15.2电流和电路 课件(共37张PPT)-2023-2024学年九年级物理全册(人教版)

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15.2电流和电路 课件(共37张PPT)-2023-2024学年九年级物理全册(人教版)

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(共37张PPT)
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
-
第十五章
1.知道电流的形成条件,知道电流方向的规定;
学习目标
2.知道电路的组成,认识电源和用电器;
3. 能用电路元件符号画简单的电路图,能连接简单的电路;
4.通过实验认识断路、通路、短路。
导入新课
如何持续的让电荷定向移动呢?
A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒将它们连接起来
A B
验电器 B 上也带了电。
有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,
电荷发生了定向移动。
导入新课
实验1:怎样使小灯泡持续发光?
想想做做
提示:
不能把电池的两端
用导线直接连在一起。
导入新课
实验1:怎样使小灯泡持续发光?
导入新课
实验2:怎样使小电扇持续转动?
想想做做
提示:
不能把电池的两端
用导线直接连在一起。
导入新课
实验2:怎样使小电扇持续转动?
导入新课
实验3:怎样使蜂鸣器持续发声?
想想做做
提示:
不能把电池的两端
用导线直接连在一起。
导入新课
实验3:怎样使蜂鸣器持续发声?
导入新课
怎样才能使电器持续工作呢 ?
有电荷持续地流过电器
电路中得到持续电流的条件:
(1)有电源
(2)电路闭合
讲授新课
电流
电荷的定向移动形成电流。
规定电流方向:正电荷的定向移动的方向。
在电源外部:电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极的。
负电荷的定向移动的方向与电流方向相反。
在电源内部:电流的方向是从电源负极经过用电器流向正极的。
讲授新课
正极
负极
发光二极管
发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
当电流由正极经过LED流向负极时,LED发光,表明它处于导通状态;反之,电流不能从负极流向正极,LED不会发光。
1、下列的电路图中标出的电流方向正确的是( )
讲授新课
2.下列关于电流的说法中正确的(  )
A.电路中有电荷运动就形成电流
B.电路中只要有电源就一定有电流
C.电路中电流的方向是从电源正极流向负极
D.只要有电荷的定向移动就能形成电流
D
D
讲授新课
电路的构成
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
电源
导线
用电器
开关
1.电路的组成
讲授新课
电路的构成
2.电路元件的作用
电源:电路中提供电能的装置。
干电池
锂电池
锂电池
蓄电池
讲授新课
电路的构成
用电器:电路中消耗电能的装置。
烤箱
电饭煲
空调
洗衣机
电水壶
讲授新课
电路的构成
开关:控制电路通断的装置。
电脑电源键
船型开关
面板开关
门禁开关
讲授新课
电路的构成
导线:电路中传输电能的装置。
实验导线
电线
讲授新课
3.下图所示各电路元件为电路提供电能的是______,消耗 电能的是______。
M
A
B
C
D
C
ABD
4.日常生活中所说的“开灯”和“关灯”是指( )
  A.开灯是指断开开关; B.关灯是指关闭开关;
  C.开灯是指闭合开关; D.以上说法都不对。
C
讲授新课
电路图
用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
图1
图2
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
  图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?
讲授新课
电路图
元件符号
讲授新课
电路图
画成长方形,横平竖直
元件符号不能画在角落
连接之间不能断开
讲授新课
  请画出以下电路的电路图。
M
电路图
讲授新课
导线不得交叉
导线必须画到接线柱上
请连接实物图
讲授新课
请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
讲授新课
为什么不能把电池的两端用导线直接连在一起 ?
电源短路
讲授新课
电路的三种状态
处处连通,用电器能够工作的电路叫通路。
电路中有持续电流
正常工作
讲授新课
电路的三种状态
某处被断开,用电器不工作的电路叫断路。
电路中没有持续电流
不能工作
讲授新课
电路的三种状态
短路:直接用导线将电源正负极相连。
  电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
讲授新课
用电器被短接:用电器两端被导线直接连通。
电路的三种状态
随堂练习
1.下列关于电流的说法中,正确的是(  )
A.电荷只要运动就会形成电流
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.电流方向总是从电源的正极流向负极。
D.正、负电荷的定向移动都能形成电流
D
2.如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法不正确的是( )
A.A金属箔张角变小,说明它得到电子
B.B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷
C.自由电子从B向A定向移动,形成瞬间电流
D.正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流
D
随堂练习
3.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于____。
开关
随堂练习
4.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
5.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
随堂练习
6.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是(  )
A.a和b
B.c和d
C.e和f
D.g和h
D
随堂练习
7.一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是( )
A. 灯亮,铃一定响
B. 铃响,灯一定亮
C. 灯亮,铃一定不响
D. 铃响,灯一定不亮
B
课堂小结
定义:电荷的定向移动
方向:正电荷定向移动的方向
电源、开关、导线、用电器
元件作用
电路
电流
电路图
电荷
电源:提供电能
用电器:消耗电能
导线:传输电能
开关:控制电路
电路的三种状态
断路
通路
短路
电源短路
用电器被短接
谢 谢 观 看!

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