资源简介 2023-2024学年初中数学八年级上册 19.5 角的平分线 同步分层训练基础卷(沪教版五四制)一、选择题1.(2023七下·仙桃期末)如图,直线,平分,,则的度数为( )A.65° B.50° C.40° D.25°2.(2023七下·石家庄期中)如图,是的平分线,交于点,若,则的度数为( )A. B. C. D.3.(2023七下·潼南期中)如图,直线,一块含有角的直角三角尺的顶点E位于直线上,平分,则的度数为( )A. B. C. D.4.(2023七下·仙桃期末)如图,直线,AO,BO分别是,的平分线,那么与之间的大小关系一定为( )A.相等 B.不等 C.互余 D.互补5.(2023七下·锦江期末)如图,在中,以顶点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交于点,,再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,作于点,若,,的面积为13,则AC的长为( )A.4 B.5 C.6 D.86.(2023七下·锦江期末)如图,,平分,若,则的大小为( )A. B. C. D.7.(2023七下·南川期中)如图,,交于点P,平分,,,有以下结论:①;②;③;④.其中正确的结论有( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④8.(2023七下·石家庄期中)甲、乙、丙共同完成这样一道题目:“直线,相交于点,平分,,垂足为(如图所示).若,请用含的代数式表示,,中任意两个角的度数.”甲的结果是,;乙的结果是,;丙的结果是,.下列判断正确的是( )A.甲对乙错 B.甲和乙都错 C.乙和丙都对 D.乙对丙错二、填空题9.(2023七下·黄冈期末)如图,OC是的平分线,直线.若,则的大小为 .10.(2023七下·仙桃期末)如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分,,若为度,则为 度(用含的式子表示).11.(2023七下·陈仓期末)如图,在中,,是的角平分线,,若的面积为2,则的面积是 .12.(2023七下·淄川期末)如图,在中,平分,.已知,,则的周长为 .13.(2023七下·泰山期末)如图,在锐角中,,、为的角平分线.且、交于点,连接.有下列四个结论:①;②;③;④.其中结论正确的序号是 .三、解答题14.(2023七下·石家庄期中)如图,在中,平分,交于点,,,求的度数.四、作图题15.(2021八上·防城期中)请在△ABC内部找到一个点P,使点P到AB、BC的距离相等,且PB=PC。(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).五、综合题16.(2023七下·仙桃期末)在数学活动课上,老师组织七(1)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动.如图,已知射线,连接AB,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分和,分别交射线AM于点C,D.(1)【小试牛刀】当时,求的度数;(2)【变式探索】当点P运动时,与之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.(3)【能力提升】当点P运动到使时, (直接写出结果).17.(2023七下·韩城期末)已知,为直线,之间一点.(1)如图1,若,,则 ;(2)如图2,若点为线段与的交点,,,平分,交直线于点,求的度数;(3)如图3,若点为线段与的交点,,,过点作,交直线于点,平分,平分,求的度数.答案解析部分1.【答案】B【知识点】角平分线的性质;同位角【解析】【解答】解:对图形进行标注:∵AB∥CD,∴∠1=∠ABC=65°,∠2=∠EBD∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°,∵∠EBD=180°-∠ABD=50°,∴∠2=50°,故选:B.【分析】根据平行线性质得:∠1=∠ABC=65°,∠2=∠EBD;再根据角平分线性质得:∠ABD=2∠ABC=130°,再根据平角的定义得:∠EBD=180°-∠ABD=50°.2.【答案】C【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】∵ , ,∴∠FAC=∠1=35°,∵是的平分线 ,∴∠BEF=∠FAC=35°,;故答案为:C。【分析】由平行线性质得∠FAC=∠1=35°,由角平分线性质得∠BEF=∠FAC=35°计算即可。3.【答案】C【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵∠FEG=30°, 平分,∴∠CEF=2∠FEG=60°,∵AB//CD,∴∠1=∠CEF=60°,故答案为:C.【分析】根据角平分线求出∠CEF=2∠FEG=60°,再根据平行线的性质计算求解即可。4.