法正确的是( )A. .编写说明书时要充分考虑用户的阅读需求B. 说明书要清楚介绍产品的加工流程C. 脱明书要全面介绍产品的各项功能D. .说明书的形式主要包括标题、商标和使用说明二、技术应用题(本大题共6小题,共53.0分)21. 下面三视图的底边长3.5cm,顶边长1.1cm,高1.6cm,顶边宽0.9cm,底边宽2.1cm。(1) 请在俯视图中标注物体的顶边长和底边长,左视图中标注物体的高。(2) 根据(1)小题中物体的三视图及尺寸,在下面的坐标系中绘制其相应的正等轴测图。 22. 模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。模型制作是产品设计过程中不可缺少的环节。(1) 简述设计过程中模型的功能。(2) 不同设计阶段模型有不同的作用,列举不同设计阶段模型的类型。23. 如图所示为一款用可回收再利用材料制作的洗手液瓶。请从设计一般原则角度对该洗手液瓶进行评价。24. 如图所示为钢锯,利用钢锯可以切割 ______ 或其他坚硬材料。起锯时,一般从工件 ______ (选填“远离”或“靠近”自己的一端起锯,锯条和工件的倾斜角约为 ______ 。为了更好地起锯,一般用 ______ 挡住锯条,使它正确地锯在所需的位置上。起锯时行程要 ______ ,压力要 ______ ,当锯条陷入工件 ______ 时,才能逐渐正常锯割。25. 某通用技术小组的同学在通用技术实践课上准备制作如图所示的三棒鲁班锁。(1) 如图所示三视图所对应的棒体为 ______ 棒。(2) 通用技术实践室提供的工具有:①划针②划规③铅笔④墨斗⑤凿子⑥锯子⑦木锉⑧砂纸⑨台钻⑩样冲 直尺 木锤等,同学们在加工该鲁班锁时,不需要的工具是 ______ 。(填写对应序号即可)(3) 选好工具,对照鲁班锁各棒的三视图,同学们发现还不能进行加工,原因是什么?26. 小推车是学校实验室运送仪器用品必不可少的设备。请你根据所学知识设计一个运送化学实验仪器及用品的小推车。设计要求:①结构稳固,使用方便、安全(有扶手和车轮止停装置)②布局合理,分三层设计(中间隔层高度可调节)③小推车尺寸长、宽、高不超过60cm×40cm×70cm④小推车设计要体现两处以上适合化学实验材料与仪器放置的特点(1) 根据设计要求画出小推车的设计草图并简要说明方案特点。(2) 小推车一般采用金属材料制作,请简述金属材料的特点,并列举小推车构件之间的两种连接方法。(3) 简要说明小推车中间隔层高度调节方法及车轮止停方法。(可图形辅助)三、作图读图题(本大题共1小题,共7.0分)27. 根据物体轴测图和已有视图,补画左视图,补全俯视图中所缺的线条。 答案和解析1.【答案】C【解析】解:“神舟”系列载人飞船体现了我国航空航天科技水平,所以选项C符合题意。故选:C。本题考查“科学与技术的联系与区别”。科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。侧重认识自然,力求有所发现,回答:“是什么为什么”。技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。科学侧重认知,技术侧重实践改进,侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明,回答:“怎么办”。熟练掌握科学与技术的区别。2.【答案】A【解析】解:疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命,但随着医疗技术的发展,现代人它们不再感到恐惧。这说明技术可以保护人。故选:A。本题考查的技术与人的关系。技术具有保护人、解放人和发展人的作用。它首先为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。熟练掌握技术与人的关系。3.【答案】D【解析】解:适用酸奶、咖啡等多种饮品,体现设计的实用性原则;既能加热又能冷却,体现技术的综合性;该产品专门用于饮品冷却或加热,体现技术的目的性;这款“冷热杯”的发明,体现技术的创新性。