浙摄影版(2020)五上 第13课 载歌载舞 课件+任务单

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浙摄影版(2020)五上 第13课 载歌载舞 课件+任务单

资源简介

(共9张PPT)
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创意构思
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对哪个角色操作需要先选中它
角色动画
第13课 载歌载舞
留芳晴
创意构思
你想让角色弹奏什么音乐?搭配什么舞蹈动作呢?
可以参考书本37页,也可以编写自己的舞蹈动作。
挑战一:参考书本37页布置舞台。
布置舞台
挑战二:参考书本38页为小猫编写演奏音乐的脚本。
设计脚本
挑战三:参考书本39页为小猫配上鼓声伴奏。
设计脚本
挑战四:参考书本40页制作小猫跳舞动画。
要求:关注造型转换。
设计脚本
课堂任务:设计一个角色载歌载舞动画。
要求:角色演奏两种及以上音乐并跟着音乐跳舞。
作品制作
谢谢!
四四里黑m总黑四三丛三
显三四四以及应三里见风

0
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音乐
画笔
视频侦测
演类乐器,敲秽打鼓。
绘制角色。
使用摄像头侦测运动。
中o0
文字朗读
翻译
Makey Makey
让你的项日开口说话
把文字翻译成多种语言。
把任何东西变成按键
公体上止
2女单

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(1)小军鼓
1】

体止

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(1)小军鼓
1

休止
1

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(1)小军鼓
1

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1

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(1)小军鼓
1

休止
1
拍角色对话任务单
班级 姓名 学号
挑战一:参考书本37页布置舞台。
挑战二:参考书本38页为小猫编写演奏音乐的脚本。
挑战三:参考书本39页为小猫配上鼓声伴奏。
挑战四:参考书本40页制作小猫跳舞动画。
要求:关注造型转换。
课堂任务:设计一个角色载歌载舞动画。
要求:角色演奏两种及以上音乐并跟着音乐跳舞。

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