资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一课 时代精神的精华比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。1.描述与分类:①哲学、世界观、具体科学的内涵。②哲学的基本问题的内容。③马克思主义哲学的基本特征。2.解释与论证:①哲学智慧的产生,具体科学与哲学的关系。②为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。③“马克思主义是人民的理论”的哲学依据。3.预测与选择:①重视哲学的作用,提升理性思维水平。②坚持唯物主义,反对唯心主义。③坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。4.辨析与评价:①批驳“哲学不能给我们提供解决问题的方法,学不学哲学无所谓”的错误思想。②评析“唯心主义是错误的,因而了解唯心主义是没有意义的”。1.高频考点:哲学与具体科学的关系、哲学的基本问题、哲学的两大派别、唯物主义和唯心主义的主要观点、马克思主义哲学的特征等2.题型预判:本课在考试中主要以选择题的考查为主,复习过程中注意关注热点,比如:建党100周年、中共20大的召开、马克思主义中国化的最新理论成果等。必备知识一 追求智慧的学问1.哲学的起源(1)从哲学的本义看:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。(2)哲学源于生活——哲学就在我们身边①哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活。2.哲学是系统化理论化的世界观(1)世界观与哲学的关系关系 世界观 哲学区别 含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点 关于世界观的学问形成 自发形成的,人人都有 哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有特点 是零散的、朴素的 是系统化、理论化的联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是世界观和方法论的统一(2)世界观与方法论关系 世界观 方法论区别 是指人们对整个世界的总的看法和根本观点 是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系 世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结(1)区别:①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。大致可概括为三类:自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。②哲学则是对自然、社会和思维知识的概括和总结。对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2)联系:①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学对具体科学有反作用,为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。必备知识二 哲学的基本问题1.什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,它包括两方面的内容:(1)思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(2)思维和存在有没有同一性问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。(2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3.唯物主义和唯心主义(1)分歧:围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。(2)根本观点:唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(3)基本形态①唯物主义三种基本形态比较形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点 把世界的本原归结为具体的物质形态 认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性 物质决定意识,意识对物质具有能动的作用。认为人类社会在本质上是一个客观的物质体系,社会生活在本质上是实践的基本评价 坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 丰富和发展了唯物主义的物质观;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限 是无产阶级的科学世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器联系 它们在根本观点上是一致的,都承认世界的本原是物质,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识如何判断唯物主义的三种基本形态1.凡认为金、木、水、火、土等一种或几种具体的物质形态为世界本原的是古代朴素唯物主义;凡认为原子等为世界本原的是近代形而上学唯物主义;凡认为物质是本原,物质决定意识,意识对物质具有能动作用的是辩证唯物主义。2.古代朴素唯物主义的经典观点:五行说——生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。阴阳说——天地合而万物生,阴阳接而变化起。(荀子)形神说——形存则神存,形谢则神灭。(范缜)气理说——气者,理之依也。(王夫之)活火说——世界是一团永恒的活火。(赫拉克利特)3.近代形而上学唯物主义经典观点:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。(狄德罗)万物的基础是原始物质,是基本元素。(培根)②唯心主义的两种基本形态基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义基本观点 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神 客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现代表人物及观点 ①孟子:“万物皆备于我”。②陆九渊:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”。③王阳明:“心者,天地万物之主也”“心即是天”“心外无物,心外无事,心外无理”。④贝克莱:“存在就是被感知”“物是观念的集合”。⑤笛卡尔:“我思故我在” ①朱熹:“理主动静”“理生万物”“未有此气,已有此理”“未有这事,先有这理”。②黑格尔:“世界的本质是独立存在的‘绝对精神’,自然界和人类社会是‘绝对精神’的外化”。③《论语》:“死生有命,富贵在天”联系 二者在根本观点上是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质4.