资源简介

(共32张PPT)
生物的分类
xx老师
第二章 生物的主要类群
走进一个不熟悉的超市，在种类繁多的商品中，如何在较短的时间内找到我们所需的商品呢？
同学们，如果你们需要买一瓶水，你们会去超市的哪个区域呢？
分类是将大量事物条理化的研究方法。
活动一： 请将下列的图形进行分类
A
B
C
D
形状
颜色
圆柱体：
正方体：
绿色：
黄色:
1、分类必须依据一定的特征进行
结论：
2、如果分类的方法不同，那么分类的结果也不同
特征（分类标准） A B 例：是否有羽毛 有 ③ 无 ①②④
活动二：观察下列几张图片，写出有几种分类方法？
①
②
③
④
科学的分类方法：以生物的 、 以及
物种之间的亲缘关系等为依据进行分类的。
形态结构
功能
生物分类的方法很多，如可以根据颜色的不同、形状的不同、生物行为的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同等。这些都可以作为生物分类的依据。
①亚里士多德 ：动物
有血动物和无血动物
卵生动物和胎生动物
科学家小注：
③ 林耐（瑞典）：双名制命名法
②李时珍：《本草纲目》

亚里士多德（公元前384—322）是古希腊著名的科学家和哲学家。
公元前384年诞生于爱琴海北岸的斯特基拉城。亚里士多德是马其顿王室医师的儿子，从小对自然科学特别爱好，也很钻研。父亲经常教给他一些解剖和医学的知识，他有时也帮助父亲作一些外科手术。
亚里士多德17岁那年前往雅典，成为古希腊著名哲学家柏拉图（前427—前347）的大弟子，从事学习和研究长达20年之久。
亚里士多德根据血液的有无，把动物区分为有血液的动物和无血液的动物两大类。
亚里士多德
李时珍（1518-1593），字东壁，明代蕲州（今湖北省蕲春县）人，明代著名医药学家。
在李时珍以前，我国医学书籍上记载的药为1558种，品种繁杂，名称混乱，有的一种药两三个名字，有的两种药混为一名。李时珍历时30余载，对古籍本草书上的药物加以鉴别和考证，纠正了古书中的许多错讹之处，共搜集新药物374种，写成了《本草纲目》一书。
书中对药物进行了系统分类，首先为纲，次之为目，再次是药名、产地、形色、气味、性能等，全书共十六部，五十二卷，书中将植物分为五部，即草部、谷部、菜部、果部和木部；将动物也分为五部，即虫部、鳞部、介部、禽部和兽部；人另属一部，即人部，对后世医学贡献很大。
明代医药学家李时珍
——双名命名法
双名法规定，每一种生物只能有一个科学名称，即学名。学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成，第一个词为属名，第二个词为种名。
瑞典科学家林耐
豹猫 学名
Prionailurus bengalensis
属名 种名
以生物的形态结构、功能以及生物之间的亲缘关系为依据，请同学们将下面几种生物分成2类。
大熊猫
麻雀
蛇
青蛙
鲫鱼
水母
鸽子
牛蛙
草鱼
玫瑰
向日葵
小熊猫
试一试：
麻雀
蛇
青蛙
鲫鱼
蚯蚓
水母
再将每组中的动物再进行分类，可以分为哪几类？每类有哪些动物？
请按一定的特征，将下面6种生物分成两类，并说出你分类的依据。看一看你能分几组。
请把以下四种植物进行分类，并指出每次分类的依据是什么？
蕨
黄瓜
海带
马尾松
动物
有无脊椎骨
是否胎生
有无羽毛
体表是否干燥
小熊猫
大熊猫
麻雀
鸽子
蛇
牛蛙
青蛙
鲫鱼
草鱼
蚯蚓
水母
有无四肢
无脊椎动物
哺乳动物
鸟类
爬行类
两栖类动物
鱼类
体验生物学家的分类
蚯蚓
水母
小熊猫
鲫鱼
牛蛙
草鱼
大熊猫
麻雀
蛇
青蛙
鸽子
植物分类
植物
种子植物
孢子植物
种子有果肉包被
被子植物
种子无果肉包被
裸子植物
有茎、叶
无茎、叶
无根
有根
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
在进行分类前，作为分类学家应做什么准备？
在实施分类时，作为分类学家应如何操作？
在进行分类前，要充分了解对象的性质和特征（对确定分类的目的与标准有帮助）。
在实施分类时，分类标准是一套指标，分完一层，再进行下一层的分类，其指标也不同，直到将全部对象分开。
思考：
2.分类的等级：
1.分类的依据：
界、门、纲、目、科、属、种
最基本的单位是:
种
形态结构、生活习性、亲缘关系
一、生物的分类单位
知识拓展：
随着研究的进展，分类层次不断增加，单元上下可以附加次生单元，如总纲（超纲）、亚纲、次纲、总目（超目）、亚目、次目、总科（超科）、亚科等等。此外，还可增设新的单元，如股、群、族、组等等，其中最常设的是族，介于亚科和属之间。
界
门
纲
目
科
属
种
国
省
市
区（ 县）
镇（街道）
