资源简介

文科综合
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
创鲜智慧农业示范园是广州市增城区建立5G智慧农业示范园区的试，点之一，园区以种
植番石榴为主，拥有较为完善的农业产业链及良性循环模式（图1）。示范园建成后，通过旅
游、电商等项目带动了农产品的销售，销售额达1400万元。据此完成1~3题。
第一产业
第二产业
第三产业
农业原料
农业生产
农产品加工
农产品销售
农产品配送
休闲旅游
图1
1.下列属于第一产业循环模式的是
A.通过鲜果销售，对接农产品冷链配送
B.分析番石榴的生长状况，反向促进品种优化
C.分析销售数据，制定合理的生产计划
D.根据消费者的反馈，规划旅游，推动农产品销售
2.智慧农业生产方式在该园区农业产业链中的作用有
①优化农作物的生长环境②增加农田生态系统中的物种多样性③减轻生产风险和市
场风险④满足消费者对农产品数量的需求
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.目前该园区还引进了家禽及其他动物养殖，其主要目的是打造
A.营销方式多样的商品农业
B.产品附加值高的品牌农业
C.利于生态保护的循环农业
D.不施农药化肥的绿色农业
文科综合试题第1页（共12页）
梅雨是东亚春末夏初特有的天气现象，其形成与中高纬冷空气南下和暖湿空气输送关系
密切。2019年浙江省梅雨期降水偏多，气温偏低，出现了少有的“冷黄梅”现象。图2示意
2019年及2011一2019年500百帕等压面沿110°E~140E平均位势高度（单位：位势米）逐
日变化情况（等压面位势高度越高，同一海拔高度气压值越高）。图中虚线为副热带高压西段
脊线，当其稳定维持在18N~23N时，浙江省处于梅雨期。据此完成4~6题。
4.与多年平均情况相比，2019年浙
2019年
35N
江省
30°N
A.入梅时间较早
25N
B.出梅时间较早
20°N
C.梅雨期较短
15N
106/136/166/196226256287017047077107/137/167/19722725728731
D.暴雨次数较多
日期（月/日）
5.2019年浙江省出现“冷黄梅”现
35N
2011一2019年均位
象的主要原因是
30°N
A.副高偏南偏强，暖湿气流输送25°N
异常偏多
20°N
B.副高偏南偏弱，暖湿气流输送
15
588
时间延长
610613616619622625628701704707710713716719722725728731
日期（月/日）
C.副高偏北偏强，南下冷空气异
常偏多
图2
D.副高偏北偏弱，南下冷空气滞留时间延长
6.研究显示，印度洋和西太平洋的海温变化会引起两大洋间纬向大气环流的异常变化。2019
年浙江省梅雨期期间
A.印度洋和西太平洋海温均偏高
B.印度洋和西太平洋海温均偏低
C.印度洋海温偏高，西太平洋海温偏低
D.印度洋海温偏低，西太平洋海温偏高
栎树为落叶或常绿乔木，少数为灌木。秦岭山区栎类树种资源丰富，属山地落叶阔叶林。
重要值是衡量物种在群落中地位和作用的重要指标，常采用相对密度、相对频度和相对显著
度来衡量。图3示意秦岭主峰太白山南、北坡不同栎类树种重要值随海拔的变化情况，据此
完成7~9题。
100r甲坡
口-栓皮标
100r乙坡
。-栓皮标
●锐齿糊标
。一锐齿榭栎
80h
☆辽东栎
80
△一辽东标
刺叶标
60
60
40
20H
20
04
80010001200140016001800200022002400
120014001600180020002200
海拔/m
海拔/
图3
7.随海拔升高，太白山南、北坡栎类树种的垂直分布格局是
A.栓皮栎一辽东栎一锐齿槲栎
B.栓皮栎一辽东栎一刺叶栎
C.栓皮栎一锐齿槲栎一辽东栎
D.锐齿槲栎一辽东栎一刺叶栎
文科综合试题.第2页（共12页）文科综合·地理答案
1~11小题，每小题4分，共44分。
1.B
2.B
3.C
4.D
5.A
6.C
7.C
8.A
9.D
10.A
11.D