哲学的两大阵营(1)唯物主义和唯心主义的分歧:对世界本原的回答不同。唯物主义认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(2)辩证法和形而上学的分歧:对世界状态的回答不同。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否认矛盾,主张用孤立、静止、片面的观点看问题。(3)辩证法和形而上学的分歧从属于唯物主义和唯心主义的分歧,从基本派别来看,只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。必备知识三 科学的世界观和方法论1.马克思主义哲学的历史使命(1)马克思主义哲学的产生:是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果,是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。(2)历史使命:马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。2.马克思主义哲学的基本特征(1)第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。(2)实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。其科学性在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。其革命性在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。3.马克思主义中国化的重大理论成果注意(1)中国特色社会主义理论是随着改革开放的实践发展的理论,不包括毛泽东思想。毛泽东思想和中国特色社会主义理论都是马克思主义中国化的理论成果,是并列的关系。(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。1.(2023·广东·统考高考真题)中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代,漆器用于礼乐、饮食、馈赠等,而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵,殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明( )①人的活动方式体现了人的世界观 ②美的源泉存在于人的经验感受之中③通过实践活动可以建立事物的新联系 ④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】①:最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵,殷周先人会通过虔诚地髹涂装饰祭祀之器这一活动完成他们心中最美的礼仪,表达他们对祖先和神灵的敬意,表明人的活动方式体现人的世界观,①符合题意。②:认识的源泉在于实践,而不是在于人的经验感受,②说法错误。③:通过实践,人们可以建立新的联系,将漆树汁液制作大漆并创造漆器,③符合题意。④:价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,人为事物的联系与自在事物的联系,不能说哪个更有价值,④说法错误。故本题选B。2.(2023·北京·统考高考真题)“人见佳山水,辄曰‘如画’,见善丹青,辄曰‘逼真’。”清代画家王鉴的这句话道出了人们对美好事物的审美体验。可见,“如画”与“逼真”( )A.是对现实的描绘和升华,实现了思维和存在的同一B.表明事物的存在受到主体认识和体验的制约C.说明观念可以无限趋近于客观现实D.反映了山水与丹青的联系具有“人化”特点【答案】A【详解】A:人见佳山水,辄曰“如画”,见善丹青,辄曰“逼真”,大致的意思是,人们看到壮丽山水,会说像画一样美;看到美丽的画画,会说,画的跟真的一样棒,可见“如画”与“逼真”体现了意识是对物质的反映,是对是对现实的描绘和升华,实现了思维和存在的同一,A正确。B:错误,事物的存在是客观的,不会受到主体认识和体验的制约,B错误。C:错误,观念可以反映客观现实,C排除。D:材料讲的山水和丹青都是客观事物,不涉及山水与丹青的联系,D排除。故本题选A。3.(2023·全国·统考高考真题)党的二十大报告强调,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合,因为( )①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【详解】①:马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化,而不是吸收各种不同思想文化,①排除。②④:坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合,就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色,能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有,②④正确。③:马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导,而不提供具体方案,③排除。故本题选C。4.(2022·江苏·高考真题)概率论与数理统计表明,空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出,时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部,而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明:决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的,而且是统一的。材料告诉我们( )A.必须透过事物的现象看到本质B.哲学为具体科学的发展提供指导C.量的积累能够引起事物的质变D.具体科学的发展为哲学提供基础【答案】D【详解】D:概率论、数理统计、微分动力系统等都属于具体科学,其研究成果为哲学家提供帮助,这说明具体科学的发展为哲学提供基础,D正确。A:材料强调的是具体科学对哲学的作用,不涉及透过现象看本质,A不符合题意。B:材料强调具体科学对哲学的作用,没体现哲学对具体科学的作用,B不符合题意。C:材料未体现量变的过程。决定的必然性与随机的偶然性间的对立统一关系也不是事物发展中的一次质变,C不选。故本题选D。5.(2022·江苏·高考真题)“我在室内弹琴,看见窗外鸽子飞,在这刹那间,飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系,彼此成为对方的背景:音乐是鸽子飞舞的伴奏,鸽子是音乐表达的内容。总之,鸽子与音乐产生和谐的美感。其实,它们隔了一层玻璃,鸽子与音乐根本就不相干。是什么把它们和谐在一起呢?是我。”这段话( )A.把想象的东西当作了真实,是主观唯心主义的表现B.割裂了音乐和鸽子的客观联系,是形而上学的表现C.说明意识具有主动创造性,体现了意识的能动作用D.说明人们通过合理化想象可以创造一个客观的世界【答案】C【详解】A:飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系产生和谐的美感,体现了意识具有主动创造性。