4.6超重与失重(共28张ppt)人教版(2019)必修第一册

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4.6超重与失重(共28张ppt)人教版(2019)必修第一册

资源简介

(共28张PPT)
第6节 超重和失重
1.神奇的水瓶
2.徒手拉断纸带
课堂引入
站在体重计上向下蹲,你会发现,在下蹲的过程中,体重计的示数先变小,后变大,再变小。当人静止后,保持某一数值不变。这是为什么呢?
新课教学
重力的测量
视重
实重
下蹲过程:
加速下降
减速下降
静止
在电梯地板上放一台体重计,一物体放在体重计上,观察电梯启动、制动和运行过程中体重计示数的变化。
恢复原值
示数变大
示数变小
恢复原值
原值
示数变大
示数变小
原值
恢复原值
恢复原值
(1)如图,人的质量为m,当电梯以加速度a加速上升时,人对地板的压力是多大?
v
a
G
FN/
FN
1、超重:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)大于物体所受重力的现象。
理论分析一
恢复原值
示数变大
示数变小
恢复原值
原值
恢复原值
恢复原值
示数变大
示数变小
恢复原值
电梯上升
原值
电梯下降
加速上升
减速下降
超重产生的条件
具有向上的加速度
(2) 如图,人的质量为m,当电梯以加速度a加速下降时,人对地板的压力是多大?
v
a
FN’
FN
2、失重:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)小于物体所受重力的现象。
G
恢复原值
示数变大
示数变小
恢复原值
原值
恢复原值
恢复原值
示数变大
示数变小
恢复原值
电梯上升
原值
电梯下降
减速上升
加速下降
失重产生的条件
具有向下的加速度
加速上升
减速下降
加速下降
减速上升
超重
失重
失重
超重
结论:
当物体有向上的加速度——超重
当物体有向下的加速度——失重
超重、失重与物体的速度无关.
超重与失重的本质
物体的超重和失重是取决于速度还是取决于加速度?
思考与讨论
人站在力传感器上完成下蹲动作。观察计算机采集的图线。图中呈现的是某人下蹲过程中力传感器的示数随时间变化的情况
例题:设某人的质量为 60 kg,站在电梯内的水平地板上,当电梯以 0.25 m/s2 的加速度匀加速上升时,求人对电梯的压力。g 取 9.8 m/s2。
【分析 】人站在电梯内的水平地板上,随电梯上升过程中受到两个力的作用:重力 mg 和地板的支持力 FN,受力分析如图 4.6-6 所示。
三、教材例题
【解析】设竖直向上方向为坐标轴正方向。
根据牛顿第二定律,有
FN-mg=ma
FN =m(g + a)= 60×(9.8 + 0.25)N = 603 N
根据牛顿第三定律,人对电梯地板的压力 FN′为
FN =- FN =- 603 N
人对电梯的压力大小为 603 N,方向竖直向下。
三、教材例题
v
a
FN
mg
思考:当升降机以加速度 a = g竖直加速下降时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力是多少?
由FN = m(g – a)得:FN =0
完全失重:当加速度 a = g时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)为零的现象。
四、完全失重
可以举一些生活中的例子吗?
应用1:装满水的有孔瓶子自由下落时,瓶子中的水是否喷出?
当瓶子自由下落时,瓶子中的水处于完全失重状态,水的内部没有压力,故水不会喷出。但瓶子中水的重力仍然存在,其作用效果是用来产生重力加速度。
四、完全失重
完全失重
物体对支持物(或悬挂物)完全没有作用力
解释太空中的完全失重现象
宇航员只受重力,处于完全失重状态。
当物体做自由落体运动、坚直上抛运动、以及各种抛体运动时,只受重力作用,加速度a=g,物体处于完全失重状态。
人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机都绕地球做圆周运动时,航天飞机中的人和物都处于完全失重状态。
生活中的完全失重
在航天器中所有靠重力效应工作的仪器都失效!
弹簧测力计无法测量物体的重力,但仍能测量拉力或压力的大小。
无法用天平测量物体的质量
生活中的完全失重
利用完全失重条件的科学研究
液体呈绝对球形
制造理想的滚珠
制造泡沫金属
生活中的完全失重
太空中的超重和失重现象
超重对宇航员的影响
平躺姿势
超重起初
超重达到 倍重力时
超重达到 倍重力时
感到头晕、呕吐
感到呼吸困难
颈骨已不能支持头颅,有折断的危险
升空时,超重可达重力的 倍
9
3
4
超重训练
【1】2022年3月23日,在绕地球做匀速圆周运动的中国空间站内,航天员王亚平观察到北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”被抛出后近似做匀速直线运动,不计空气阻力。则刚抛出后( )
A.“冰墩墩”不受外力
B.“冰墩墩”的合外力为零
C.“冰墩墩”处于完全失重状态
D.该运动过程可以用来验证牛顿第一定
课堂练习
【参考答案】C
【2】小明站在装有力传感器的台秤上,完成下蹲、起立动作。计算机采集到的力传感器示数随时间变化情况如图所示。下列判断正确的是( )
A.a点对应时刻,小明向下的速度最大
B.a点对应时刻,小明向下的加速度最大
C.b点对应时刻,小明处于超重状态
D.图示时间内,小明完成了两次下蹲和两次起立
课堂练习
【参考答案】A
【3】小明站在装有力传感器的台秤上,完成下蹲、起立动作。计算机采集到的力传感器示数随时间变化情况如图所示。下列判断正确的是( )
A.a点对应时刻,小明向下的速度最大
B.a点对应时刻,小明向下的加速度最大
C.b点对应时刻,小明处于超重状态
D.图示时间内,小明完成了两次下蹲和两次起立
课堂练习
【参考答案】A
超重
失重
完全失重
视重与重力关系
视重 > 重力
视重 < 重力
a方向
竖直向上
竖直向下
视重=0
竖直向下
a=g
可能的运动状态
加速上升
减速下降
减速上升
减速下降
自由下落
抛体运动
课堂小结

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