36.(1)秀丽的自然风光，优美的环境，良好的住房、交通通信等基础设施，多元化和包容性的文化传统。（每点2
分，共6分。其他答案合理可的情给分)】
(2)政府接手后加大资金投人，完善了基础设施，提升园区的层次和规模，使其向国际化科技园区发展，给予
大量优惠政策，强化国际营销策略，吸引外国公司入驻。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）
(3)早期园区内的跨国公司与其总部联系密切，但彼此间缺乏互动(2分)，且与当地企业联系少，不利于提升
园区整体的科技水平和创新能力(2分)，之后本土化创新企业和学术研究机构的大量建立，有利于园区内的
厂商合作发展，形成产业集群(2分)，厂商和科研机构联系紧密，促进产学研一体化(2分)，园区内创新气氛
浓厚，促使新兴企业加大研发投入(2分)。（其他答案合理可酌情给分）
(4)不仅要重视招商引资和土地开发，还要建立厂商之间以及厂商与研究机构、大学间的联系，加强交流，促
进企业间彼此开放，形成创新氛围，产学研充分结合，形成产业集群，鼓励扶持中小企业创新发展。（每点
2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)
37.(1)受冰雪融水和山地降水的影响，阵发性洪水流量大，流速快，挟沙量大，挟带泥沙粒径较大，具有突发性
持续时间较短。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）
(2)扇顶区域落差较大，阵发性洪水水动力较强，下切侵蚀作用强，形成河谷。（每点2分，共4分。其他答案
合理可酌情给分)
(3)片状水流在搬运过程中，沉积物堆积形成层理结构，沉积物以砂砾石为主，粒径较大，横向连续分布，分布
面积较大。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）
(4)在扇顶至扇中过波区，阵发性洪水流由于不再受河谷的限制而转化为片状水流，在扇中，水流在扇面上扩
散，片流分汊转化为辫流，开始出现辩状河道（辫状沟槽），在扇缘，水流扩散宽度更大，辫流完全分离转化为
径流。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）
(5)片流转化为辫流。(2分)
原因阵发性洪水过后，河流流量和水动力均减小，当水流流出下切河谷后，河道展宽分汊，在原片流带侵蚀形
成辫状沟槽，未形成片流而形成辫流。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）》文科综合·政治评分细则
38.坚持“立改废释”并举, 加强重点领域政府立法，（2分）完善行政法规体系和行政制度体系；（1 分）评分说明：答
出后两句，可给 3 分。
把政府工作全面纳入法治化轨道，（1分）让政府用法治思维和法治方式履行职责，（1分）保证行政权力在法治框架内运
行；（1 分）评分说明：答出“坚持依法行政”，可给 1 分，但总分不超过 3 分。
完善行政执法程序，（1 分）创新行政执法方式，（1分）坚持严格规范公正文明执法；（1分）
简化行政手续，（1 分）降低行政成本，提高行政效率，（1分）推动建设智能高效廉洁政府。（1分）
评分说明：上述各要点需结合材料信息和所学理论知识提炼概括，照搬材料信息，不给分。
39.制定《中华人民共和国对外关系法》，捍卫了以《联合国宪章》为中心的国际法体系，（1分）评分说明：答出教材知
识“维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系”，可给 1 分。体现了中方维护世界和平、促进共同
发展的外交政策宗旨，（2 分）评分说明：答出我国外交政策的基本目标（具体内容），可给 2 分。
反映了中方对和平发展合作共赢的强烈期待，（1分）彰显了中方推动构建人类命运共同体，（1分）推动构建新型国际关
系，（1 分）弘扬全人类共同价值的坚定信念，（1 分）评分说明：答出“推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型