鸽子与音乐本身是存在的,不是主观唯心主义,故A错误。B:材料体现了人为联系,并不是割裂了音乐和鸽子的客观联系,不是形而上学的表现,故B错误。C:材料中飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系产生和谐的美感,说明意识具有主动创造性,体现了意识的能动作用,故C正确。D:这种合理化想象仍然是客观实际的反映,不能说创造一个客观的世界,故D错误。故本题选C。1.(2022·浙江·模拟预测)屈原《天问》写道:阴阳三合,何本何化,圜则九重,孰营度之?意即阴阳参合而生宇宙,哪是本体哪是变?传说青天浩渺共有九重,是谁曾去环绕量度?《天问》中这一描述( )①表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考②坚持了唯物主义的根本方向,但具有形而上学性③体现了屈原对思维和存在的关系问题的积极探索④认为人类不能认识宇宙的变迁,是不可知论观点A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】①③:依据题意,《天问》中的描述体现了屈原对思维和存在的关系问题的积极探索,也体现了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,故①③入选。②④:屈原的观点属于古代朴素唯物主义,又体现朴素的辩证法思想,但并未否认宁宙可认识,故②④排除。故本题选A。2.(2023·四川成都·石室中学校考模拟预测)英国哲学家罗素在《哲学问题》中写道:“哲学和别的学科一样,其目的首先是要获得知识。哲学所追求的是可以提供一套科学统一体系的知识,以及由于批判人们的成见、偏见和信仰的基础而得来的知识。”对此,下列理解正确的是( )①哲学是批判成见、偏见和信仰的具体方法②哲学是各门具体科学知识的汇集③哲学是对各门具体科学知识的概括和总结④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:哲学不是具体方法,哲学提供世界观和方法论的指导,故①表述错误。②:哲学与具体科学不是整体与部分的关系,是共性与个性的关系,故②表述错误。③④:“哲学所追求的是可以提供一套科学统一体系的知识”体现了哲学是对各门具体科学知识的概括和总结,能够为具体科学提供世界观与方法论指导,故③④符合题意。故本题选D。3.(2023·广东茂名·茂名市第一中学校考三模)坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。马克思指出:“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”习近平强调:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”坚持问题导向,是因为( )①具体问题具体分析是解决问题的关键 ②矛盾是事物变化发展的源泉和动力③回答并指导解决问题是理论根本任务 ④研究问题是马克思主义哲学的历史使命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】①:具体问题具体分析是坚持问题导向的必然要求,不是坚持问题导向的原因,①不选。②:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题”,这说明问题是矛盾的形式,而对立统一规律是事物矛盾运动的规律,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,②符合题意。③:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进”,说明回答并指导解决问题是理论的根本任务,③符合题意。④:实现无产阶级和全人类的解放是马克思主义哲学的历史使命,排除④。故本题选C。4.(2023·广西·三模)我国科学家利用郭守敬望远镜(LAMOST)的超大光谱数据样本发现,恒星初始质量分布规律会随恒星金属元素含量和年龄的变化而发生显著变化,刷新了对恒星初始质量分布规律的传统认知,将对天体物理学多个领域的研究产生影响。这一重要发现表明( )①认识可以突破客观条件而发展②思维与存在具有同一性③认识具有无限性和上升性④具体科学研究世界的一般规律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】②③:我国科学家利用郭守敬望远镜的超大光谱数据样本分析得出的结论,刷新了对恒星初始质量分布规律的传统认知。这一重要发现揭示了世界的可知性,说明思维和存在具有同一性,也说明认识具有无限性和上升性,②③正确且符合题意。①:认识可以突破自身,但不能突破客观条件,①说法错误。④:具体科学研究的是某一领域的规律,哲学研究世界的一般规律,④错误。故本题选C。5.(2023·海南·模拟预测)在11月26日召开的“深入学习党的二十大精神创新21世纪中国马克思主义哲学话语”学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2022年年会上,有专家指出,当代哲学面临现实和理论的双重挑战,需要我们回答一系列重大问题,如现代化问题、科技革命问题、当代文明走向问题、世界发展趋势问题等。下列对此认识正确的是( )①只有唯物主义者才能对上述问题作出正确回答②对上述问题的科学回答能够推动当代哲学的发展③随着时间的推移,当代哲学已经滞后于时代发展④当代哲学为回答上述问题提供世界观和方法论的指导A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【详解】①:马克思主义哲学是科学的理论,只有坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,才能对上述问题作出正确回答,①表述不准确。②:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,回答现代化问题、科技革命问题、当代文明走向问题、世界发展趋势问题等社会发展领域的理论和实践问题,能够推动当代哲学的发展,②正确。③:当代哲学需要回答一系列重大问题,表明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,“当代哲学落后于时代”表述错误,③排除。④:哲学是世界观和方法论的统一,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。因此,当代哲学能够为回答一系列重大问题提供世界观和方法论的指导,④正确。故本题选D。6.(2023·广东广州·统考二模)亚里士多德认为,哲学是超越经验领域,从而到达了最高本体和终极原因的领域的一门学问。这表明( )A.具体科学揭示的是具体领域的规律 B.哲学是对具体科学的概括和升华C.具体科学的进步推动哲学的发展 D.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导【答案】B【详解】AC:材料强调哲学,不是强调具体科学,也不是强调具体科学对哲学的作用,AC排除。B:哲学是超越经验领域,从而到达了最高本体和终极原因的领域的一门学问。这表明哲学是对具体科学的概括和升华,B正确。D:材料没有涉及哲学对具体科学的作用,D排除。故本题选B。7.