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第2章 探索生命
第1节 生物学是探索生命的科学
【学习目标】
1.知道生物科学家及其主要贡献。
2.生物学的发展历程。
3.生物学的研究内容及方法。
【自主学习】
快速阅读教材21-25页，自主完成以下问题：
1.生物学家的科学活动
自然科学活动包括 、调查 、 、查阅文献资料、相互交流等。
2.生物学及其发展历程
（1）19世纪初，法国学者拉马克首次提出“ ”这个科学名词。
（2）瑞典科学家 被称为“分类学之父”；英国科学家 建立了“进化学说”；英国人哈维发现了 ；沃森和克里克发现了 。
（3）分类学家将所有生物按大小和从属关系依次排列为 、 、 、 、 、 、 等分类单位 。
（4）人类基因组就是人体细胞内DNA的总和， 就是进一步破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息，进而揭示生命的奥秘。
3.生物学的研究对象是生命现象
生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的 、 、分类、生理、 和 、进化 、 的科学。
【课内探究】
1.生物学的研究内容是什么？
2.人们进行生物学研究有哪些主要的方法？
3. 林奈创立分类学、达尔文建立进化学说、DNA分子双螺旋结构的发现有什么意义？
【效果评价】
1．首次提出“生物学”这个科学名词的是( )
A．拉马克 B．林奈 C．达尔文 D．哈维
2．古代的生物学大多用哪种研究方法( )
A．简单的观察法 B．实验法 C．调查法 D．比较法
3．被称为“分类学之父”的是( )
A．哈维 B．林奈 C．沃森 D．克里克
4．生物进化论的创始人是( )
A．林奈 B．哈维 C．达尔文 D．沃森
5．什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列( )
A．调查法 B. 观察法 C．实验法 D．比较法
6．使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是( )
A．实验法的运用
B．DNA分子的双螺旋结构的发现
C．达尔文的进化论
D．林奈的生物分类
7．参与人类基因组计划研究的国家有( )
①美国 ②德国 ③法国 ④英国 ⑤日本 ⑥中国 ⑦韩国
A．①②③ B．②③ C．④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥

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