国际关系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展”，可给 2 分，但总分不超过 4分。
同时也充分展现了中方坚决维护国家主权安全和发展利益，（1 分）反对贸易保护主义、集团政治和霸权霸道霸凌行径，
（1分）评分说明：答出“坚决反对霸权主义和强权政治”，可给 1分。维护国际公平正义的决心和担当。（1分）
评分说明：本题具有一定的开放性，答案并不唯一，上述答案仅供参考。围绕中国特色大国外交的智慧并结合材料进行
阐述，言之有理，可酌情给分。
40.（1）世界是普遍联系的，事物的联系是多种多样的，人们在认识和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在
和发展的各种条件。（2 分）评分说明：答出后两句，可给 2分；答出以上任意一句，可给 1 分。
江南区依托亭子渡的文化内涵这一客观有利条件，打造亭子水上运动休闲中心，并配套建设了文旅商贸综合体，（2分）
评分说明：引述材料信息要围绕联系的多样性进行阐述，否则，不给分。坚持了一切以时间、地点和条件为转移；（1分）
评分说明：如果从联系的普遍性和客观性角度阐述，思路清晰，语言规范，可酌情给 1分。
辩证否定的实质是扬弃，（1 分）通过克服旧事物中过时的内容，保留其中积极合理的因素，实现自我发展。（1分）
亭子渡口退出了舟楫穿梭的历史舞台，江南区在原有的基础设施上，积极培育“体育＋旅游”“体育＋文化”等新业态、
新模式，让古老的渡口焕发活力。（3 分）评分说明：引述材料信息要反映上述理论，意思相同，即可；否则，不给分。
（2）他用，是指挖掘现有事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。（2 分）评分说明：只答出具体方法，不进行简要阐
释，只给 1分。
利用渡口的水域开展尾波冲浪、摩托艇、浆板、皮划艇、帆船等水上运动项目。（3分）评分说明：引述材料要与上述方
法相匹配，否则，不给分。
改变，改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，产生不同结果。（2分）评分说明：只答出具体方法，不进行简要阐
释，只给 1分。
在码头打造亭子水上运动休闲中心，配套建设了文旅商贸综合体。（3分）评分说明：引述材料要与上述方法相匹配，否
则，不给分。
（从发散思维检核表法中其他方法角度阐述，言之有理即可给分）
41.《培训协议》的免责条款违反相关法律、行政法规的强制性规定，应当认定为无效；（1分）某文化公司没有遵守原先
签订的《培训协议》，私自更换教练进行授课，属于违约行为；（1分）某文化公司在组织学员对练时，没有尽到对学员的
专业指导、安全保障等义务，导致齐某受伤；（1 分）现有证据不能认定齐某受伤由齐某、郝某故意或者重大过失所致，
二人均不承担责任。（2 分）故审理法院判决某文化公司赔偿齐某医疗费等损失。（1分）
评分说明：法律类试题本身要求逻辑严谨、思路清晰、表述严谨、法律语言表述规范。建议老师阅卷本着上述要求，按
照参考答案，审慎评判，不宜放宽评判尺度。
意义：当事双方应根据国家的法律法规，依法签订有效合同；维护了体育培训学员的合法权益；提升体育培训机构的教
学服务质量，促使其依法依约开展培训活动，引导体育培训行业良性发展。（答出任意两点即可，每点 2 分，共 4 分）评
分说明：意思相同，即可。其他答案言之有理，可酌情给分。文科综合 历史评分细则
42.（25 分）评分参考：
（1）支持：
①拉美民族获得独立；
②民族国家建立的加速；
③资产阶级共和国的确立；
④实业强国思潮出现；
⑤科研机构建立。
评分标准：若答“民族觉醒”“民族自主发展”亦可酌情得分；1 点 3分，3点 9 分。
（2）原因：
①《大西洋宪章》的影响；
②两次世界大战促进殖民地人民觉醒；
③美军在亚洲的败退；
④战时英国对殖民地控制的放松；
⑤英国自身实力的相对衰落。