【答案】C【知识点】角平分线的性质;同旁内角【解析】【解答】解:∵AC∥BD,∴∠ABD+∠BAC=180°,∵AO,BO分别为∠BAC和∠ABD的角平分线,∴∠ABO=∠BAC,∠BAO=∠ABD∴∠BAO+∠ABO=(∠ABD+∠BAC)=90°∴∠BAO和∠ABO是互余,故选:C.【分析】根据平行线的性质得:∠ABD+∠BAC=180°;根据角平分线得性质得:∠BAO=∠ABD,∠ABO=∠BAC,继而可以求出∠BAO+∠ABO.5.【答案】B【知识点】角平分线的性质【解析】【解答】解:过点D作FD⊥CA于点F,如图所示:由题意得DA为∠CAB的角平分线,∵,FD⊥CA,∴ED=FD=2,∴,∴AC=5,故答案为:B【分析】过点D作FD⊥CA于点F,先根据角平分线的性质即可得到ED=FD=2,进而根据即可求解。6.【答案】C【知识点】平行线的性质;三角形的外角性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵,∴∠A=∠ADC,∵平分,∴∠CDF=∠CDA,∵∠ADF为△AED的外角,∴∠ADF=∠A+∠AED,∴∠A=∠ADC=∠CDF=50°,∴∠ADE=80°,故答案为:C【分析】先根据平行线的性质即可得到∠A=∠ADC,进而根据角平分线的性质得到∠CDF=∠CDA,从而根据三角形外角的性质即可得到∠A=∠ADC=∠CDF=50°,然后结合题意即可求解。7.【答案】A【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】∵AB∥CD,∠COE=20°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠DOF,故①正确;∵OE⊥OF,∴∠AOE=90°-∠AOF=25°,∴∠COE=∠COA-∠AOE=25°,∴∠AOE=∠COE,故②正确;∵OP⊥CD交AB于点P,∴∠POF=90°-∠DOF=25°,∴∠POF=∠COE,故③正确;∵∠AOP=∠EOF-∠POF-∠AOE=90°-25°-25°=40°,2∠COE=50°,∴∠AOP≠2∠COE,故④错误.综上所述,正确的有①②③.故选:A【分析】根据平行线的性质可求得∠AOD=130°,结合OF平分∠AOD,从而得到∠AOF=65°;由平行线的性质可得∠AOC=50°,再由∠AOE=90°-∠AOF=25°,从而可得∠AOE=∠COE;从∠DOF=∠AOF=65°,可求∠POF=90°-∠DOF=25°,从而可判断;∠AOP=90°-∠POF-∠AOE=40°,而∠COE=25°,故可判断。8.【答案】C【知识点】角的运算;角平分线的性质【解析】【解答】∵OE⊥CD,∴∠COE=∠DOE=90°∵OD平分∠BOF,∴∠BOD= ∠FOD,∵∠EOF=a,∴∠BOD=∠DOF=∠EOF-∠EOD=a-90°∴∠BOE=∠EOD-∠BOD=90° -(a-90°)=180°-a∵∠BOD= ∠ACO,∴∠AOC=a-90°,∠AOF=180°-∠BOF=180°-2∠BOD=180°-2(a-90°)=360° -2a故答案为:C。【分析】根据几何图形中的角度进行计算,用含a的代数式表示出即可。9.【答案】65°【知识点】角平分线的性质;同位角;内错角【解析】【解答】解:∵l∥OB,∴∠AOB=180°-∠1=130°,∵OC是∠AOB的角平分线,∴∠BOC=∠AOB=65°,∴∠2=∠BOC=65°,故填:65°。【分析】根据平行线的性质可求∠AOB,再根据角平分线定义求出∠BOC,再根据平行线的性质求出∠2.10.【答案】()【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵点A,C,F,B在同一条直线上,∠ECA=°,∴∠ECB=180°-∠ECA=(180-)°,∵CD平分∠ECB,∴∠DCB=∠ECB=()°,∵FG∥CD,∴∠GFB=∠DCB=()°,故答案为:().【分析】根据平角得定义得:∠ECB=180°-∠ECA;再根据角平分线得性质得:∠DCB=∠ECB;最后根据平行线得性质得:∠GFB=∠DCB,即可求出答案.11.【答案】6【知识点】三角形的面积;角平分线的性质【解析】【解答】∵过点D作于点E,如图所示,∵是的角平分线 ,,,∴.由图可知,,,∴,∴.∴.故答案为:6.【分析】利用角平分线判定定理求出CD=DE,再根据三角形的面积法即可求出答案.12.【答案】13【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:∵平分,,∴∠ABD=∠CBD,∠EDB=∠CBD,∴∠ABD=∠EDB,∴BE=ED,∴的周长为AE+DE+AD=9+4=13,故答案为:13【分析】先根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到∠ABD=∠CBD,∠EDB=∠CBD,进而得到∠ABD=∠EDB,再根据等腰三角形的性质即可得到BE=ED,进而根据三角形的周长结合题意即可求解。13.