资源简介 被子植物复习学案学习目标1、阐明种子萌发的环境条件; 用抽样检测的方法测定种子的发芽率;描述根的生长和枝条发育的过程;木本植物茎的生长过程。2概述花的主要结构;描述传粉和受精的过程;?理解受精后子房的发育;阐明花与果实和种子的关系(一)基础知识回顾1、根的生长一方面要靠 另一方面要靠 2、根的各部分结构与功能相适应:细胞生长最快的部位是 ;具有旺盛分裂能力的是 ;吸收水分和无机盐的主要部位是 ;保护根尖不断深入土里的部问是 。3、枝条的发育(1)万千枝条及其绿叶,都是由 发育成的。枝条是由 组成(2)芽中有 组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成能够新的枝条,枝条上的 又能发育成新的枝条。(3)小麦、水稻、竹子等一些植物,可以通过 使茎急剧长高,这是因为其幼茎上,幼叶上的细胞又恢复 活动,使茎急剧长高。把这些细胞称作 组织,把这种生长现象叫做 (4)“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”就是对 的形象描述。4、(1)木本植物茎的结构,从外到内依次是 (内侧部分叫做 ) 其中形成层向外分裂产生新的 ,向内分裂产生新的 ,茎才逐年加粗。 水 (2)生长需要营养物质: 无机盐: 称为肥料三要素,(需要量最多的) :由光合作用制造(3)根向下生长,从土壤中吸收 ;茎向上生长并长出绿叶通过光合作用制造 (4)种庄稼要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供 。5、花的结构:从外向内依次是由 、 、 、 和 构成的。 雌蕊是由 、 和子房(里面含有 )组成。雄蕊是由花药(里面有 )和 组成。 6、受精的过程:①花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出________。②花粉管穿过________,进入________,一直到达________。③花粉管中的________随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。④胚珠里面有________,它跟来自花粉管的精子结合,形成________。7、受精完成后,花的 、 、 、 已完成了“历史使命”,只有 继续发育,发育成 ; 发育成种子; 发育成种皮; 发育成果皮; 发育成胚; 发育成胚乳。(二)练习1右图是桃花的结构及受精过程示意图,请据图分析回答下列问题:(1)写出下列序号所示结构名称: ① ,② , ③ ,④ , ⑤ ,⑥ ,⑦ ,⑧ 2下图表示桃的果实形成过程图解,回答下列问题:(1)甲图中的[1]、[2]、[3]共同组成的结构叫 。(2)传粉受精后,甲图中的[ ] 将来发育成乙图中的[13] 。(3)新植物的幼体是由甲图中[ ] 受精后发育而成的。(4)该植物的种子在萌发过程中所需的营养物质来自于 。3根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。 (1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。(4)大豆种子萌发时,④主要起 作用。(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的 。4:右图菜豆种子和玉米种子的结构图(1)填序号:胚芽 胚根 胚轴 子叶 种皮 胚乳 果皮和种皮 (2)菜豆种子的胚由图中______ 组成。玉米种子的胚由图中 _ 组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是 ,发育成根的分别是 。(3)名称相同但功能不同的结构是 和 ,其功能分别是 和 。(4)若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是 种子,其中 结构最蓝。5、下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题⑴ 图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_________和充足的空气。⑵ 大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。⑶ 从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。⑷ ⑤(果实)是由④中的______发育形成的(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的 。6、某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:① 准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示。② 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。③ 向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。④ 甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。⑤ 一段时间后,观察种子的萌发情况。请据此实验回答下列问题:(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到 。(2) 图中的②与⑤互为对照,其变量是 。设置甲、乙两组装置的作用是 。(3)一段时间后观察实验结果,发现只有 (填标号)处的种子萌发了。(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是 。7、(2008莱芜)(6分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 。(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。(3)指出本实验设计中的一处不足: 。(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水, ;第二步: ,另一组置于黑暗的环境中。{(1)充足的空气(氧气) (2)温度 对照 (3)② 适宜的温度,一定的水分,充足的空气(1)水分是种子萌发的条件吗(或种子的萌发是否需要水)? (2)A和C (3)每组种子的数量太少 (4)种子自身(种子萌发的内部条件) (5)将等量的种子分别放入两组培养皿中 将一组培养皿置于有光照的环境中 }8、某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如下图)。数日后记录发芽情况如右表:(1)该同学设计的实验可以说明,???? ? 是影响种子萌发的环境条件;若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是 ?(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验? (3)玉米种子萌发过程中,种子中的 将发育成幼苗。(4)在玉米开花时,人们常采用????? ?方法来弥补自然状态下传粉的不足,减少玉米果穗缺粒现象的发生。{(1)一定的水分和适宜的温度 温度是影响种子萌发的环境条件吗? (2)取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的橱柜中(1分) 1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况。(1分)(其它合理方案也可得分) (3)胚 减少蒸腾作用(减少水分的散失) (4)人工辅助授粉 }9、下图是桃和银杏示意图,请回答: (1)在乙图中[1][2][3]合称为 ,[4]是 由于桃的种子外面有 ,所以桃是 ,属于 植物。(2)在甲图中无[1][2][3]结构,但有 。银杏俗称“白果”,但它不是 ,而是 ,属于 植物。10.(18分)下图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题: (1)具有保护种子结构的是 和 。(2)将来发育成茎和叶的是图中的 。(3)将来发育成根的是图中的 。(4)种子的主要成分是 ,它是由 、 、 、 四部分构成(5)菜豆和玉米种子共有的结构是 和 。不同的是菜豆种子的 有 片,而玉米种子的 有 片;而且玉米种子中有 ,而菜豆种子中没有。 (6)玉米种子的 和 愈合在一起,不易分开。11.(18分)下图是桃花结构及受精过程示意图,请据图分析回答:(1)写出下列序号所示结构的名称 [1] ;[2] ;[3] ;[4] ; [5] ;[6] ;[7] ;[8] 。 (2)传粉是指花粉从雄蕊的[ ] 里散出来,落到雌蕊 上的过程。传粉完成后,花粉粒在 的刺激下,会萌发出花粉管。 (3)当花粉管不断伸长达到[ ] 内部后,会释放出精子与其中的[ ] 结合,形成 。 (4)受精完成后,唯有[ ] 继续发育,并最终形成果实。其中 发育成果皮, [ ] 发育成种子,种子中的胚由 发育而成。12用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐13肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理?A.放在向阳的地方,少浇水 B.放在向阳的地方.多浇水C.放在背阴的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,多浇水14)我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳【 反思】 展开更多...... 收起↑ 资源预览