评分标准：若答“二战后世界范围内民族解放浪潮高涨”亦可酌情得分；1点2分，5点10分。
（3）启示：
①坚决维护国家主权独立；
②切实增强民族认同感；
③促进国家政治民主；
④注重国际交流；
⑤提升经济发展水平。
评分标准：1 点 2分，3点 6分。
43.（12 分）评分参考：
示例 1:
制度：科举制（1分）
阐述：随着庶族和士族力量对比的变化，以门第为标准的九品中正制已不能适应新的社会条件，隋唐统治
者为加强中央集权，采取了科举制，这是“个体欲望的合力”导致科举制的产生。科举制以考试选拔人才
的方式，相对公平公正，这一制度的实行改善了用人制度；扩大了封建统治的基础，加强了中央集权；促
进了教育事业的发展，使社会上读书风气盛行，也促进了文学艺术的发展，它“在短时段上会带来现行制
度下的繁荣与发展”。然而，它“在长时段上则会在未来引发混乱乃至新秩序的再现”，到封建社会晚期，
科举制日益走向僵化，大大限制了人才的出路，不利于人才的培养，因此，科举制最终被废除，学堂选官
和留学毕业生选官出现。（9 分，言之成理即可）
综上所述，科举制度是中国历史上的一个重要制度，它是中国古代文化的重要组成部分，在中国历史上存
在了一千多年，推动着历史向前发展，对中国历史和文化产生了深远的影响和启示。（2 分）
示例 2：
制度：行省制（1分）
阐述：元朝统一中国后，疆域辽阔，统治者为加强中央对全国的有效管辖和统治，确立了行省制，这是“个
体欲望的合力”导致地方行政体制出现一个显著变化，行省制可以使中央政权有效地控制地方政府；加强
地方之间以及地方与中央之间的联系；有利于维护地方社会稳定和政治统一等。因此，行省制不仅加强了
元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一，也极大地促进了各族人民在政治、经济、文化上的交流。
（9分，言之成理即可）
总之，这一制度的创设，对我国的地方行政制度的建设是一个新的探索，并为后来明清两代、民国和新中
国省级行政体制机制的运行与发展开启了历史的序幕。（2分）
示例 3:
制度：户籍制度（1分）
阐述：户籍制度是一项基本的国家行政制度。中国古代的户籍制度是与土地直接联系的，以家庭为本位的
人口管理方式，即通过各级权力机构对其所辖范围内的户口进行调查、登记、申报，并按一定原则进行立
户、分类、划等和编制。可见，中国古代的户籍制度是统治者“个体欲望的合力”的产物。它承担着稽查
户口、征收赋税、调派徭役、维护统治秩序的职能。它不仅是统治工具，而且在一定程度上能有效地遏制
地方分裂势力。减少封建割据战争的发生，为封建社会经济的发展提供了比较安定的政治环境，在客观上
促进了社会经济的发展，即“在短时段上会带来现行制度下的繁荣与发展”。（9 分，言之成理即可）
总之，古代户籍制度所体现出来的科学管理和法制建设，为当代基层治理提供了有益的思路和方法。（2分）
（“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案。如选择“赋税制度”“基层治理制度”“监察制度”“官
僚制度”等制度，阐述有理有据、史论结合、表述清晰，亦可酌情给分）
评分标准：制度 1 分；无制度，只有阐述 0分；阐述部分 9分，结论给 2 分。
1.写出制度给 1 分；无制度，只有阐述 0分；
2.阐述部分，需围绕制度运用所学知识，多角度去论证。
①史实准确，论证充分，逻辑严密，表述清晰，每个角度给 3分；
②史实正确，论证基本充分，表述清晰，每个角度给 2 分；
③史实基本正确，论证较完整，表述清楚，每个角度给 1 分；
④未引用史实，论证欠缺说服力，偏离评论对象，表述不清楚，不给分。
⑤结论能够总结叙述内容，回扣题目给 2 分。否则不给分。
44.（15 分）评分参考：
（1）背景:
①中华民族危机不断加深；
②社会上保守陈旧的封建思想存在；
③西方思想文化的传入；
④有识之士开展救国救民的探索。
评分标准：若答“‘世界’观念的形成”“民族主义意识觉醒”亦可酌情得分；1 点 2分，4点 8 分。
（2）意义：
①推动了向西方学习的深入；