(2023·全国·模拟预测)当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,同时坚持和发展中国特色社会主义也提出了大量亟待解决的新问题,迫切需要回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题,需要加快构建中国特色哲学社会科学。这要求中国的哲学社会科学( )①回应社会重要关切,推动重大的理论创新和实践创新②完善国家法律制度,增强解决社会矛盾和问题的能力③根据中国发展需要,提供认识和改造世界的具体方法④洞察世界发展大势,深化对人类社会发展规律的认识A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】①④:当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,同时坚持和发展中国特色社会主义也提出了大量亟待解决的新问题,迫切需要回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题,需要加快构建中国特色哲学社会科学。这要求中国的哲学社会科学回应社会重要关切,推动重大的理论创新和实践创新;洞察世界发展大势,深化对人类社会发展规律的认识,①④正确。②:构建中国特色哲学社会科学并不是完善国家的法律制度,②不符合题意。③:哲学社会科学并不能提供认识和改造世界的具体方法,③错误。故本题选B。8.(2023·陕西西安·二模)面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气、不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。上述材料告诉我们( )①不断推进马克思主义中国化时代化,才能不断从胜利走向新的胜利②具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的前提,是马克思主义活的灵魂③哲学都是自己时代精神上的精华,是社会变革的先导,能够指导实践④与时俱进是马克思主义的理论品质,马克思主义应随实践发展而丰富A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【详解】①:根据材料“如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,党和国家事业无法继续前进”,可知不断推进马克思主义中国化时代化,才能不断从胜利走向新的胜利,①正确。④:如果不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,马克思主义也会失去生命力、说服力,这说明与时俱进是马克思主义的理论品质,马克思主义应随实践发展而丰富,④正确。②:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂,②错误。③:真正的哲学都是自己时代精神上的精华,是社会变革的先导,③错误。故本题选B。9.(2023·全国·二模)夏尔·傅立叶是法国空想社会主义思想家,上帝的概念是其哲学的中心概念,他认为“虽然物质并非神造,但它本身却是消极无为,要上帝使它运动的”,正如恩格斯指出,傅里叶的著作中“并不是没有最荒唐的神秘主义的色彩”。可见( )①傅里叶的哲学思想属于客观唯心主义的阵营②自然科学的不断发展促使人们科学看待世界③哲学史中充斥着唯物主义和唯心主义的斗争④批判继承是马克思主义哲学独特的理论品质A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】①③:“上帝使它运动”“最荒唐的神秘主义的色彩”表明傅里叶的哲学思想属于客观唯心主义,哲学史中充斥着唯物主义和唯心主义的斗争,①③正确。②:法国空想社会主义思想家夏尔·傅立叶认为“虽然物质并非神造,但它本身却是消极无为,要上帝使它运动的”,这说明自然科学的不断发展促使人们认识到神创论的荒谬,但又滋生了新的神秘主义色彩,并不能科学地看待世界的本质与规律,②错误。④:与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,批判继承不是,④错误。故本题选A。10.(2023·北京·二模)2022年7月24日,长征五号火箭点火起飞,托举我国空间站问天实验舱进入太空,踏上“问天”之旅。古往今来人们不断探求世界奥秘,试图解开“我是谁 从哪里来 向哪里去 ”的“天问”,凡此种种,皆触及哲学问题。这表明( )①哲学智慧产生于人类的实践活动②哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题③哲学是“现世的智慧”,是“时代精神的精华”④哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】①④:人们不断在实践中探求世界奥秘,试图解开各种“天问”,这表明哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考,①④入选。②:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,而不是辩证关系,②表述错误。③:科学的哲学是“现世的智慧”,真正的哲学是“时代精神的精华”,③表述错误。故本题选B。11.(2023·浙江·二模)丘成桐说,基础科学是研究所有和宇宙中物理现象有关问题的学问,必须对大自然有一个宏观的看法,因此需要哲学思想作为支撑。哲学思想应有助于人类了解大自然并懂得如何与大自然和谐相处。近代基础科学家中就有牛顿、爱因斯坦等人,他们也是有名的思想家,其学问和思想影响科学界达数个世纪之久。由此可见( )①基础科学在发展中能概括出最一般的结论②基础科学的发展需要正确世界观的指导③哲学是“科学之母”,是科学之“科学”④哲学能为科学研究活动指引正确的方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【详解】①:哲学在发展中能概括出最一般的结论,①说法错误。③:哲学能为科学研究活动指引正确的方向,但哲学不能凌驾于其他科学之上,哲学不是“科学之母”,不是科学之“科学”,③说法错误。②:基础科学是研究所有和宇宙中物理现象有关问题的学问,必须对大自然有一个宏观的看法,因此需要哲学思想作为支撑,体现了基础科学的发展需要正确世界观的指导,②观点符合题意。④:近代基础科学家中就有牛顿、爱因斯坦等人,他们也是有名的思想家,其学问和思想影响科学界达数个世纪之久,体现了哲学能为科学研究活动指引正确的方向,④观点符合题意。故本题选D。12.(2023·四川内江·统考模拟预测)在2023年全国高考中,某学校送考车队中,以车牌含数字“985”的车辆开道,以车牌含数字“211”的车辆压阵。下列选项与此现象反映的哲理能构成哲学史上“对子”的是( )①太虚之聚散,变化之客形 ②境由意造,物由心生③人病则忧惧,忧惧见鬼出 ④眼开则花明,眼闭则花寂A.①③ B.①② C.②③ D.③④【答案】A【详解】该学校送考生车队中,以车牌含数字“985”的车辆开道,以车牌含数字“211”的车辆压阵,这属于唯心主义思想。与该观点构成哲学史上“对子”的应该是唯物主义思想。①:太虚之聚散,变化之客形,意思是说整个世界不管是无形的太虚,还是有形的万物,都统一于元气,属于古代朴素唯物主义思想,①符合题意。②:境由意造,物由心生,属于主观唯心主义,②不符合题意。③:人病则忧惧,忧惧见鬼出,意思是说鬼其实并不存在,是因为人生病才会恐惧而幻想鬼的存在,属于古代朴素唯物主义思想,③符合题意。