【新课标】2.2 宪法是根本法 第二课时 课件(31张PPT)+素材

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【新课标】2.2 宪法是根本法 第二课时 课件(31张PPT)+素材

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(共31张PPT)
二、宪法是根本法
第二课时:宪法具有最高法律效力
核心素养目标
政治认同:知道宪法是制定其他法律的依据,具有最高法律效力,是治国安邦的总章程。
道德修养:增强对宪法的认识能力,理解宪法具有最高法律效力。
法治观念:知道宪法的地位;宪法与其他法律规定的内容不同之处;知道宪法具有最高法律效力
健全人格:感受宪法具有最高法律效力。
责任意识:引导学生学会用宪法维护自身权利,积极履行宪法规定的义务,以宪法为行为的根本准则。
视频导入
【视频】宪法与我们每个人息息相关
为什么说宪法是母法,是国家的根本大法,是治国安邦的总章程呢?
讨论交流
请你观察这张图片,说说你从中都有什么样的发现?
观察交流
树根给树叶输送营养,树叶在树根支撑下成长。宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。所以,宪法是母法,也是国家的根本法。在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位。
观察交流
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
中华人民共和国选举法
中华人民共和国民法总则
中华人民共和国劳动法
中华人民共和国教育法
中华人民共和国个人所得税法
说一说以下宪法条文会在哪一部相应的法律当中作具体规定?
思考探究
请你说一说,从上述宪法与其他法律的关系中,你有什么发现?
观察发现
宪法:我规定的是______________________________________
刑法:我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事处罚的法律。
民法:我是调整平等主体的公民之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律。
刑事诉讼法:我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究……
立法法:我的任务使规范国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系……
物权法:我的任务是维护国家基本经济制度,维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属,发挥物的效用,保护权利人的物权。
请你根据自己的理解,帮助宪法在家族聚会中进行自我介绍。
探究活动
宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
小小总结
某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。闵行区一户主就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,不肯拆迁协议签字,结果遭遇强制拆迁。
你认为谁的观点更正确?为什么?
当地政府侵权,拆迁管理条例和宪法不符,不能算数
宪法算老几,他们是根据城市房屋拆迁管理条例办事。
小组讨论
找一找:以下三部法律的第一条规定的共同点是什么?
思考讨论
找一找:以下三部法律的第一条规定的共同点是什么?
思考讨论
找一找:以下三部法律的第一条规定的共同点是什么?
思考讨论
以上三部法律的第一条规定的共同点:都是根据宪法制定的
思考讨论
一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。
——毛泽东
名人名言
视频:根据宪法,制定个人信息保护法
法律链接
根据不同法律之间的关系,你能给它们写一组对话吗?
奇思妙想
根据不同法律之间的关系,你能给它们写一组对话吗?
奇思妙想
国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。
《中华人民共和国宪法》第二十六条
奇思妙想
在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
各位,你们要认真落实我的精神啊。
奇思妙想
提示:普通法律法规的内容不能和宪法相违背、相抵触,否则将被视为违宪而被宣布无效。
城市房屋拆迁管理条例
目前全国的地方法规近八九千件,全国人大法规备案审查室曾挑选计划生育、环境影响评估等六个方面的近400件地方法规,仅针对其中的行政处罚规定部分进行审查,初步发现违法违宪的有近100件。
抵触无效
小组活动
课件来源:www.
我们应当维护国家统一和民族团结。
我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。
家庭受到宪法的保护,我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、赡养父母。
查阅宪法原文,了解宪法内容,并从宪法原文中,找到我们作为公民所拥有的权利和义务,看看哪个小组找到的最多。
权利义务
选举权和被选举权
人身自由不受侵犯
言论自由
人格尊严不受侵犯
获得物质帮助的权利
批评和建议的权利
受教育的权利
宗教信仰自由
劳动者有休息的权利
……
抚养教育未成年子女的义务
实行计划生育的义务
赡养扶助父母的义务
依照法律服兵役的义务
受教育的义务
维护国家统一和全国各民族团结的义务
依照法律纳税的义务
……
公民的权利
公民的义务
权利义务
我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务
权利义务
下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
权利义务
中华人民共和国宪法
生活中的场景
第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。
第三十八条 中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。。
第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。
刘某在微博上谩骂同事张某,人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。
区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。
县政府投入资金植树造林。
王某某破坏路灯被公安机关拘留。
权利义务
(1)从上述连线中,你有何发现?
(2)对于宪法,无论国家还是公民个人都应该怎么做?
思考感悟
【视频】我和宪法的故事
观看视频
宪法是我国的根本法,具有最高的法律效力和法律权威,宪法是我们行动的根本依据,我们每一个人都必须在宪法所规定的范围内活动,遵守宪法。否则,一旦我们违反了宪法的规定和要求,就会受到相应的惩罚。
课堂总结
要求:
班级要设置一个法治宣传角,请你为宪法绘制一张宣传海报。
我为宪法做宣传
课后实践

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