村（路）
号
以新世纪实验学校为例
中国
浙江省
宁波市
慈溪市
宗汉街道
江东历崔公路
XX号
猫 月季
界—— 动物界 植物界
门—— 脊索动物门 被子植物门
纲—— 哺乳纲 双子叶植物纲
目—— 食肉目 蔷薇目
科—— 猫科 蔷薇科
属—— 猫属 蔷薇属
种—— 猫（种） 月季（种）
例如：
高
低
人类
界：动物界
门：脊索动物门
纲：哺乳纲
目：灵长目
科：人科
属：人属
种：人种
界：动物界
门：脊索动物门
纲：哺乳纲
目：灵长目
科：猩猩科
属：猩猩属
种：婆罗洲猩猩， 苏门达腊猩猩。
猩猩
生物的分类实质：将生物物种进行归类
例如：
高
低
你能区分吗？
小麦
水稻
棉花
界——植物界 植物界 植物界
门——种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲——单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目——禾本目 禾本目 锦葵目
科——禾本科 禾本科 锦葵科
属——小麦属 稻属 棉属
种——小麦种 稻种 陆地棉种
小麦
水稻
棉花
分析： 小麦和水稻是同 不同 ，
水稻和棉花是同 不同 ，
所以前者的亲缘关系比后者的亲缘关系要 。
科
属
门
纲
近
界
门
纲
目
科
属
种
动物界
动物界
动物界
脊索动物门
脊索动物门
脊索动物门
哺乳纲
哺乳纲
哺乳纲
灵长目
食肉目
食肉目
人科
猫科
猫科
人属
豹属
豹属
智人 （种）
狮子（种）
虎（种）
虎
狮子
人
在分类阶层系统中等级越高，共同特征就越少；等级越低，彼此间的共同特征就越多。
动物界
脊索动物门
哺乳纲
奇蹄目
马科
马属
马种
马 斑马 驴 犀牛 狗 蜂鸟 草履虫
1. 生物的共同特征越来越_____
2. 生物的种类越来越_____
3. 生物的亲缘关系越来越_____
随着分类等级的降低
多
少
近
生物分类的单位：
界、门、纲、目、科、属、种
把这些分类单位按照从属关系由小到大逐级升高的方式排列起来，就形成了阶梯式的分类阶层系统。
高
低
如果我们在大自然中见到不认识的生物，但往往很想知道它是属于哪一类的？叫什么名称？我们可以怎么办？
鉴定
使用检索表
认真观察下列图片和图表，并回答问题。
(1)图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物
(2)你能否把上述动物按一定顺序(如从简单到复杂)排列
(3)通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征
练习1 ：对下列生物分类，制作二歧分类检索表
虎、梨、马尾松、蕨、蛔虫、海带、鹰、蚯蚓、葫芦藓
需摄食
不需摄食
有脊椎
无脊椎
卵生：鹰
胎生：虎
有体节：蚯蚓
无体节：蛔虫
有种子
无种子
种子有包被：梨
种子裸露：马尾松
无茎、叶：海带
有茎、叶
有根：蕨
无根：葫芦藓
检索表：
1、身体有脊柱………………………………………………..脊椎动物
1、身体无脊柱……………………………………………...无脊椎动物
2、体温恒定
2、体温不恒定
3、胎生哺乳……………………………………………..哺乳动物
4、有翼膜能飞翔……………………………………..蝙蝠
4、四肢强健，趾端为蹄，善于奔跑……………….马
3、用鳍游泳、鳃呼吸…………………………………河豚
3、有四肢，幼体用鳃呼吸，成体可用肺呼吸………蛙
2、有螯肢一对，腹部发达有尾针，四对步足……………蝎子
2、有头胸甲，两对触角，五对足，腹部退化………….蟹
3、卵生………………………………………………….鸟类
4、两翼成鳍状，趾间有蹼…………………………..企鹅
4、两翼尖长，尾呈叉状，无蹼……………………..家燕
练习2：检索表采用特征对比的方法来鉴定生物
（蕨类、被子植物、鸟类、蝙蝠、鱼类、爬行类）
检索表的应用：从两个相互对应的特征中选择一个符合的特征，放弃一个不符合的
特征，从而达到鉴定的目的。
1.有茎叶
1.无茎叶
2.无花、无种子
2.有花、有种子
3.有翅
3.无翅
4.有羽毛
4.无羽毛
鸟类
蝙蝠
5.有鳃
5.无鳃
鱼类
爬行类
蕨类
被子植物
1、生物学家的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间
的亲缘关系为依据进行分类的。
2、生物分类的七个等级：界、门、纲、目、科、属、种。
分类的基本单位是种, “品种”不是分类学上的分类单位。
3、分类等级越高，所包括的生物体间的共同特征越少；分类等级
越低，所包括的生物体间的共同特征越多。
小结

展开更多......

收起↑