④:眼开则花明,眼闭则花寂,属于主观唯心主义思想,④不符合题意。故本题选A。13.(2023·浙江湖州·浙江省长兴中学校考模拟预测)习近平总书记指出:“坚持用马克思主义之‘矢'去射新时代中国之‘的',继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合……续写马克思主义中国化时代化新篇章。”这表明中国化时代化的马克思主义( )①赋予了马克思主义丰富的内涵,是对马克思主义的发展与超越②揭示了人类社会发展规律,预见中国社会发展的方向和趋势③与时俱进,是随着时代、实践不断发展的开放的理论④深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律等的认识A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:中国化时代化的马克思主义是对马克思主义的发展,但不能说是超越,①排除。②:马克思主义中国化的理论成果揭示的是中国社会的发展规律,不是人类社会的规律,②排除。③④:“坚持用马克思主义之‘矢'去射新时代中国之‘的',续写马克思主义中国化时代化新篇章说明中国化时代化的马克思主义是与时俱进,是随着时代、实践不断发展的开放的理论,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律等的认识,③④正确。故本题选D。14.(2023·西藏日喀则·统考一模)习近平新时代中国特色社会主义思想,致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,致力于为人类谋进步、为世界谋大同。科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。可见,习近平新时代中国特色社会主义思想( )①是在推进党的自我革命中丰富发展的②是在把握世界大势的过程中创立的③是对马克思主义的继承与发展 ④根植于社会主义革命和建设的实践A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】①:材料未涉及从党的建设角度谈习近平新时代中国特色社会主义思想创立、丰富和发展,①不符合题意。②:习近平新时代中国特色社会主义思想致力于为人类谋进步、为世界谋大同,科学回答了世界之问,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界大势的过程中创立的,②正确。③:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃和创造性升华,③正确。④:习近平新时代中国特色社会主义思想根植于坚持和发展中国特色社会主义这一伟大实践,毛泽东思想是在中国革命和建设实践中形成发展起来的科学理论,④说法错误。故本题选C。15.(2024·四川成都·成都七中校考模拟预测)恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”列宁指出:“马克思的理论所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。”由此可见( )①马克思主义为中国特色社会主义实践提供遵循②马克思主义原理是科学真理,具有普遍适用性③本土化、时代化的理论才能放射出真理的光芒④马克思主义为各国社会变革提供具体行动指南A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】①:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这说明马克思主义为中国特色社会主义实践提供遵循,①符合题意。②:马克思主义原理是科学真理,但需要与不同国家的具体情况相结合,不具有普遍适用性,②说法错误。③:“马克思的理论所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。”这说明本土化、时代化的理论才能放射出真理的光芒,③符合题意。④:“马克思的整个世界观不是教义,它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”,这说明马克思主义为各国社会变革提供世界观和方法论指导,而不能提供具体的行动指南,④说法错误。故本题选B。16.(2023·全国·模拟预测)阅读材料,回答问题。材料 习近平总书记在纪念马克思诞200周年大会上指出:“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义,充分彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的理论创造力,在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义。这一重要思想,不仅成为推动党和国家事业发展的强大思想武器,而且成为引领世界发展和人类文明进步方向的光辉旗帜。思考:(1)如何理解发展当代中国马克思主义?(2)不断把马克思主义中国化推向前进的哲学依据是什么?【答案】(1)发展当代中国马克思主义是指不断推进马克思主义中国化进程,丰富和发展中国特色社会主义理论体系。(2)马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周国的世界,必须与我国实际和时代特征相结合,不断把马克思主义中国化推向前进。【分析】本题(1)考查的知识点为:有关发展当代中国马克思主义的理解的知识。本题所问为对发展当代中国马克思主义的理解,可从推进马克思主义中国化,丰富和发展中国特色社会主义理论体系方面回答。考查学生对教材知识的识记和运用能力。本题(2)考查的知识点为:有关实践观和发展观的知识。马克思主义随着社会实践的发展而发展,坚持从实际出发,因此回答不断把马克思主义中国化推向前进的哲学依据可以从实践观和发展观方面回答。【详解】(1)本题考查学生识记能力,需要考生熟练记忆课本知识并迁移调动。马克思主义中国化的成果是一脉相承的。本题比较简单,考查学生的记忆能力,能写出即可。(2)本题同样考查学生的记忆能力,需要考生调动迁移课本知识即可,马克思主义随着社会实践的发展而发展,坚持从实际出发。本题比较简单,考查学生的识记能力。【点睛】回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。课标要求考纲解读考情分析体系构建考点梳理真题在线模拟演练21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第一课 时代精神的精华比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。1.描述与分类:①哲学、世界观、具体科学的内涵。②哲学的基本问题的内容。③马克思主义哲学的基本特征。2.解释与论证:①哲学智慧的产生,具体科学与哲学的关系。②为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。③“马克思主义是人民的理论”的哲学依据。3.预测与选择:①重视哲学的作用,提升理性思维水平。②坚持唯物主义,反对唯心主义。③坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。4.辨析与评价:①批驳“哲学不能给我们提供解决问题的方法,学不学哲学无所谓”的错误思想。