【答案】①③④【知识点】三角形的面积;三角形内角和定理;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;角平分线的性质【解析】【解答】解:①∵BE、CD为△ABC的角平分线 ,∴∴,又∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC=180°-60°=120°,∴∠FBC+∠FCB=60°∴∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB)=180°-60°=120°,所以①正确;③如图3所示,在BC上截取BG=BD,在△BDF和△BGF中,BD=BG,∠DBF=∠GBF,BF=BF,∴△BDF≌△BGF,∴∠BFD=∠BFG,又∠BFD=180°-∠BFC=180°-120°=60°,∴∠BFG=60°,∴∠CFG=∠BFC-∠BFG=120°-60°=60°,又∠CFE=∠BFD=60°,∴∠CFG=∠CFE,又CF=CF,∠FCG=∠FCE,∴△CFG≌△CFE,∴CG=CE,∵BC=BG+CG∴BC=BD+CE,所以③正确;④已知点F是角平分线的交点,所以点F到各条边的距离相等,设点F到边的距离为h,则,,∴,由③知BC=BD+CE,∴,∴,所以④正确;②假设BD=CE成立,由③知BC=BD+CE=2BD=2BG,即点G是BC的中点,又∠BFG=∠CFG,FG=FG,∴△BFG≌△CFG,∴∠FBG=∠FCG,∴∠ABC=∠ACB,∴△ABC是等腰三角形,又∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,但已知△ABC并没有说是等边三角形,所以②结论不正确。综上,①③④正确。故第1空答案为:①③④.图3【分析】根据角平分线的定义及三角形内角和可判定①正确;由反证法可说明②不正确;通过证明三角形全等可证得③结论正确;根据角平分线的性质可知点F到三边的距离相等,可得④正确,故可得出答案。14.【答案】解:∵,,∴,平分,,又∵,∴ .【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;角平分线的性质【解析】【分析】利用三角形内角和求出∠DBC=35°,由角平分线的性质求出 ∠ABD=35°,由平行线的性质可得∠BED=110°。15.【答案】解:如图,点P为所求。【知识点】角平分线的性质【解析】【分析】根据题意可得,需要做∠ABC的角平分线,作出对应图形即可。16.【答案】(1)解:时,,理由如下:∵,∴,又∵,∴.∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴,,∴,(2)解:,理由如下:∵BD分别平分∠PBN,∴,∵,∴,,∴;(3)【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】(1)∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,又∵∠A=60°,∴∠ABN=180°-60°=120°,∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴,,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=,故答案为:60°.(2)∵BD分别平分∠PBN,∴,∵,∴,,∴;(3)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,当∠ACB=∠ABD时,则有∠ABD=∠CBN,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴∠ABP=2∠ABC,∠PBN=2∠DBN,∴∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠A+∠ABN=90°,即:2∠DBN+∠A=90°.【分析】(1)根据平行线的性质得:∠A+∠ABN=180°;再根据角平分线的性质得:,,进而求出∠CBD.(2)根据角平分线的性质得:;再根据平行线的性质得:,,进而可以得到 与之间的数量关系 .(3)根据平行线的性质得:;再根据角平分线的性质得:,,∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN;最后根据平行线的性质得:,∠A+∠ABN=90°,即可解出答案.17.【答案】(1)85°(2)解:如图1,过点作,∵,∴,∴,,∴,∵平分,∴.(3)解:如图2,过点作,∵,∴,∴,.∵,∴∵平分,平分,∴,,∴,,∴.【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的定义【解析】【解答】解:(1)过点E作,如图所示,∵,,∴.∴,.∵,,∴,.∴.【分析】(1)根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可求出和度数,从而求出度数;(2)根据平行线性质:两直线平行,同位角相等,即可求出和度数,从而求出度数,利用角平分线性质即可求出度数;(3)根据两直线平行内错角相等以及同旁内角互补可求出,以及的度数,利用角平分线性质即可求出和度数,从而求出和度数,最后可求出度数.1 / 12023-2024学年初中数学八年级上册 19.5 角的平分线 同步分层训练基础卷(沪教版五四制)一、选择题1.