所以选项D符合题意。故选:D。本题主要考察的是技术的特性。技术的性质主要包括了目的性、创新性、综合性、两面性和专利性。任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果;技术创新常常表现为技术发明。技术的创新是一个艰难而曲折的历程,有时一个产品往往要经历漫长的进化过程,需要不断的更新换代;技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性;任何事物都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害;技术作为创造性劳动的成果,是技术发明者智慧和劳动的结晶,它凝聚着丰富的社会价值和经济价值。熟练掌握技术的特性及其应用。4.【答案】A【解析】解:技术活动一般是指为实现某种科学目的或实现某个目标而采取的实际行动,所以安全帽的测试则是技术活动,而其他三项均为科学活动。故选:A。本题考查的是技术活动的相关知识。一般讲,科学活动是指对未知世界的探索、研究、发现,或是对自己不知道的现象所进行的实验、验证、发现,这样的活动能够使人类或自己增长知识.例如:化学实验、望远镜观察天空、去某地考察地形地貌等.技术活动一般是指为实现某种科学目的或实现某个目标而采取的实际行动,例如:为了达到了解月球这一科学目标,我们可以采用望远镜技术对月球进行观察、采用宇宙飞船技术登月、采用激光技术进行拍照等等.设计、制造、制作活动一般就是属于技术活动的范畴.例如:制作一个航模、学习或练习拍摄照片等.可以有个帮助理解的比喻,科学是电脑软件、技术就是电脑.熟练掌握技术活动与科学活动的区别。5.【答案】C【解析】解:各式各样的锤子就是适应不同环境不同部位的使用,体现了设计的实用性原则。故选:C。本题考查设计的一般原则。设计的原则包括创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、技术规范原则、可持续发展原则、安全原则。创新是技术的核心,创新就是创造出新的产品、造型、功能等。实用原则是最基本的原则,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能;经济原则是以最低的费用取得最佳的效果;美观性原则除了形状美、色彩美、材质美,还包括文化性的美、技术性的美、气质性的美、风格性的美等.技术规范原则是指产品需要符合行业统一的标准和规范;可持续发展性原则是产品适应环境和可是续发展的需求;安全是设计设计工作最基本的需求。熟练掌握设计的一般原则及其应用。6.【答案】D【解析】解:发明专利权的期限为20年,自申请日起计算。专利权均自授权公告之日起生效;发明专利的申请步骤为:申请→受理→初审→公布→实质审查→授权,所以选项D符合题意。故选:D。本题考查的是知识产权的相关知识。知识产权,是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权,其中专利权与商标权也被统称为工业产权。知识产权的英文为“intellectual property”,也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。熟练掌握知识产权的申请流程及期限。7.【答案】D【解析】解:阅读题干和图形可知,该订书机体积小巧、便于携带;不用订书针,环保无耗材;适合少量纸张、资料的装订;无法替代传统订书机的作用。所以选项D符合题意。故选:D。本题考查的是对最终产品的评价。对产品的评价从以下方面进行评价:功能、形态、效率、创新、安全、操作、对社会、环境、资源的影响、市场前景等性能价格比、美学因素,根据设计原则对某个最终产品的评价(坐标评价图)。熟练掌握设计和产品评价的方法和依据。8.