②评析“唯心主义是错误的,因而了解唯心主义是没有意义的”。1.高频考点:哲学与具体科学的关系、哲学的基本问题、哲学的两大派别、唯物主义和唯心主义的主要观点、马克思主义哲学的特征等2.题型预判:本课在考试中主要以选择题的考查为主,复习过程中注意关注热点,比如:建党100周年、中共20大的召开、马克思主义中国化的最新理论成果等。必备知识一 追求智慧的学问1.哲学的起源(1)从哲学的本义看:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。(2)哲学源于生活——哲学就在我们身边①哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活。2.哲学是系统化理论化的世界观(1)世界观与哲学的关系关系 世界观 哲学区别 含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点 关于世界观的学问形成 自发形成的,人人都有 哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有特点 是零散的、朴素的 是系统化、理论化的联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是世界观和方法论的统一(2)世界观与方法论关系 世界观 方法论区别 是指人们对整个世界的总的看法和根本观点 是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系 世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结(1)区别:①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。大致可概括为三类:自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。②哲学则是对自然、社会和思维知识的概括和总结。对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2)联系:①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学对具体科学有反作用,为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。必备知识二 哲学的基本问题1.什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,它包括两方面的内容:(1)思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(2)思维和存在有没有同一性问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。(2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3.唯物主义和唯心主义(1)分歧:围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。(2)根本观点:唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(3)基本形态①唯物主义三种基本形态比较形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点 把世界的本原归结为具体的物质形态 认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性 物质决定意识,意识对物质具有能动的作用。认为人类社会在本质上是一个客观的物质体系,社会生活在本质上是实践的基本评价 坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 丰富和发展了唯物主义的物质观;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限 是无产阶级的科学世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器联系 它们在根本观点上是一致的,都承认世界的本原是物质,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识如何判断唯物主义的三种基本形态1.凡认为金、木、水、火、土等一种或几种具体的物质形态为世界本原的是古代朴素唯物主义;凡认为原子等为世界本原的是近代形而上学唯物主义;凡认为物质是本原,物质决定意识,意识对物质具有能动作用的是辩证唯物主义。2.古代朴素唯物主义的经典观点:五行说——生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。阴阳说——天地合而万物生,阴阳接而变化起。(荀子)形神说——形存则神存,形谢则神灭。(范缜)气理说——气者,理之依也。(王夫之)活火说——世界是一团永恒的活火。(赫拉克利特)3.近代形而上学唯物主义经典观点:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。(狄德罗)万物的基础是原始物质,是基本元素。(培根)②唯心主义的两种基本形态基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义基本观点 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神 客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现代表人物及观点 ①孟子:“万物皆备于我”。②陆九渊:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”。③王阳明:“心者,天地万物之主也”“心即是天”“心外无物,心外无事,心外无理”。④贝克莱:“存在就是被感知”“物是观念的集合”。⑤笛卡尔:“我思故我在” ①朱熹:“理主动静”“理生万物”“未有此气,已有此理”“未有这事,先有这理”。②黑格尔:“世界的本质是独立存在的‘绝对精神’,自然界和人类社会是‘绝对精神’的外化”。③《论语》:“死生有命,富贵在天”联系 二者在根本观点上是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质4.哲学的两大阵营(1)唯物主义和唯心主义的分歧:对世界本原的回答不同。唯物主义认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(2)辩证法和形而上学的分歧:对世界状态的回答不同。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否认矛盾,主张用孤立、静止、片面的观点看问题。(3)辩证法和形而上学的分歧从属于唯物主义和唯心主义的分歧,从基本派别来看,只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。必备知识三 科学的世界观和方法论1.马克思主义哲学的历史使命(1)马克思主义哲学的产生:是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果,是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。