(2023七下·仙桃期末)如图,直线,平分,,则的度数为( )A.65° B.50° C.40° D.25°【答案】B【知识点】角平分线的性质;同位角【解析】【解答】解:对图形进行标注:∵AB∥CD,∴∠1=∠ABC=65°,∠2=∠EBD∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°,∵∠EBD=180°-∠ABD=50°,∴∠2=50°,故选:B.【分析】根据平行线性质得:∠1=∠ABC=65°,∠2=∠EBD;再根据角平分线性质得:∠ABD=2∠ABC=130°,再根据平角的定义得:∠EBD=180°-∠ABD=50°.2.(2023七下·石家庄期中)如图,是的平分线,交于点,若,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】∵ , ,∴∠FAC=∠1=35°,∵是的平分线 ,∴∠BEF=∠FAC=35°,;故答案为:C。【分析】由平行线性质得∠FAC=∠1=35°,由角平分线性质得∠BEF=∠FAC=35°计算即可。3.(2023七下·潼南期中)如图,直线,一块含有角的直角三角尺的顶点E位于直线上,平分,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵∠FEG=30°, 平分,∴∠CEF=2∠FEG=60°,∵AB//CD,∴∠1=∠CEF=60°,故答案为:C.【分析】根据角平分线求出∠CEF=2∠FEG=60°,再根据平行线的性质计算求解即可。4.(2023七下·仙桃期末)如图,直线,AO,BO分别是,的平分线,那么与之间的大小关系一定为( )A.相等 B.不等 C.互余 D.互补【答案】C【知识点】角平分线的性质;同旁内角【解析】【解答】解:∵AC∥BD,∴∠ABD+∠BAC=180°,∵AO,BO分别为∠BAC和∠ABD的角平分线,∴∠ABO=∠BAC,∠BAO=∠ABD∴∠BAO+∠ABO=(∠ABD+∠BAC)=90°∴∠BAO和∠ABO是互余,故选:C.【分析】根据平行线的性质得:∠ABD+∠BAC=180°;根据角平分线得性质得:∠BAO=∠ABD,∠ABO=∠BAC,继而可以求出∠BAO+∠ABO.5.(2023七下·锦江期末)如图,在中,以顶点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交于点,,再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,作于点,若,,的面积为13,则AC的长为( )A.4 B.5 C.6 D.8【答案】B【知识点】角平分线的性质【解析】【解答】解:过点D作FD⊥CA于点F,如图所示:由题意得DA为∠CAB的角平分线,∵,FD⊥CA,∴ED=FD=2,∴,∴AC=5,故答案为:B【分析】过点D作FD⊥CA于点F,先根据角平分线的性质即可得到ED=FD=2,进而根据即可求解。6.(2023七下·锦江期末)如图,,平分,若,则的大小为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】平行线的性质;三角形的外角性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵,∴∠A=∠ADC,∵平分,∴∠CDF=∠CDA,∵∠ADF为△AED的外角,∴∠ADF=∠A+∠AED,∴∠A=∠ADC=∠CDF=50°,∴∠ADE=80°,故答案为:C【分析】先根据平行线的性质即可得到∠A=∠ADC,进而根据角平分线的性质得到∠CDF=∠CDA,从而根据三角形外角的性质即可得到∠A=∠ADC=∠CDF=50°,然后结合题意即可求解。7.(2023七下·南川期中)如图,,交于点P,平分,,,有以下结论:①;②;③;④.其中正确的结论有( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】∵AB∥CD,∠COE=20°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠DOF,故①正确;∵OE⊥OF,∴∠AOE=90°-∠AOF=25°,∴∠COE=∠COA-∠AOE=25°,∴∠AOE=∠COE,故②正确;∵OP⊥CD交AB于点P,∴∠POF=90°-∠DOF=25°,∴∠POF=∠COE,故③正确;∵∠AOP=∠EOF-∠POF-∠AOE=90°-25°-25°=40°,2∠COE=50°,∴∠AOP≠2∠COE,故④错误.综上所述,正确的有①②③.故选:A【分析】根据平行线的性质可求得∠AOD=130°,结合OF平分∠AOD,从而得到∠AOF=65°;由平行线的性质可得∠AOC=50°,再由∠AOE=90°-∠AOF=25°,从而可得∠AOE=∠COE;从∠DOF=∠AOF=65°,可求∠POF=90°-∠DOF=25°,从而可判断;∠AOP=90°-∠POF-∠AOE=40°,而∠COE=25°,故可判断。8.