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(共21张PPT)
人教版九年级全一册物理
13.3 比热容
情境导入
情景1：烧开一壶水比烧开半壶水用的时间更长，需要的热量多。
——水在升温时吸收的热量与水的质量有关
情景2：把一壶水烧开比烧成温水用的时间更长，需要的热量更多。
——水在升温时吸收的热量与温度升高的多少有关
小结：水的质量越大，升高的温度越多，吸收的热量也越多。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
1.通过实验探究，建立比热容的概念。
2.了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量。
3.尝试用比热容解释简单的自然现象。
4.会进行物体吸、放热的简单计算。
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课程导入
　　同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。
白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？
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比热容
探究物质的吸热本领
1. 分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？
一壶水吸热多
结论：物体吸收热量的多少
与物体的质量有关。
由生活经验可知，水温升高越多吸收热量越多。
同一种物质吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。
2.将同样质量和初始温度的半壶水，分别加热至温水和开水，需要的热量一样多吗？
不同物质呢？
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比热容
探究物质的吸热本领
　　（1）比什么？拿谁比？怎么比？
　　（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？
　　（3）要记录哪些数据？
【思考】
【实验器材】
质量相同的水和植物油、
两个相同规格电加热器、
两只相同烧杯、两支温度计、
托盘天平、秒表。
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实验探究
问题：对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？
猜想：物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关
物质的质量
升高的温度多少
物质的种类（水、酒精、煤油、铁、铜、铝...）
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实验探究
液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度(t-t0)/℃ 加热时间
t/min
水 40 20
煤油 40 20
65
45
65
45
6
5
结论:质量相等的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量 比煤油多。
说明水的吸热本领比煤油强
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归纳：质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。
问题：怎样表示不同物质这种性质上的差别呢
比热容
实验探究
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1.定义
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
2.符号：c
3.单位：焦每千克摄氏度；符号是J/（kg·℃）。
4.比热容是反映物质自身性质的物理量。
5.不同的物质，比热容一般不同。
比热容
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Q = cmΔt
m =
cΔt
Q
c =
mΔt
Q
Δt =
cm
Q
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c =
mΔt
Q
质量相同的不同物质，当升高相同的温度时，吸收热量多的物质比热容大。
t0
t0
质量相同的不同物质，当吸收相同的热量时，温度改变小的物质比热容大。
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水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），初温为30℃、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到多少℃？
解：由Q吸＝cmΔt 可知水吸热后升高到的温度：
Δt＝ ＝ ＝25℃，
由Δt＝（t﹣t0）得水的末温：
t＝Δt+t0＝25℃+30℃＝55℃。
例题
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要把2kg的水从20℃加热到100℃，至少需供给多少热量？c=4.2×103J/（kg·℃）
分析：已知：c=4.2×103J/（kg·℃），m=2kg， t1=20℃，t2=100℃。求：Q吸
解：Q吸=cm（t2-t1）
=4.2×103J/（kg·℃）×2kg×（100℃-20℃）
=6.72×105J。
例题
知识讲解
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一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量 钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)
Q放 = cm(t0-t1)
　 =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃)
=6.21×104 J
解：
例题
知识讲解
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已知水的比热容为4.2×103 J/(kg℃),则：
1kg的水温度升高1℃，所吸收的热量为 _______ J；
1kg的水温度升高2℃，所吸收的热量为________J；
2kg 的水温度升高1℃，所吸收的热量为________J；
2kg 的水温度升高2℃，所吸收的热量为________J；
Q吸= cm(t1-t0)
Q放= cm(t0-t1)
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
Q= cm t
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练习
将质量、初温均相等的铁块和铝块（c 铁A．铁块和铝块吸收的热量一样多　
B．铝块比铁块吸收的热量多
C．铁块比铝块吸收的热量多
D．条件不足，无法确定
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一个温度是40 ℃的铁球，吸收2.3×103 J的热量后，温度上升到90 ℃，求铁球的质量。〔铁的比热容是0.46×103 J/(kg·℃)〕
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1.关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（　）
A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半
C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样
巩固归纳
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通过本节课的学习，你有哪些问题想要问老师或者同学们的？
点评延伸
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归纳总结
比热容的单位是J/（kg·℃）
物质吸收（或放出）的热量
与物质的质量、温度和种类有关
物质的吸热能力
物质的一种属性
Q= cm t
水的比热容大，数值为4.2×103J/(kg ℃)。
用水做冷却剂或取暖，调节气候。

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