(2)历史使命:马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。2.马克思主义哲学的基本特征(1)第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。(2)实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。其科学性在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。其革命性在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。3.马克思主义中国化的重大理论成果注意(1)中国特色社会主义理论是随着改革开放的实践发展的理论,不包括毛泽东思想。毛泽东思想和中国特色社会主义理论都是马克思主义中国化的理论成果,是并列的关系。(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。1.(2023·广东·统考高考真题)中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代,漆器用于礼乐、饮食、馈赠等,而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵,殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明( )①人的活动方式体现了人的世界观 ②美的源泉存在于人的经验感受之中③通过实践活动可以建立事物的新联系 ④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2023·北京·统考高考真题)“人见佳山水,辄曰‘如画’,见善丹青,辄曰‘逼真’。”清代画家王鉴的这句话道出了人们对美好事物的审美体验。可见,“如画”与“逼真”( )A.是对现实的描绘和升华,实现了思维和存在的同一B.表明事物的存在受到主体认识和体验的制约C.说明观念可以无限趋近于客观现实D.反映了山水与丹青的联系具有“人化”特点3.(2023·全国·统考高考真题)党的二十大报告强调,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合,因为( )①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2022·江苏·高考真题)概率论与数理统计表明,空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出,时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部,而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明:决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的,而且是统一的。材料告诉我们( )A.必须透过事物的现象看到本质B.哲学为具体科学的发展提供指导C.量的积累能够引起事物的质变D.具体科学的发展为哲学提供基础5.(2022·江苏·高考真题)“我在室内弹琴,看见窗外鸽子飞,在这刹那间,飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系,彼此成为对方的背景:音乐是鸽子飞舞的伴奏,鸽子是音乐表达的内容。总之,鸽子与音乐产生和谐的美感。其实,它们隔了一层玻璃,鸽子与音乐根本就不相干。是什么把它们和谐在一起呢?是我。”这段话( )A.把想象的东西当作了真实,是主观唯心主义的表现B.割裂了音乐和鸽子的客观联系,是形而上学的表现C.说明意识具有主动创造性,体现了意识的能动作用D.说明人们通过合理化想象可以创造一个客观的世界1.(2022·浙江·模拟预测)屈原《天问》写道:阴阳三合,何本何化,圜则九重,孰营度之?意即阴阳参合而生宇宙,哪是本体哪是变?传说青天浩渺共有九重,是谁曾去环绕量度?《天问》中这一描述( )①表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考②坚持了唯物主义的根本方向,但具有形而上学性③体现了屈原对思维和存在的关系问题的积极探索④认为人类不能认识宇宙的变迁,是不可知论观点A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2023·四川成都·石室中学校考模拟预测)英国哲学家罗素在《哲学问题》中写道:“哲学和别的学科一样,其目的首先是要获得知识。哲学所追求的是可以提供一套科学统一体系的知识,以及由于批判人们的成见、偏见和信仰的基础而得来的知识。”对此,下列理解正确的是( )①哲学是批判成见、偏见和信仰的具体方法②哲学是各门具体科学知识的汇集③哲学是对各门具体科学知识的概括和总结④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2023·广东茂名·茂名市第一中学校考三模)坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。马克思指出:“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”习近平强调:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”坚持问题导向,是因为( )①具体问题具体分析是解决问题的关键 ②矛盾是事物变化发展的源泉和动力③回答并指导解决问题是理论根本任务 ④研究问题是马克思主义哲学的历史使命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(2023·广西·三模)我国科学家利用郭守敬望远镜(LAMOST)的超大光谱数据样本发现,恒星初始质量分布规律会随恒星金属元素含量和年龄的变化而发生显著变化,刷新了对恒星初始质量分布规律的传统认知,将对天体物理学多个领域的研究产生影响。这一重要发现表明( )①认识可以突破客观条件而发展②思维与存在具有同一性③认识具有无限性和上升性④具体科学研究世界的一般规律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2023·海南·模拟预测)在11月26日召开的“深入学习党的二十大精神创新21世纪中国马克思主义哲学话语”学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2022年年会上,有专家指出,当代哲学面临现实和理论的双重挑战,需要我们回答一系列重大问题,如现代化问题、科技革命问题、当代文明走向问题、世界发展趋势问题等。下列对此认识正确的是( )①只有唯物主义者才能对上述问题作出正确回答②对上述问题的科学回答能够推动当代哲学的发展③随着时间的推移,当代哲学已经滞后于时代发展④当代哲学为回答上述问题提供世界观和方法论的指导A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2023·广东广州·统考二模)亚里士多德认为,哲学是超越经验领域,从而到达了最高本体和终极原因的领域的一门学问。这表明( )A.具体科学揭示的是具体领域的规律 B.哲学是对具体科学的概括和升华C.