初一生物被子色植物复习学案

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初一生物被子色植物复习学案

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被子植物复习学案
学习目标1、阐明种子萌发的环境条件; 用抽样检测的方法测定种子的发芽率;描述根的生长和枝条发育的过程;木本植物茎的生长过程。
2概述花的主要结构;描述传粉和受精的过程;?理解受精后子房的发育;阐明花与果实和种子的关系(一)基础知识回顾
1、根的生长一方面要靠
另一方面要靠
2、根的各部分结构与功能相适应:细胞生长最快的部位是 ;具有旺盛分裂能力的是 ;吸收水分和无机盐的主要部位是 ;保护根尖不断深入土里的部问是 。
3、枝条的发育
(1)万千枝条及其绿叶,都是由 发育成的。枝条是由 组成
(2)芽中有 组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成能够新的枝条,枝条上的 又能发育成新的枝条。
(3)小麦、水稻、竹子等一些植物,可以通过 使茎急剧长高,这是因为其幼茎上,幼叶上的细胞又恢复 活动,使茎急剧长高。把这些细胞称作 组织,把这种生长现象叫做
(4)“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”就是对 的形象描述。
4、(1)木本植物茎的结构,从外到内依次是  (内侧部分叫做   )           
其中形成层向外分裂产生新的     ,向内分裂产生新的     ,茎才逐年加粗。
     水
   
(2)生长需要营养物质: 无机盐:        称为肥料三要素,(需要量最多的)
               :由光合作用制造
(3)根向下生长,从土壤中吸收 ;茎向上生长并长出绿叶通过光合作用制造
(4)种庄稼要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供 。
5、花的结构:从外向内依次是由 、 、 、 和 构成的。
雌蕊是由 、 和子房(里面含有 )组成。雄蕊是由花药(里面有 )
和 组成。
6、受精的过程:①花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出________。
②花粉管穿过________,进入________,一直到达________。
③花粉管中的________随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。
④胚珠里面有________,它跟来自花粉管的精子结合,形成________。
7、受精完成后,花的 、 、 、 已完成了“历史使命”,只有 继续发育,发育成 ; 发育成种子; 发育成种皮;
发育成果皮; 发育成胚; 发育成胚乳。
(二)练习
1右图是桃花的结构及受精过程示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)写出下列序号所示结构名称:
① ,② , ③ ,④ ,
⑤ ,⑥ ,⑦ ,⑧
2下图表示桃的果实形成过程图解,回答下列问题:
(1)甲图中的[1]、[2]、[3]共同组成的结构叫 。
(2)传粉受精后,甲图中的[ ]
将来发育成乙图中的[13] 。
(3)新植物的幼体是由甲图中[ ] 受精后发育而成的。
(4)该植物的种子在萌发过程中所需的营养物质来自于 。
3根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中
没有 。(4)大豆种子萌发时,④主要起 作用。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸
泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所
需要的    。
4:右图菜豆种子和玉米种子的结构图
(1)填序号:胚芽   胚根   
胚轴  子叶  种皮  胚乳  果皮和种皮   
(2)菜豆种子的胚由图中______ 组成。玉米种子的胚由图中  _ 组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是    ,发育成根的分别是     。
(3)名称相同但功能不同的结构是 和 ,其功能分别是 和 。
(4)若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是 种子,其中 结构最蓝。
5、下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题
⑴ 图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_________和充足的空气。
⑵ 大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。
⑶ 从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。
⑷ ⑤(果实)是由④中的______发育形成的
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的    。
6、某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:
① 准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示。
② 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。
③ 向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。
④ 甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。
⑤ 一段时间后,观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题:(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到 。
(2) 图中的②与⑤互为对照,其变量是 。设置甲、乙两组装置的作用是 。
(3)一段时间后观察实验结果,发现只有 (填标号)处的种子萌发了。 (4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是 。
7、(2008莱芜)(6分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足: 。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,
;第二步: ,另一组置于黑暗的环境中。
{(1)充足的空气(氧气) (2)温度 对照 (3)② 适宜的温度,一定的水分,充足的空气
(1)水分是种子萌发的条件吗(或种子的萌发是否需要水)? (2)A和C (3)每组种子的数量太少 (4)种子自身(种子萌发的内部条件) (5)将等量的种子分别放入两组培养皿中 将一组培养皿置于有光照的环境中 }
8、某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如下图)。数日后记录发芽情况如右表:
(1)该同学设计的实验可以说明,???? ? 是影响种子萌发的环境条件;若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是 ?
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验?
(3)玉米种子萌发过程中,种子中的 将发育成幼苗。
(4)在玉米开花时,人们常采用????? ?方法来弥补自然状态下传粉的不足,减少玉米果穗缺粒现象的发生。
{(1)一定的水分和适宜的温度 温度是影响种子萌发的环境条件吗?
(2)取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的橱柜中(1分) 1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况。(1分)(其它合理方案也可得分) (3)胚 减少蒸腾作用(减少水分的散失) (4)人工辅助授粉 }
9、下图是桃和银杏示意图,请回答:           
(1)在乙图中[1][2][3]合称为   ,[4]是  由于桃的种子外面有  ,所以桃是  ,属于 植物。
(2)在甲图中无[1][2][3]结构,但有  。银杏俗称“白果”,但它不是  ,而是  ,属于  植物。
10.(18分)下图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题:     
(1)具有保护种子结构的是  和  。
(2)将来发育成茎和叶的是图中的   。
(3)将来发育成根的是图中的   。
(4)种子的主要成分是  ,它是由  、  、  、  四部分构成
(5)菜豆和玉米种子共有的结构是 和   。不同的是菜豆种子的   有  片,而玉米种子的  有   片;而且玉米种子中有  ,而菜豆种子中没有。
 (6)玉米种子的  和  愈合在一起,不易分开。
11.(18分)下图是桃花结构及受精过程示意图,请据图分析回答:
(1)写出下列序号所示结构的名称
 [1]    ;[2]    ;[3]   ;[4]    ;
 [5]    ;[6]    ;[7]    ;[8]    。
 (2)传粉是指花粉从雄蕊的[ ]   里散出来,落到雌蕊   上的过程。传粉完成后,花粉粒在  的刺激下,会萌发出花粉管。
 (3)当花粉管不断伸长达到[ ]     内部后,会释放出精子与其中的[ ]   结合,形成   。
 (4)受精完成后,唯有[ ] 继续发育,并最终形成果实。其中   发育成果皮, [ ] 发育成种子,种子中的胚由  发育而成。
12用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐
13肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理?
A.放在向阳的地方,少浇水 B.放在向阳的地方.多浇水
C.放在背阴的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,多浇水
14)我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
【 反思】

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