资源简介

制作电子小报并提交到之江汇同步课堂平台
（一）基础任务：
参照教材P9，尝试运用计算机中的各类软件处理信息，将纸质小报转变成电子小报，主题自定。
（二）拓展任务：
尽可能多地运用处理软件，进一步美化电子小报，力求精致精美。
参考主题：信息存储技术的发展、现代信息技术、低碳生活、节约粮食......(共11张PPT)
古今信息的获取、传递、存储、处理
通过（ ），能把（ ）信息输入计算机。
通过（ ），能把（ ）信息输入计算机。
通过（ ），能把（ ）信息输入计算机。
如何将手工小报上的信息输入到计算机中？
文字
键盘
图片
照相机
声音
录音笔
用计算机处理信息
用（ ）软件，能（ ）。
用（ ）软件，能（ ）。
用（ ）软件，能（ ）。
认真阅读教材P9，回答问题。
处理文字信息
word
处理图片信息
ACDSee
处理声音信息
作曲大师
纸质小报
电子小报
制作
制作电子小报的一般步骤？
电子小报，从你我开始！
（一）基础任务：
参照教材P9，尝试运用计算机中的各
类软件处理信息，将纸质小报转变成电子小报。
（二）拓展任务：
尽可能多地运用处理软件，进一步美化
电子小报，力求精致精美。
交流反馈：
纸质小报与电子小报的相似度？
说说你编辑文字、图片等信息的窍门。
如何发布信息？
电子邮件发送
打印机打印
上传学科平台
（登录之江汇，上传电子小报，查阅欣赏他人作品，相互交流。）
课堂小结：
用计算机处理信息
获取信息——加工信息——发布信息

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