【答案】D【解析】A、配备了松软的坐垫可以反映人机关系的舒适目标;B、采用新型防震缓冲机构,体现设计的创新原则;C、360度全方位倾斜减少脊椎受力,体现健康目标;D、配备滚轮方便移动但易摔倒,体现技术的技术不规范,故原表述不恰当;故选:D。本题考查对一款新型旋转滚轮座椅的评价,评价是为了发现产品的特色以及对产品不足处加以修正.本题考查对一款新型旋转滚轮座椅的评价,题目不难,但是要重点掌握技术综合性的概念.9.【答案】A【解析】解:盲道的设计主要考虑了人的安全问题,所以考虑了普通人群和特殊人群的不同需求。故选:A。本题考查的是如何实现合理的人机关系的相关知识。人与产品之间的信息传递过程。要实现合理的人机关系需要注意:一、普通人群与特殊人群;二、静态的人与动态的人;三、生理需求与心理需求;四、人机之间信息的交互。合理的人机关系要实现的目标:高效、健康、舒适、安全。熟练掌握人机关系要实现的目标及注意要素。10.【答案】D【解析】解:设计三要素是指人、物、环境。故选:D。本题考查的是设计的相关知识。设计是把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种感觉形式传达出来的过程。熟练掌握设计的三要素是什么。11.【答案】C【解析】解:过对比的方式确定实验对象的优劣。达到试验对象的优化目的为优选试验法,题干中信息刚好属于优选试验法。故选:C。本题考查的是优选试验法的相关知识。优化试验是按照目的来划分的技术试验。优选试验法是一种技术试验方法,主要特点是通过对比的方式确定实验对象的优劣。达到试验对象的优化目的。各类试验法代表:优选实验法:不同水稻的对比试验。模拟实验法:撞车模拟实验,飞行员、井台工人的训练。虚拟实验法:勇气号登陆火星表面的场景效果,小浪底工程效果模拟。强化试验法:显示器老化试验,强化腐蚀试验。移植实验法:小白鼠药物试验。熟练掌握各类试验法的名称及应用。12.【答案】C【解析】解:常用的标准件有螺丝、自攻螺丝、螺栓和螺母、平垫片、弹簧垫片、十字螺丝刀、一字螺丝刀、尖嘴钳、活动扳手、内六角扳手等等都属于标准件。所以选项C符合题意。故选:C。本题考查的是标准件的相关知识。标准件是指结构、尺寸、画法、标记等各个方面已经完全标准化,并由专业厂生产的常用的零(部)件,如螺纹件、键、销、滚动轴承等等。广义包括标准化的紧固件、连结件、传动件、密封件、液压元件、气动元件、轴承、弹簧等机械零件。狭义仅包括标准化紧固件。熟练掌握标准件的定义及实例。13.【答案】B【解析】解:金属的连接方法分两大类,即可拆连接和不可拆连接。包括螺栓连接、铆钉连接、黏接和焊接等四种;传统的金属材料与非金属材料的连接方法有机械连接、胶结、摩擦焊、超声波辅助焊、感应焊、激光焊等方法;所以选项B符合题意。故选:B。本题考查的是连接方式的相关解析如下。熟练掌握各类材质之间的连接方式和方法。14.【答案】B【解析】解:能够正确反映物体长、宽、高尺寸的正投影工程图(主视图,俯视图,左视图三个基本视图)为三视图,这是工程界一种对物体几何形状约定俗成的抽象表达方式。所以选项B是设计产品的三视图,符合题意。故选:B。本题考查的模型制作的相关知识。模型制作就是根据设计方案所要表现的效果借助于一定的材料、加工和表面处理工艺以实体形式呈现出来的整个过程。传统的冲模加工方法是采用实体模型作为加工依据。实体模型具有直观、采集数据可靠、加工设备要求低等优点。熟练掌握三视图的定义及功能。15.【答案】D【解析】解:网格法徒手绘图时,与地面垂直的线沿着网格上的垂直线画,所以选项D说法正确。故选:D。本题考查的是网格法徒手绘图的相关知识。先用铅笔画出物体的结构线,然后用墨线描出物体的轮廓线,以网格上的小格来确定物体的比例关系。本题考查的是网格法徒手绘图的相关知识,属于基础题。16.【答案】A【解析】解:木材是一种优良的造型材料,自古以来,它一直是最广泛最常用的传统材料。木材的各向异性是指它在不同方向上具有不同的物理和机械特性。这是由于木材的分子结构和纤维方向的差异造成的。所以选项A符合题意。故选:A。本题考查的是木材特性的相关知识。