②促进了中国国民的思想解放（或促进了中国民族主义意识的觉醒）；
③为近代中国的改革与革命（或救亡图存的政治运动）提供了思想指导。
评分标准：若答“开阔了国人认识世界的视野”“民众怀疑、恐惧、抵制”亦可酌情得分；1 点 2 分，2
点 4分,3 点 7分。文科综合·地理评分细则
原则：给分有理，扣分有据。
36.（1）考生答：①旅游胜地，景观优美，环境优良（等同于答案第一点）；②基础设施齐全，公共服务
体系完善（等同于答案第二点），均可给 2分。
（2）考生答：①提供宽松的信贷环境，便于入驻企业获得资金支持；②加强与国际知名科技园区的交流和
合作，与国际接轨（等同于答案第三点），均可给 2分。
（3）考生答：早期园区经济发展受国际经济环境及外企策略变化的影响大，抗风险能力低，可给 2分。
（4）考生答：①通过政策支持等措施加强对本土企业的培育；②不仅要注重引进产业，还要注重引进技术
和管理经验；③营造创新氛围，促进园区创业活动的发展，均可给 2分。
37.（1）考生答：①受地形影响，汇流速度快、流量大（等同于答案第一点）；②水量大，流水侵蚀、搬
运能力强，含沙量大（等同于答案第二点）；③水位上涨快，下降也快（等同于答案第三点），均可给 2
分。
（2）考生答：①扇顶区域处于断层带，上游地壳抬升，落差大，且岩石破碎，易被流水侵蚀（等同于答案
第一点）；②阵发性洪水流量大，侵蚀作用强（等同于答案第二点），均可给 2分。
（3）考生答：①受阵发性洪水流量变化的影响，沉积物在垂直方向上呈现粗—细交叉变化的特征；②片流
带自上游至下游沉积物厚度减小；③以粗颗粒物为主，分选性较差（等同于答案第二点），均可给 2分。
（4）考生答：①在扇顶至扇中过渡区，地势降低，河道变浅，洪水溢出河道，发育为片状水流（等同于答
案第一点）；②在扇中区域，随着水体在向下流动过程中的下渗和扩散，深度减小，演化出辫状河道或沟
槽（等同于答案第二点），均可给 2分。
（5）原因考生答：①阵发性洪水过后，水位降低，扇体水量难以满足片流的维持（等同于答案第一点）；
②阵发性洪水水动力作用强，侵蚀地表，促进片流带沟槽发育，水退后水位降低形成辫流（等同于答案第
二点），均可给 2分。文科综合·历史答案
24~35小题，每小题4分，共48分。
24.C
25.B
26.D
27.A
28.A
29.B
30.B
31.C
32.A
33.D
34.D
35.C
42.(1)支持：拉美民族获得独立：民族国家建立的加速：资产阶级共和国的确立：实业强国思潮出现：科研机构建
立。(9分，任答3点，言之成理即可)
(2)原因：《大西洋宪章》的影响：两次世界大战促进殖民地人民觉醒：英军在亚洲的败退：战时英国对殖民地
控制的放松：英国自身实力的相对衰落。(10分，言之成理即可)
(3)启示：坚决维护国家主权独立：切实增强民族认同感：促进国家政治民主：注重国际交流：提升经济发展水
平。(6分，任答3点，言之成理即可)
43.示例1：
制度：科举制(1分)
阐述：随着庶族和士族力量对比的变化，以门第为标准的九品中正制已不能适应新的社会条件，隋唐统治者为
加强中央集权，采取了科举制，这是“个体欲望的合力”导致科举制的产生。科举制以考试选拔人才的方式，
相对公平公正，这一制度的实行改善了用人制度：扩大了封建统治的基础，加强了中央集权：促进了教育事业
的发展，使社会上读书风气盛行，也促进了文学艺术的发展，它“在短时段上会带来现行制度下的繁荣与发
展”。然而，它“在长时段上则会在未来引发混乱乃至新秩序的再现”，到封建社会晚期，科举制日益走向僵
化，大大限制了人才的出路，不利于人才的培养，因此，科举制最终被废除，学堂选官和留学毕业生选官出现。
(9分，言之成理即可)
综上所述，科举制度是中国历史上的一个重要制度，它是中国古代文化的重要组成部分，在中国历史上存在了
一千多年，推动着历史向前发展，对中国历史和文化产生了深远的影响和启示。(2分)
示例2：
制度：行省制(1分)
闸述：元朝统一中国后，噩域辽阔，统治者为加强中央对全国的有效管辖和统治，确立了行省制，这是“个体欲
望的合力”导致地方行政体制出现一个显著变化，行省制可以使中央政权有效地控制地方政府：加强地方之间
