4.1交通运输 第2课时 导学案(无答案)2023-2024学年五四制鲁教版地理七年级上册

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4.1交通运输 第2课时 导学案(无答案)2023-2024学年五四制鲁教版地理七年级上册

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七年级上册地理学案
第四章 第一节 交通运输(第2课时)
年级 班 姓名
【2022版新课标】运用地图和相关资料,说明中国交通运输线的分布特征,以及高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。
【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功)
掌握我国主要铁路枢纽
熟悉铁路干线的命名规则
知道我国高速铁路发展的现状及影响
4.培养学生阅读交通图和统计图表的能力
【导学达标】---我参与,我快乐
(预习课文,完成基础知识,发现学习问题)
阅读课本94页图4.5结合活动题,完成下列任务。
(1)在下图上标出我国主要铁路线及铁路枢纽的名称。
【跟踪练习】
1.在下列铁路干线中与其他三个延伸方向不一致的是( )
A.京沪线 B.京九线 C.陇海 D.京广线
2. 京广线和陇海线交织的城市是( )
A.武汉 B. 郑州 C.徐州 D.石家庄
(2)根据活动题分析我国主要铁路线的命名规则。
(3)在图4.5中找到起讫点相同的铁路干线和高速铁路。
2、阅读课本114-116页,说一说我国高速铁路的发展现状及影响。
【跟踪练习】
1.关于下图中我国铁路干线的说法,不正确的是(  )
A.②线和③线是同一条铁路干线
B.②线和④线是同一条铁路干线
C.②线和⑥线是同一条铁路干线
D.①线和⑤线是同一条铁路干线
京哈高速铁路由北京至沈阳段、沈阳至哈尔滨段组成。2021年1月22日,京哈高铁京沈段全线开通,辽宁省又增加了一条进京快速通道,为东北地区振兴发展注入新的生机与活力。如图是京哈高铁线路示意图。据此完下题。
2.京哈高铁京沈线的开通(  )
A.连接沈阳与大连,促进内陆与沿海的联系
B.满足东北地区、西北地区人们出行的需求
C.密切长江三角洲与辽中南工业基地之间的联系
D.推进京津冀协同发展和东北振兴战略实施
(整合资源,升华知识学习,调动自己的智慧)
1、一位乌鲁木齐小朋友暑假坐火车想到以下的景观考察:西安兵马俑、北京故宫、东方明珠(上海)、杭州西湖。请你为他设计一条经济、便捷的路线。
2、学完铁路线的命名规则,小明想考考同桌,他建议修建一条北京到拉萨的铁路,请替该铁路线命名,并说明理由。
(
主要铁路线
铁路枢纽
命名
)【知识梳理】——我总结,我收获
(
铁路线及枢纽
)
(
我国铁路干线分布
)
(
高速铁路
)
【巩固训练】——我练习,我提高
◆基础巩固
1. 京广线和陇海线交织的城市是( )
A.武汉 B. 郑州 C.徐州 D.石家庄
2.连云港一兰州是我国哪条铁路干线的起止点( )
A.兰新线 B.陇海线 C.浙赣线 D.贵昆线
3.以下通往香港特别行政区的铁路干线是( )
A.京沪线 B. 京九线 C.京广线 D.京包线
4.京津城际铁路是我国第一条高速铁路,如今,我国高速铁路运营里程已超过4万km,稳居世界第一位。我国高速铁路高速发展能够 ( )
①大幅提高铁路运输能力 ②满足经济快速发展的需要
③促进区域经济同步发展 ④构建综合交通运输体系
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
中国高铁运营里程突破4万km.总里程已能围绕地球赤道一周。下图示意我国高速铁路(含规划)分布,据此,完成5—7题。
5.高速铁路作为新的交通运输方式,相较于传统铁路其优势在于 ( )
A.运输量大 B.运行速度快
C.乘坐价格低 D.行驶机动灵活
6.我国高速铁路网最长横向通道——东起连云港,西接乌鲁木齐,该线路沿线途经地形区有 ( )
A.青藏高原 B.云贵高原
C.华北平原 D.东南丘陵
7.京沪高速铁路通车后,可极大地减轻哪条铁路线的运输压力 ( )
A.京哈线 B.京广线 C.京沪线 D.京九线
◆能力提升
读“我国四纵四横高速铁路网图”,回答问题.
(1)目前中国高铁大部分分布在地势第______级阶梯上.
(2)京广高铁是我国______(南北或东西)向的客运交通大动脉.
(3)沪昆高铁西到我国少数民族分布最多的地区--______高原.
(4)寒假期间乘坐京广高铁,假如列车车内温度设定为20℃,列车在北京和广州两城市停靠时,车内温度与车外温度相差较大的城市是______.

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