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统编版八年级上册语文测试题
积累与运用（25分）
1.给句中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4分）
（1）jìn gù _________ 思想的牢笼。
（2）全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有qiū hè ________ 。
（3）使烂泥挤进干土的罅隙 ________ 。
（4）街上行人摩肩擦踵，络绎 ________ 不绝。
2.下列词语书写完全正确的一项是（3分）
A.颁发 倦怠 诚惶诚恐 任劳任怨
B.酷似 婆娑 颔手低眉 器宇轩昂
C.畸形 吹虚 和颜悦色 鹤立鸡群
D.曼延 摄取 濒临绝境 抑扬顿挫
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　　)
A．这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明、血肉丰满、呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。
B．他和妈妈顶撞了两句，妈妈气得浑身哆嗦，他却若无其事地走开了。
C．太平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D．近年来，由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
4. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　　）（3分）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它在春节缤纷的花炮中____，在京剧斑斓的脸谱中_____，在书法醇美放入墨香中____，在二胡悠扬的弓弦上______，传扬在诗词浪漫的意境里。
A．绽放 闪烁 跳动 飘散 B．飘散 绽放 跳动 闪烁
C．闪烁 跳动 绽放 飘散 D．绽放 闪烁 飘散 跳动
5.在下面的横线上填写处相应的句子。（8分）
⑴_________________，__________________，______________。此之谓大丈夫。
⑵ _____________________，__________________，国恒亡。
⑶___________________，悬泉瀑布。
⑷《春望》一诗中描写诗人自我形象的诗句_________________，____________________。
6.下面是一位同学获得市“三好”学生称号后发表的获奖感言，有几处不得体，请找出四处并修改。（4分）
各位老师、各位同学：获得这个奖，是我的荣幸，更是老师的荣幸；获得这个奖是我的父母辛勤培育的结果，更是同学们帮助的结果；当然，这也是我自己才智过人的体现。在此，我当仁不让了。今后我将继续努力，对老师的工作鼎力相助，对同学们的学习悉心指导，让我们共同进步。
①
②
③
④
二、阅读理解（45分）
（一）.古诗《饮酒》阅读：（共5分）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，
悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
7．诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ”。（2分）
8．请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。（3分）
(二)阅读下面的文言文，回答问题。(15分)
[甲] 三　峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
[乙] 与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
9．解释下列加点的词。(4分)
(1)沿溯阻绝____________　　(2)良多趣味____________
(3)直视无碍____________　 (4)窥谷忘反____________
10．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)虽乘奔御风，不以疾也。
(2)风烟俱净，天山共色。
11．下面的分析有误的一项是(3分)(　　)
A．“游鱼细石，直视无碍”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B．“悬泉瀑布，飞漱其间”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托了山的高耸。
12．甲、乙两文都描写了奇山异水，思想感情却有所差异。请结合原文，说说两文分别表达了怎样的思想感情。(4分)
（三）. 阅读说明文《中国墨》，回答后面的小题。（11分）
①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。
②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌,光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胧的墨趣。
④由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。
⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。
13. 文章开头引用名句有什么作用 （2分）
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14. 选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法 有什么作用 （3分）
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15. 下面句子中加点的词语能否删掉 为什么 （3分）
油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。答： ；因为：
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16. 阅读全文，说说本文是从哪些方面介绍中国墨的 （3分）
（四）. 阅读《一粒新西兰糖果》，回答问题。（14分）