木材的特点具有重量轻、强重比高、弹性好、耐冲击、纹理色调丰富美观,加工容易等优点。熟练掌握各类材料的基本特性及应用。17.【答案】C【解析】解:在钳工、机械钻孔中,很多需要划线。为了避免划出的线被擦掉,要在划出线上以一定的距离打一个小孔(小眼)作标记,做标志的这个冲子,叫做样冲。因为这孔是用冲子(也叫洋冲)冲出的,所以把这个定位孔称作样冲眼。所以选项C符合题意。故选:C。本题考查的是木材加工的基本方法。木材加工主要包括了木材的割据、木材的刨削、木材的凿削和木材的铣削。熟练掌握木工加工工艺的基本方法和流程。18.【答案】B【解析】冲眼一般在十字中心线的不同方向多次测量,看冲眼是否的确是打在十字中心线的交叉点上,然后将样冲用力打正、打圆、打大,以便准确下刀定心,所以冲眼操作不规范。故选:B。本题考查的是钳工的常规操作。划线是指在毛坯或工件上,用划线工具划出待加工部位的轮廓线或作为基准的点、线的操作方法;打样冲眼:划出相应的查验方格或查验圆后应细心打样冲眼。先打一小点,在十字中心线的不同方向多次测量,看冲眼是否的确是打在十字中心线的交叉点上,然后将样冲用力打正、打圆、打大,以便准确下刀定心;起锯的方法是一般首选远起锯;注意起锯角度,一般起锯角度为15度,另外还要注意被锯材料的软硬,软起锯角度可稍微大一些;先用左母指逼住锯条,锯出2到3毫米的起锯槽后,左手方可扶锯弓的前端。锉削操作时,锉刀必须装柄使用,以免刺伤手心。熟练掌握钳工的基本操作要领。19.【答案】D【解析】根据评价坐标图可知,价格得分2分,较低,说明产品价格较高,D错误。故选:D。本题考查设计的评价与优化。熟练掌握设计的评价与优化,此题难度适中。20.【答案】A【解析】解:编写说明书时要充分考虑用户的阅读需求,产品说明书侧重保养和维护方法等;一般地,产品说明书的结构由标题、正文和产品标记组成。所以选项A说法正确。故选:A。本题考查的产品说明书的相关知识。产品说明书的内容要体现产品的设计特点,抓住设计特点进行介绍。说明书的内容应根据产品的特点、功能及经济价值而有所侧重。有的产品的用法比较复杂,其说明书在内容上主要侧重于使用方法的介绍;有的产品应注意保养,其说明书的内容就要侧重于保养和维护方法的介绍等。对于关系到生命财产安全、操作安装使用复杂、有特殊要求的产品,更应具备详细而齐全的说明书。熟练掌握产品说明书的定义及基本结构。21.【答案】【小题1】解:三视图成图原理:主视图:由前向后投影,在正面V_上得到的视图。俯视图:由上向下投影,在水平面上H上得到的视图。左视图:由左向右投影,在侧面W上得到的视图。三视图的投影规律:主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相等另外,实际存在但看不到的用虚线。绘制三视图如下:(1)(2)【小题2】【解析】本题考查的是三视图的相关知识。三视图的作图规则是长对正,高平齐,宽相等.确定好主视图以后,无论是左视图,还是俯视图,都要以主视图为基准分别去作左视图与俯视图的轮廓的投影,其中,看不见的轮廓要用虚线绘出.熟练掌握三视图的绘制规则和方法。22.【答案】【小题1】解:设计过程中模型的功能:①使设计对象具体化;②帮助分析设计的可能性;【小题2】不同设计阶段模型的类型有:草模、概念模型、功能模型、结构模型、展示模型等。【解析】本题考查的是模型的相关知识。模型是指通过主观意识借助实体或者虚拟表现,构成客观阐述形态结构的一种表达目的的物件。模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造,事物的变化以及事物之间的关系,是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。熟练掌握模型的定义及基本分类。23.【答案】解:如图所示为一款用可回收再利用材料制作的洗手液瓶。从设计一般原则角度对该洗手液瓶进行评价:实用原则:可以方便按压出洗手液,侧面突出平台设计可以放香皂、清洁布或防止洗手液滴落至台面;创新原则:侧面突出的平台设计可以放香皂、清洁布或防止洗手液滴落至台面;美观原则:造型简洁流畅、美观大方等;可持续发展原则:采用可回收再利用材料制作,节约能源。