资源简介 章节课题 6-7 R L C串联电路 课时 2节教 学 目 的 1. 熟练掌握:电路中电压与电流的关系以及阻抗之间的关系。 2. 正确理解:R LC串联电路的功率。 3. 一般了解:了解R L C串联电路。重点难点 重点:电路中电压与电流的关系以及阻抗之间的关系 难点:如何判断电路的性质教学方法 课堂讲授与练习相结合,综合学生实际,适当处理教材,因材施教,讲解问题时力求清晰明了,注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性,并通过练习加深对所学知识的理解与掌握,尽可能达到好的教学效果,以提高学生的理论水平。教具及参考书 1.《电工基础》 李梅主编 机械工业出版社 2.《电工电子技术基础》 王兆义主编 高等教育出版社 3.《电工基础》 谭恩鼎主编 高等教育出版社 4.《电工基础》 薛涛主编 高等教育出版社作业 P184 6-3-8课 后 小 结 1. RLC串联电路总电压的有效值与分电压的有效值遵从直角三角形关系, 2. RLC串联电路阻抗之间的关系满足 3.通过判断RLC串联电路中容抗和阻抗的关系可以判断电路的性质:当容抗=阻抗时电路呈阻性;当容抗〉阻抗时电路呈容性;当容抗〈阻抗时电路呈阻性。教学内容 6-7 R L C串联电路 教学目的 掌握:电路中电压与电流的关系以及阻抗之间的关系。 理解:R LC串联电路的功率。 了解:RLC串联电路。 技能要求 掌握:实际RLC电路的分析。 了解:用所学知识解决实际问题。 教学内容 6-7 R L C串联电路 1.电压、电流之间的关系 R、L、C串联电路如图6-39所示 图6-39 RLC串联电路 图6-40电压矢量 串联电路中各元件通过的为同一电流,设电流为 i = Im sin ωt,则 uR 与电流同相位, uL 超前电流90o电角度, uC落后电流90o电角度。电压的矢量表达式为教学内容 根据矢量表达式,以电流为参考矢量,并假设UL﹥UC,根据各电压的初相角作出矢量图如图6-40所示。图中 , 称为电抗的电压矢量,其有效值为 。由矢量图可 知, 、 和 组成一个直角电压三角形(图6-41a),根据此电压三角形,可写出各电压有效值之间的关系为 由上式可以看出,RLC串联电路总电压的有效值与分电压的有效值遵从直角三角形关系,而不是代数和的关系。 a) 电压三角形 b) 阻抗三角形 图6-41 U、Z三角形 如将各电压分别除以总电流I,即、 、 , 可得一阻抗三角形,如图6-41b所示(阻抗三角形不是矢量三角形,而是标量三角形),根据此阻抗三角形可写出阻抗表达式为 2.电阻、感抗与阻抗之间的关系 由于RL串联电路中通过的是同一电流I,如将各电压分别除以电流I,可得阻抗三角形,如图6-35所示。由阻抗三角形可知 式中 ——RC串联电路的阻抗,单位为Ω。 阻抗不是矢量,但电阻、感抗和阻抗三者遵从矢量和的关系,而不是代数和的关系。由于XL是频率f的函数,所以 也是频率的函数,f增大, 增大,f减小, 减小。当U、I用有效值表示时, 、U、I三者遵从欧姆定律,即 教学目的 掌握:二极管的基本特性;二极管和三极管器件的外形和电路符号;三极管的电流分配关系。 理解:二极管的伏安特性曲线和主要参数;三极管的放大作用和主要参数。 了解: 三极管场效应管的结构,场效应管的分类。 技能要求 掌握: 万用表判别二极管和三极管的质量和电极的方法。 了解: 场效应管的保存、取用、焊接的操作要领。 教学内容 1.1 晶体二极管 1.1.1半导体的基本知识 1. 什么是半导体 半导体是介于导体和非导体之间的物质(如硅和锗)。与导体和绝缘体具有能或不能传导电流那样非常明显的性质相比,半导体的导电能力则会根据周围状态(或条件)改变其性质。如温度升高,光照增强,掺杂质等均会使半导体的导电能力大为增强。 2. 半导体的分类 纯净的半导体称为本征半导体。在纯净半导体中掺入杂质元素后,使导电性能增强的半导体,称为杂质半导体,根据掺入杂质的不同,可得到二种不同类型的半导体:N型半导体和P型半导体。各种半导体之间的关系如图1.1.1所示。教学内容 通过以上分析,当求得了电路的总电压U、阻抗Z及相角φ后,可写出电压的解析式为 2 电路的三种性质 由以上分析,可总结出电路的三种性质为: (1)当电路的感抗大于容抗,即XL﹥XC,X﹥0,φ﹥0,UL﹥UC ,电路的总电压超前电流一个φ角,电路呈感性,矢量图如图6-41a所示。 (2)当电路的感抗小于容抗,即XL﹤XC,X﹤0,φ﹤0,UL﹤UC ,电路的总电压落后电流一个φ角,电路呈容性,矢量图如图6-42所示。 (3)当电路中的感抗与容抗相等,即XL = XC,X = 0,φ =0,UL = UC ,此时电路中的总电流和总电压同相位,电路呈阻性,这种状态称为串联谐振,矢量图如图6-43所示。电路处于谐振状态具有许多特点,在电子工程上得到广泛应用 图6-42 容性电路矢量图 图6-43 谐振状态矢量图 例:已知图6-38实验电路参数为:R=500Ω,XL=84Ω,XC=843.5Ω,电路中电流为0.2224A,电压参数如测量值。请验证电压三角形、阻抗三角形的正确性,并判断电路性质。解::1)根据测量电压值,UC>UL,判断电路为容性。 2)根据电压三角形公式,计算测出的总电压值为 V 3)计算总阻抗z和由总阻抗计算总电压U Z= Z=U=Iz=0.224×909.3V=202.2V 根据测量参数计算出的总电压值为195V和202.2V,非常接近给定值200V(误差为读数不准和表具误差),即验证了电压三角形和阻抗三角形的正确性 例: 有一电感线圈,已知体电阻R = 6 Ω,电感L = 25.5 mH。将其接入频率为50 HZ、电压为220 V的电路上,分别求XL、I、UR、UL、φ。 解: 解: 场效应管的保存、取用、焊接的操作要领。 教学内容 1.1 晶体二极管 1.1.1半导体的基本知识 1. 什么是半导体 半导体是介于导体和非导体之间的物质(如硅和锗)。与导体和绝缘体具有能或不能传导电流那样非常明显的性质相比,半导体的导电能力则会根据周围状态(或条件)改变其性质。如温度升高,光照增强,掺杂质等均会使半导体的导电能力大为增强。 2. 半导体的分类 纯净的半导体称为本征半导体。在纯净半导体中掺入杂质元素后,使导电性能增强的半导体,称为杂质半导体,根据掺入杂质的不同,可得到二种不同类型的半导体:N型半导体和P型半导体。各种半导体之间的关系如图1.1.1所示。教学内容 计算总阻抗z和由总阻抗计算总电压U Z= Z=U=Iz=0.224×909.3V=202.2V 根据测量参数计算出的总电压值为195V和202.2V,非常接近给定值200V(误差为读数不准和表具误差),即验证了电压三角形和阻抗三角形的正确性。 展开更多...... 收起↑ 资源预览