①如今的航空公司，飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱，哇，一个比一个漂亮。有些航空公司却不然，反其道而用之，服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港，飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。一米八以上的身材，往那儿一站，整条过道差不多堵死。但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了，满面笑容，随时过来问你要这要那。还过来捏捏被角，“先生，你脚上盖的够不够？”用完了早餐，飞机已快到香港上空，空中“胖大伯”又拿出小藤筐，准备给乘客发“餐后糖果”了。
②此时，天已经发亮，太平洋的天边云际，正投过来一线霞光。于是我看清与我坐在一排，等着接糖果的，是四位父母和他们的孩子。三个孩子跟我一样，是黑眼睛黑头发的，一个孩子是蓝眼睛黄头发的。胖大伯突然停了下来，玩了个把戏：“在拿糖果之前，我想请小朋友替我帮忙……”
③胖大伯有什么点子啊？
④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果，发给每位乘客。”这显然是在培养孩子。事情虽小，但很有意思。几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。我自然是希望三个中国小孩能站出来。但是，三个“黑眼睛”什么反应也没有。他们父母头都没抬，有—位甚至将书盖在眼睛上，似乎在补回昨晚的睡眠。看来，孩子是要成为买卖房地产的大亨，吞吐千万资本的富豪大商的，他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班，却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏！
⑤“Let me try（让我试试）——”那个黄头发的小孩站了出来！马上，机舱里响起热烈的掌声。小男孩接过胖大伯的藤筐，快乐地小跳着，小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。
⑥情不自禁，我心中涌出难言的滋味，突然想到另一件事。有一次，我们返回深圳，到广州转汽车要上一道天桥，有一段长长的斜坡。当时，人来人往，背背包的、拖箱子的、提行李的，都鱼贯上坡。我突然问妻子，这么多人，你能分出，哪些是香港人，哪些是大陆人吗？同样的黄皮肤、同样的黑眼睛、操着几乎同样的粤语……她摇摇头。
⑦“可以分出来——”我说。你看那大人提着行李大包小包，让小孩轻松走在前头的，必是大陆人。而那大人若无其事，轻松说笑，让孩子提着拖着行李上坡的，是香港人。一问，还真八九不离十。
⑧“Hello——”这时，我听到耳边一个稚气的声音，是那个黄头发的孩子站在我身边，向我伸过来一个藤筐。我随手从中拿了一枚。
⑨我吃了这一粒甜蜜的糖果，却把舒展开的这张糖纸带了回来，放在客厅的橱柜里，让所有来我家的孩子都能听到这个故事。
17．请从第①段写出新西兰航空公司做法和服务不一样的地方。（3分）
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18．请从内容和结构解说结尾段的作用（3分）
19．请从文中选写两例，说明运用对比在表达上的好处（4分）
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20．请就第四段划线句子说说你读后看法。（4分）
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三、作文（50分）
21.请以“美好”为题目，写一篇文章。
写作要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600 字；
②文中不得出现自己和他人真实的地名、校名、人名等；
③不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁，不要写错别字。
答案
（1）禁锢 （2）丘壑 （3）xià xì （4）luò yì 2.A 3.C 4. D
5. ⑴_富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ⑵ 入则无法家拂士，出则无敌国外患者
⑶_绝巘多生怪柏 ⑷白头搔更短，浑欲不胜簪。
6.①“更是老师的荣幸”修改为“更离不开老师辛勤的培育”。
②“是我自己才智过人的体现”修改为“有我自己的一点努力”。
③“当仁不让”修改为“欣然接受”。
④“鼎力相助”修改为“尽力协助”。
⑤“悉心指导”修改为“尽力帮助”。（任找4处即可）
7. 心远 悠然
8.太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。
9．(1)顺流而下。(2)甚，很。(3)障碍。(4)同“返”，返回。
10．(1)即使乘着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。
(2)风和烟都消散了，天和山变成同样的颜色。
11．B
12．甲文中“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”一句通过渲染悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表现出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。
13. 文中开头引用名句的作用是:①引出说明对象“墨”。②数发读者阅读兴趣。
14. 运用分类别的说明方法，条理清晰地说明了墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。
15. 不能删去。“多”表范围，说明油烟墨色黑，有光泽，大多数用于绘画，不排除特殊情况。去掉后就成了都用于绘画，太绝对了，与事实不符，“多”体现了说明文语言的准确性严密性。
16. 文章是从墨的制作过程(或墨价值昂贵的原因或墨制作工艺的复杂与考究)墨的选择和应用、墨的意义的演变(或墨的文化内涵)三个方面来介绍中国墨的。
17．一反常规，机上服务人员为胖大叔胖大伯；胖大伯们堵死了过道，服务却又特别热情温馨。
18．照应标题，收束全文，满怀期待，意犹未尽。
19．对比比比皆是：新西兰航空公司招收服务人员与别的航空公司招用漂亮小姐的对比，胖大叔体型与服务态度的对比，中外孩子对发放糖果态度的对比，香港父母孩子跟大陆父母孩子携带行李的对比，大陆父母期待值与发放糖果小把戏的对比……
20．示例：多年来，我们的教育误入歧途，价值取向偏颇，功名利禄至上，包办溺爱，忽略孩子全面发展和健全人格的培养。
21、略

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