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济南版七年级下册第三单元第五章第二节
第一课时
神经调节的结构基础
学习目标
1.通过自主学习和模型分析，认识神经系统的组成及神经元的形态和功能。（生命观念，科学思维）
2.通过类比，能够说出脑和脊髓的构成及相应功能。（科学思维）
3.通过构建模式图，理解低级的神经活动受高级的神经中枢的控制，养成关爱自身神经系统的责任和意识。（科学思维，态度责任）
一、神经系统的组成和神经元
任务一 认识神经系统和神经元
要求：请同学们自主阅读课本P81-82，在课本上划出下列问题的答案。
1.神经系统的组成有哪些？请尝试采用多种陈述方法回答。
2.神经系统结构和功能的基本单位是什么？它和口腔上皮细胞在细胞结构上是否一致？
3.中枢神经系统、周围神经系统和神经元的功能分别是什么？
方式
自主学习
时间
3分钟
要求
大声说出
脑
脊髓
脑神经
脊
神
经
中枢神经系统
周 围 神 经 系 统
一、神经系统的组成和神经元
高度特化的细胞
一、神经系统的组成和神经元
一、神经系统的组成和神经元
神经元
胞体
突起
树突
轴突
胞体-产生冲动
树突-接受刺激
轴突-传导冲动
一、神经系统的组成和神经元
接受刺激，产生并传导神经冲动
结构与功能相适应
神经元：接受刺激，产生并传导神经冲动
中枢神经系统：接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令
周围神经系统：传递信息
一、神经系统的组成和神经元
一、神经系统的组成和神经元
胞体
树突
轴突
神经末梢
髓鞘
集结成束
外包膜
一条神经
神经纤维
突起
12对脑神经
31对脊神经
任务二 我说我秀，区分易混概念（周围神经系统）
要求：选择合适的材料，区分神经纤维，神经和神经末梢。
方式
小组合作
时间
3分钟
一、神经系统的组成和神经元
任务二 我说我秀，区分易混概念（周围神经系统）
要求：选择合适的材料，区分神经纤维，神经和神经末梢。
一、神经系统的组成和神经元
神经纤维
轴突或长的树突
神经纤维
结缔组织膜
髓鞘
神经
二、脑和脊髓
任务三 快速阅读
（一）快速阅读课本P83-85，在课本上划出下面问题的答案。
1.脊髓的灰质是____________集中的地方，白质是由_________组成。
2.脑包括________ ________ 和________组成。
3.大脑皮层的灰质又叫做__________________。
4.小脑的功能是______________________。
5.脑干中有调节人体基本生命活动的中枢，如________,____________等。
神经元胞体
神经纤维
大脑
小脑
脑干
大脑皮层
协调运动，维持身体平衡
呼吸中枢
心血管运动中枢
二、脑和脊髓
大脑
小脑
脑干
脊髓
二、脑和脊髓
二、脑和脊髓
神经中枢：功能相同的神经元胞体汇集而成，调节人体的生理活动。
教育局
卫生局
林业局
低级的神经中枢
语言中枢
躯体运动中枢
躯体感觉中枢
视觉中枢
听觉中枢
二、脑和脊髓
高级的神经中枢（大脑皮层）
二、脑和脊髓
低级的神经中枢
二、脑和脊髓
任务三 快速记忆
（二）完善下面的表格内容，比较脑和脊髓构成的不同点
梳理类别 脊髓 大脑 小脑 脑干
灰质位置
白质位置
包含的神经中枢或功能
脊髓切面中央，蝴蝶状
灰质周围，色泽亮白
排尿，排便，缩手，膝跳
大脑表层（大脑皮层）
大脑皮层以内
躯体运动，躯体感觉，语言，听觉，视觉等
协调运动，
维持身体平衡
呼吸中枢，心血管运动中枢
二、脑和脊髓
[跟踪训练1]
饮酒过量的人会出现步态不稳、心跳和呼吸频率异常、语无伦次等现象，这主要是由于酒精分别麻痹了脑的什么结构？
小脑，脑干，大脑
①
②
③
④
将“神经中枢、低级神经中枢、高级神经中枢、中枢神经系统”填入下图中。
[跟踪训练2]
二、脑和脊髓
神经中枢
中枢神经中枢
低级神经中枢
高级神经中枢
三、神经冲动的传导
情境1. 刚出生的孙颖莎需要穿尿不湿，以防止尿床。这说明脊髓具有 功能（反射/传导）。
情境2. 每次比赛前，孙颖莎会感觉到紧张，进而产生尿意，这说明脊髓具有 功能（反射/传导）。
反射
传导
情境3. 孙颖莎的某粉丝想去现场看比赛，但因为他是位高位截瘫患者，因此在出发前戴上成年尿不湿，请结合模式图解释他小便失禁的原因。
任务四：构建模式图解决问题
要求：将同学们用箭头在图纸上画出神经冲动的传导方向。
三、神经冲动的传导
任务四：构建模式图解决问题
要求：将同学们用箭头在图纸上画出神经冲动的传导方向。
三、神经冲动的传导
情境4. 比赛过程中，孙颖莎产生了尿意，她会控制自己等待比赛结束后再去厕所。请用箭头模拟此过程中神经冲动的传导路径。
脊髓内的排尿中枢受到大脑皮层的控制
白质
大脑皮层
白质
灰质
接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令
传递信息
内有神经中枢，神经元胞体集中的地方；
功能：反射
由神经纤维构成,
功能：传导
结构和功能相适应
课堂小结
当堂检测
答案：
1.A 2.D 3.C 4.B 5.B

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