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(共25张PPT)
第十五章 电流和电路
第4节 电流的测量
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第十五章
1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中常见用电器的电流；
学习目标
2.认识电流表的结构，掌握电流表的使用规则；
3.会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；
4.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。
导入新课
比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。
较亮
较暗
导入新课
两种情况下小灯泡的亮度不同？这是什么原因呢？
较亮
较暗
流过小灯泡的电流不同。
讲授新课
电流的强弱
1．表示电流强弱的物理量是电流，通常用字母 I 表示。
单位换算：
A
mA
μA
103
103
约2μA
2．基本单位：
安培（A）
常用单位：
毫安（mA）、微安（μA）
讲授新课
讲授新课
例：通过一个灯泡的电流为0.2 A，等于 _____mA；某半导体收音机的电流为50 mA，等于_____A；常用电冰箱的电流为1.2 A，等于__________ μA；计算器工作时的电流为80 μA，等于 __________A。
200
0.05
1.2×106
8×10-5
讲授新课
电流的测量
根据小灯泡的亮度能够定性比较通过小灯泡的电流的大小。但并不能确定电路中电流的具体数值。
电流的测量——电流表
讲授新课
电流的测量
1.认识电流表
A
+
－
电流表的
电路符号：
结构：
数值单位
指针
调零螺母
负接线柱
代表量程为0～0.6 A的正接线柱
代表量程为0～3 A的正接线柱
正进负出
量程 分度值
0.1 A
0.02 A
0 ～ 3 A
0 ～ 0.6 A
讲授新课
电流的测量
讲授新课
电流的测量
2.电流表的使用
（1）使用前调零
调零螺母
讲授新课
电流的测量
（2）使用时
电流表在电路中相当于一根导线
1
和被测用电器串联
讲授新课
电流的测量
让电流从“＋”线柱流进，从“－”接线柱流出
2
正负接线柱接反，指针反偏，无法读数，容易损坏电流表
讲授新课
电流的测量
3
被测电流超过电流表的最大量程，无法读数，可能损坏电流表，应改用更大量程
被测电流较小，指针偏转角度过小，读数不够精确，应改用更小量程
选择适当量程
讲授新课
电流的测量
电流表的使用——注意事项
不能直接连到电源的两极，会损坏电流表
讲授新课
电流的测量
（1）电流表必须和被测的用电器串联。
（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。
（3）必须正确选择量程。
（4）不允许把电流表直接连到电源的两极！
小结
讲授新课
用电流表测量电路中的电流
画出简单电路的电路图，标出电流表的正负接线柱
1
按照电路图连接实物图，
按实物图连接电路
2
改变电流表在电路中的位置，测量此时的电流
3
比较两次电流表示数
4
讲授新课
例：判断电流表的测量对象
L2
L2
L1
L1和L2
讲授新课
例：判断电流表的测量对象
L1
讲授新课
例：判断电流表的测量对象
L1和L2
L2
随堂练习
1.如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1 的电流，如图所示的电路图中正确的是（ ）
B
2.连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约 0.5 A），并画出电路图。
L2
L1
S
L2
L1
A
随堂练习
3.在用电流表测串联电路电流的实验中，如图所示。
（1）当把最后一根导线连入电路的时候，电流表指针立刻偏转的原因是__________________________。
连接电路时，开关没有断开
（2）闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是_____________________。
电流表的量程选择太小
随堂练习
（3）闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是_______________________。
电流表的正负接线柱反了
（4）闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因__________________。
电流表没有进行校零
（5）闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是______________________。
电流表的量程选择太大
课堂小结
电流的强弱，符号I，单位安培（A）
单位换算：
1mA =10-3A
1μA =10-6A
电流
电流表
电流的测量
1.使用前调零
2.使用时与被测对象串联，正进负出，选择合适量程，不能直接接在电源两端
谢 谢 观 看！

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