【解析】本题考查设计的一般原则。设计的原则包括创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、技术规范原则、可持续发展原则、安全原则。创新是技术的核心,创新就是创造出新的产品、造型、功能等。实用原则是最基本的原则,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能;经济原则是以最低的费用取得最佳的效果;美观性原则除了形状美、色彩美、材质美,还包括文化性的美、技术性的美、气质性的美、风格性的美等.技术规范原则是指产品需要符合行业统一的标准和规范;可持续发展性原则是产品适应环境和可是续发展的需求;安全是设计设计工作最基本的需求。熟练掌握设计的基本原则及其应用。24.【答案】金属、硬塑料,远离,15°,拇指,短,小,2-3cm【解析】解:如图所示为钢锯,利用钢锯可以切割金属、硬塑料或其他坚硬材料。起锯时,一般从工件远离自己的一端起锯,锯条和工件的倾斜角约为 15°。为了更好地起锯,一般用拇指挡住锯条,使它正确地锯在所需的位置上。起锯时行程要短,压力要小,当锯条陷入工件 2-3cm时,才能逐渐正常锯割。本题考查的是金工常用的工具。一是划线工具与划线如划线平板、划线方箱、钢尺、直角尺、划针、划规等;二是手锯与锯割,如手锯、锯条等;三是锉刀与锉削,如平面锉、整形锉、特种锉等;电钻与钻孔等。熟练掌握金属材料的加工工艺及流程。25.【答案】【小题1】B【小题2】①②④⑨⑩【小题3】【解析】解:(1)如图所示三视图所对应的棒体为B棒;(2)在加工该鲁班锁时,不需要的工具是划针、划规、墨斗、台钻、样冲;选好工具,对照鲁班锁各棒的三视图,同学们发现还不能进行加工,原因是没有对图形进行尺寸的标注或者没有加工尺寸所以无法加工。本题考查的是三视图的相关知识。三视图的作图规则是长对正,高平齐,宽相等.确定好主视图以后,无论是左视图,还是俯视图,都要以主视图为基准分别去作左视图与俯视图的轮廓的投影,其中,看不见的轮廓要用虚线绘出.熟练掌握三视图的绘制方法及加工常用的基本工具有哪些。26.【答案】【小题1】草图设计如下:【小题2】金属材料的特点,小推车构件之间的两种连接方法:金属强度高、不易变形、不易损坏、耐腐蚀性强;连接方式:隔层与车身框架之间用焊接的方式连接,车轮与车体之间采用铰连接的方式;【小题3】小推车中间隔层高度调节方法及车轮止停方法:中间层调节高度的方法:中间层可拆卸,四个支撑脚上设计不同卡槽,以满足不同高度需求;车轮停止方法:在后轮处安装一个锁紧机构,通过脚踏的方法即可锁紧车辆。【解析】本题考查的是结构设计的目标及草图的绘制及尺寸的标注。结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质;尺寸的标注需要注意:正确,尺寸注写必须符合国家标准;完整,尺寸必须注写齐全,不遗漏,不重复;清晰,尺寸注写布局整齐、清晰,便于读图;合理,尺寸注写方式符合加工要求。草图的绘制和尺寸的标注都是重点内容,需熟练掌握。27.【答案】解:三视图成图原理:主视图:由前向后投影,在正面V_上得到的视图。俯视图:由上向下投影,在水平面上H上得到的视图。左视图:由左向右投影,在侧面W上得到的视图。三视图的投影规律:主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相等另外,实际存在但看不到的用虚线,作图如下:【解析】本题考查的是三视图的相关知识。三视图的作图规则是长对正,高平齐,宽相等.确定好主视图以后,无论是左视图,还是俯视图,都要以主视图为基准分别去作左视图与俯视图的轮廓的投影,其中,看不见的轮廓要用虚线绘出.熟练掌握三视图的作图规则和方法。第1页,共1页 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