(2023七下·石家庄期中)甲、乙、丙共同完成这样一道题目:“直线,相交于点,平分,,垂足为(如图所示).若,请用含的代数式表示,,中任意两个角的度数.”甲的结果是,;乙的结果是,;丙的结果是,.下列判断正确的是( )A.甲对乙错 B.甲和乙都错 C.乙和丙都对 D.乙对丙错【答案】C【知识点】角的运算;角平分线的性质【解析】【解答】∵OE⊥CD,∴∠COE=∠DOE=90°∵OD平分∠BOF,∴∠BOD= ∠FOD,∵∠EOF=a,∴∠BOD=∠DOF=∠EOF-∠EOD=a-90°∴∠BOE=∠EOD-∠BOD=90° -(a-90°)=180°-a∵∠BOD= ∠ACO,∴∠AOC=a-90°,∠AOF=180°-∠BOF=180°-2∠BOD=180°-2(a-90°)=360° -2a故答案为:C。【分析】根据几何图形中的角度进行计算,用含a的代数式表示出即可。二、填空题9.(2023七下·黄冈期末)如图,OC是的平分线,直线.若,则的大小为 .【答案】65°【知识点】角平分线的性质;同位角;内错角【解析】【解答】解:∵l∥OB,∴∠AOB=180°-∠1=130°,∵OC是∠AOB的角平分线,∴∠BOC=∠AOB=65°,∴∠2=∠BOC=65°,故填:65°。【分析】根据平行线的性质可求∠AOB,再根据角平分线定义求出∠BOC,再根据平行线的性质求出∠2.10.(2023七下·仙桃期末)如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分,,若为度,则为 度(用含的式子表示).【答案】()【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵点A,C,F,B在同一条直线上,∠ECA=°,∴∠ECB=180°-∠ECA=(180-)°,∵CD平分∠ECB,∴∠DCB=∠ECB=()°,∵FG∥CD,∴∠GFB=∠DCB=()°,故答案为:().【分析】根据平角得定义得:∠ECB=180°-∠ECA;再根据角平分线得性质得:∠DCB=∠ECB;最后根据平行线得性质得:∠GFB=∠DCB,即可求出答案.11.(2023七下·陈仓期末)如图,在中,,是的角平分线,,若的面积为2,则的面积是 .【答案】6【知识点】三角形的面积;角平分线的性质【解析】【解答】∵过点D作于点E,如图所示,∵是的角平分线 ,,,∴.由图可知,,,∴,∴.∴.故答案为:6.【分析】利用角平分线判定定理求出CD=DE,再根据三角形的面积法即可求出答案.12.(2023七下·淄川期末)如图,在中,平分,.已知,,则的周长为 .【答案】13【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:∵平分,,∴∠ABD=∠CBD,∠EDB=∠CBD,∴∠ABD=∠EDB,∴BE=ED,∴的周长为AE+DE+AD=9+4=13,故答案为:13【分析】先根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到∠ABD=∠CBD,∠EDB=∠CBD,进而得到∠ABD=∠EDB,再根据等腰三角形的性质即可得到BE=ED,进而根据三角形的周长结合题意即可求解。13.(2023七下·泰山期末)如图,在锐角中,,、为的角平分线.且、交于点,连接.有下列四个结论:①;②;③;④.其中结论正确的序号是 .【答案】①③④【知识点】三角形的面积;三角形内角和定理;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;角平分线的性质【解析】【解答】解:①∵BE、CD为△ABC的角平分线 ,∴∴,又∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC=180°-60°=120°,∴∠FBC+∠FCB=60°∴∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB)=180°-60°=120°,所以①正确;③如图3所示,在BC上截取BG=BD,在△BDF和△BGF中,BD=BG,∠DBF=∠GBF,BF=BF,∴△BDF≌△BGF,∴∠BFD=∠BFG,又∠BFD=180°-∠BFC=180°-120°=60°,∴∠BFG=60°,∴∠CFG=∠BFC-∠BFG=120°-60°=60°,又∠CFE=∠BFD=60°,∴∠CFG=∠CFE,又CF=CF,∠FCG=∠FCE,∴△CFG≌△CFE,∴CG=CE,∵BC=BG+CG∴BC=BD+CE,所以③正确;④已知点F是角平分线的交点,所以点F到各条边的距离相等,设点F到边的距离为h,则,,∴,由③知BC=BD+CE,∴,∴,所以④正确;②假设BD=CE成立,由③知BC=BD+CE=2BD=2BG,即点G是BC的中点,又∠BFG=∠CFG,FG=FG,∴△BFG≌△CFG,∴∠FBG=∠FCG,∴∠ABC=∠ACB,∴△ABC是等腰三角形,又∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,但已知△ABC并没有说是等边三角形,所以②结论不正确。综上,①③④正确。