具体科学的进步推动哲学的发展 D.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导7.(2023·全国·模拟预测)当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,同时坚持和发展中国特色社会主义也提出了大量亟待解决的新问题,迫切需要回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题,需要加快构建中国特色哲学社会科学。这要求中国的哲学社会科学( )①回应社会重要关切,推动重大的理论创新和实践创新②完善国家法律制度,增强解决社会矛盾和问题的能力③根据中国发展需要,提供认识和改造世界的具体方法④洞察世界发展大势,深化对人类社会发展规律的认识A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2023·陕西西安·二模)面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气、不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。上述材料告诉我们( )①不断推进马克思主义中国化时代化,才能不断从胜利走向新的胜利②具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的前提,是马克思主义活的灵魂③哲学都是自己时代精神上的精华,是社会变革的先导,能够指导实践④与时俱进是马克思主义的理论品质,马克思主义应随实践发展而丰富A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.(2023·全国·二模)夏尔·傅立叶是法国空想社会主义思想家,上帝的概念是其哲学的中心概念,他认为“虽然物质并非神造,但它本身却是消极无为,要上帝使它运动的”,正如恩格斯指出,傅里叶的著作中“并不是没有最荒唐的神秘主义的色彩”。可见( )①傅里叶的哲学思想属于客观唯心主义的阵营②自然科学的不断发展促使人们科学看待世界③哲学史中充斥着唯物主义和唯心主义的斗争④批判继承是马克思主义哲学独特的理论品质A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.(2023·北京·二模)2022年7月24日,长征五号火箭点火起飞,托举我国空间站问天实验舱进入太空,踏上“问天”之旅。古往今来人们不断探求世界奥秘,试图解开“我是谁 从哪里来 向哪里去 ”的“天问”,凡此种种,皆触及哲学问题。这表明( )①哲学智慧产生于人类的实践活动②哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题③哲学是“现世的智慧”,是“时代精神的精华”④哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2023·浙江·二模)丘成桐说,基础科学是研究所有和宇宙中物理现象有关问题的学问,必须对大自然有一个宏观的看法,因此需要哲学思想作为支撑。哲学思想应有助于人类了解大自然并懂得如何与大自然和谐相处。近代基础科学家中就有牛顿、爱因斯坦等人,他们也是有名的思想家,其学问和思想影响科学界达数个世纪之久。由此可见( )①基础科学在发展中能概括出最一般的结论②基础科学的发展需要正确世界观的指导③哲学是“科学之母”,是科学之“科学”④哲学能为科学研究活动指引正确的方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(2023·四川内江·统考模拟预测)在2023年全国高考中,某学校送考车队中,以车牌含数字“985”的车辆开道,以车牌含数字“211”的车辆压阵。下列选项与此现象反映的哲理能构成哲学史上“对子”的是( )①太虚之聚散,变化之客形 ②境由意造,物由心生③人病则忧惧,忧惧见鬼出 ④眼开则花明,眼闭则花寂A.①③ B.①② C.②③ D.③④13.(2023·浙江湖州·浙江省长兴中学校考模拟预测)习近平总书记指出:“坚持用马克思主义之‘矢'去射新时代中国之‘的',继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合……续写马克思主义中国化时代化新篇章。”这表明中国化时代化的马克思主义( )①赋予了马克思主义丰富的内涵,是对马克思主义的发展与超越②揭示了人类社会发展规律,预见中国社会发展的方向和趋势③与时俱进,是随着时代、实践不断发展的开放的理论④深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律等的认识A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2023·西藏日喀则·统考一模)习近平新时代中国特色社会主义思想,致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,致力于为人类谋进步、为世界谋大同。科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。可见,习近平新时代中国特色社会主义思想( )①是在推进党的自我革命中丰富发展的②是在把握世界大势的过程中创立的③是对马克思主义的继承与发展 ④根植于社会主义革命和建设的实践A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2024·四川成都·成都七中校考模拟预测)恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”列宁指出:“马克思的理论所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。”由此可见( )①马克思主义为中国特色社会主义实践提供遵循②马克思主义原理是科学真理,具有普遍适用性③本土化、时代化的理论才能放射出真理的光芒④马克思主义为各国社会变革提供具体行动指南①② B.①③ C.②④ D.③④16.(2023·全国·模拟预测)阅读材料,回答问题。材料 习近平总书记在纪念马克思诞200周年大会上指出:“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义,充分彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的理论创造力,在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义。这一重要思想,不仅成为推动党和国家事业发展的强大思想武器,而且成为引领世界发展和人类文明进步方向的光辉旗帜。(1)如何理解发展当代中国马克思主义?(2)不断把马克思主义中国化推向前进的哲学依据是什么?课标要求考纲解读考情分析体系构建考点梳理真题在线模拟演练21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一课 时代精神上的精华 学案(原卷版)-2023-2024学年高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.doc 第一课 时代精神上的精华 学案(解析版)-2023-2024学年高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.doc