以及地方与中央之间的联系：有利于维护地方社会稳定和政治统一等。因此，行省制不仅加强了元朝的中央
集权统治，巩固了多民族国家的统一，也极大地促进了各族人民在政治、经济、文化上的交流。(9分，言之成
理即可)
总之，这一制度的创设，对我国的地方行政制度的建设是一个新的探索，并为后来明清两代、民国和新中国省
级行政体制机制的运行与发展开启了历史的序幕。(2分》
示例3：
制度：户籍制度(1分)
闸述：户籍制度是一项基本的国家行政制度。中国古代的户籍制度是与土地直接联系的，以家庭为本位的人
口管理方式，即通过各级权力机构对其所辖范围内的户口进行调查、登记、申报，并按一定原则进行立户、分
一1文科综合·政治答案
12~23小题，每小题4分，共48分。
12.C
13.B
14.C
15.A
16.C
17.B
18.D
19.B
20.B
21.B
22.A
23.D
38.坚持“立改废释”并举，加强重点领域政府立法，完善行政法规体系和行政制度体系；(3分)把政府工作全面纳
入法治化轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，保证行政权力在法治框架内运行：(3分)完善行政执
法程序，创新行政执法方式，坚持严格规范公正文明执法：(3分)简化行政手续，降低行政成本，提高行政效
率，推动建设智能高效廉洁政府。(3分)》
39.制定《中华人民共和国对外关系法》，捍卫了以《联合国宪章》为中心的国际法体系，体现了中方维护世界和
平、促进共同发展的外交政策宗旨，(3分)反映了中方对和平发展合作共赢的强烈期待，彰显了中方推动构建
人类命运共同体，推动构建新型国际关系，弘扬全人类共同价值的坚定信念，(4分)同时也充分展现了中方坚
决维护国家主权安全和发展利益，反对贸易保护主义、集团政治和霸权霸道霸凌行径，维护国际公平正义的决
心和担当。(3分)
40.(1)世界是普遍联系的，事物的联系是多种多样的，人们在认识和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物
存在和发展的各种条件。(2分)江南区依托亭子渡的文化内涵这一客观有利条件，打造亭子水上运动休闲中
心，并配套建设了文旅商贸综合体，坚持了一切以时间、地点和条件为转移：(3分)辩证否定的实质是扬弃，通
过克服旧事物中过时的内容，保留其中积极合理的因素，实现自我发展。(2分)亭子渡口退出了舟楫穿梭的
历史舞台，江南区在原有的基础设施上，积极培育“体育+旅游”“体育+文化”等新业态、新模式，让古老的渡
口焕发活力。(3分)】
(2)他用，是指挖掘现有事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。(2分)利用渡口的水域开展尾波冲浪、摩
托艇、浆板、皮划艇、帆船等水上运动项目。(3分)改变，改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，产生不同
结果。(2分)在码头打造亭子水上运动休闲中心，配套建设了文旅商贸综合体。(3分)（从发散思维检核表
法中其他方法角度闸述，言之有理即可给分)
41.《培训协议》的免责条款违反相关法律、行政法规的强制性规定，应当认定为无效：(1分)某文化公司没有遵守
原先签订的《培训协议》，私自更换教练进行授课，属于违约行为：(1分)某文化公司在组织学员对练时，没有
尽到对学员的专业指导、安全保障等义务，导致齐某受伤：(1分)现有证据不能认定齐某受伤由齐某、郝某故
意或者重大过失所致，二人均不承担责任。(2分)故审理法院判决某文化公司赔偿齐某医疗费等损
失。(1分)
意义：当事双方应根据国家的法律法规，依法签订有效合同：维护了体育培训学员的合法权益；提升体育培训
机构的教学服务质量，促使其依法依约开展培训活动，引导体育培训行业良性发展。（答出任意两点即可，每
点2分，共4分)

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