故第1空答案为:①③④.图3【分析】根据角平分线的定义及三角形内角和可判定①正确;由反证法可说明②不正确;通过证明三角形全等可证得③结论正确;根据角平分线的性质可知点F到三边的距离相等,可得④正确,故可得出答案。三、解答题14.(2023七下·石家庄期中)如图,在中,平分,交于点,,,求的度数.【答案】解:∵,,∴,平分,,又∵,∴ .【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;角平分线的性质【解析】【分析】利用三角形内角和求出∠DBC=35°,由角平分线的性质求出 ∠ABD=35°,由平行线的性质可得∠BED=110°。四、作图题15.(2021八上·防城期中)请在△ABC内部找到一个点P,使点P到AB、BC的距离相等,且PB=PC。(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).【答案】解:如图,点P为所求。【知识点】角平分线的性质【解析】【分析】根据题意可得,需要做∠ABC的角平分线,作出对应图形即可。五、综合题16.(2023七下·仙桃期末)在数学活动课上,老师组织七(1)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动.如图,已知射线,连接AB,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分和,分别交射线AM于点C,D.(1)【小试牛刀】当时,求的度数;(2)【变式探索】当点P运动时,与之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.(3)【能力提升】当点P运动到使时, (直接写出结果).【答案】(1)解:时,,理由如下:∵,∴,又∵,∴.∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴,,∴,(2)解:,理由如下:∵BD分别平分∠PBN,∴,∵,∴,,∴;(3)【知识点】平行线的性质;角平分线的性质【解析】【解答】(1)∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,又∵∠A=60°,∴∠ABN=180°-60°=120°,∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴,,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=,故答案为:60°.(2)∵BD分别平分∠PBN,∴,∵,∴,,∴;(3)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,当∠ACB=∠ABD时,则有∠ABD=∠CBN,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴∠ABP=2∠ABC,∠PBN=2∠DBN,∴∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠A+∠ABN=90°,即:2∠DBN+∠A=90°.【分析】(1)根据平行线的性质得:∠A+∠ABN=180°;再根据角平分线的性质得:,,进而求出∠CBD.(2)根据角平分线的性质得:;再根据平行线的性质得:,,进而可以得到 与之间的数量关系 .(3)根据平行线的性质得:;再根据角平分线的性质得:,,∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN;最后根据平行线的性质得:,∠A+∠ABN=90°,即可解出答案.17.(2023七下·韩城期末)已知,为直线,之间一点.(1)如图1,若,,则 ;(2)如图2,若点为线段与的交点,,,平分,交直线于点,求的度数;(3)如图3,若点为线段与的交点,,,过点作,交直线于点,平分,平分,求的度数.【答案】(1)85°(2)解:如图1,过点作,∵,∴,∴,,∴,∵平分,∴.(3)解:如图2,过点作,∵,∴,∴,.∵,∴∵平分,平分,∴,,∴,,∴.【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的定义【解析】【解答】解:(1)过点E作,如图所示,∵,,∴.∴,.∵,,∴,.∴.【分析】(1)根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可求出和度数,从而求出度数;(2)根据平行线性质:两直线平行,同位角相等,即可求出和度数,从而求出度数,利用角平分线性质即可求出度数;(3)根据两直线平行内错角相等以及同旁内角互补可求出,以及的度数,利用角平分线性质即可求出和度数,从而求出和度数,最后可求出度数.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024学年初中数学八年级上册 19.5 角的平分线 同步分层训练基础卷(沪教版五四制)(学生版).docx 2023-2024学年初中数学八年级上册 19.5 角的平分线 同步分层训练基础卷(沪教版五四制)(教师版).docx