资源简介 第二章 第四节 第二课时 圆的一般方程班级: 姓名: 课时序号:【学习目标】1.探索并掌握圆的一般方程,能进行圆的一般方程和标准方程的互化;2.会在不同条件下利用待定系数法求圆的一般方程.【重点难点】圆的一般方程及其简单应用.【自主学习】 (阅读课本P85—86页的内容,6分钟完成问题)知识点一:二元二次方程表示的图形方程变形为 .(1)当时,方程表示圆,圆心为 ,半径为 .(2)当时,方程表示点 .(3)当时,方程不表示任何图形.知识点二:圆的一般方程(1)当 时,方程叫做圆的一般方程.(2)圆的一般方程的形式特征:①与的系数相等;②不含项.【自学检测】(5 分钟自主完成)1.圆的圆心为 ,半径为 .2判断下列方程是否表示圆,若是,写出圆心坐标和半径:(1)3(2)(3)(4)3.求过三点,,的圆的方程,并求这个圆的圆心坐标和半径.4.方程表示圆,则的取值范围是( )A.或 B. C. D.【当堂检测】(15 分钟自主完成)1. ★已知方程表示圆心为,半径为2的圆,则的值依次为( )A.2,4,4 B. C. D.2. ★求下列各圆的圆心坐标和半径.(1);(2);(3)3.★ 圆C的圆心在x轴上,并且过和两点,求圆C的方程..4. ★★平面直角坐标系中有,,,四点,这四点是否在同一个圆上?为什么?5.★★圆心在直线上的圆与轴交于两点,求圆的方程.6. ★★★如图,在四边形ABCD中,,,且,,AB与CD间的距离为3.求等腰梯形ABCD的外接圆的方程,并求这个圆的圆心坐标和半径.【课堂小结】1.圆的一般方程及其简单应用;2.方法:求圆的方程常用待定系数法 :①根据题意,选择标准方程或一般方程;②根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组;③解出 a,b,r或D,E,F,得到标准方程或一般方程. 展开更多...... 收起↑ 资源预览