资源简介 余杭区初中联盟学校2014学年第一学期八年级期中考试历史与社会试卷(问卷)一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。请选择最符合题意的一个正确选项)1.1901年,某考古队在两河流域的苏撒 ( http: / / www.21cnjy.com )遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱,它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文 ,该法律条文是( )A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》 C.《十二铜表法》 D.《商法典》2.据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》,据此判断萨达姆信仰的宗教 是 ( )A.佛教 B.基督教 C.犹太教 D.伊斯兰教3.古代的西亚地区,在文化上有许多伟大贡献。在他们发明的文字中,为以后欧洲的字母文字奠定了基础的是( )A.象形文字 B.楔形文字 C.绯尼基字母文字 D.希腊字母4.我们生活中使用的许多工具,如钳子、剪刀等都是根据杠杆原理制造的,发现此原理的科学家来自( )A.古埃及 B.古希腊 C. 古印度 D.古罗马5. 西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于( )A.行会制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.君主立宪制6.下列有关中世纪西欧封建社会的表述,错误的是 ( )A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B.中世纪西欧庄园经济的特点是自给自足C.教会要求居民把收入的十分之一左右交给教会,这种宗教税叫什一税D.在精神和文化领域,神权凌驾一切7.古希腊是西方文明的重要发源地。下列选项中,研究早期希腊社会的重要史料是( )A.《古兰经》 B.《九章算术》 C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》8.在古代历史上,被誉为“东西方文化交流的使者”的是( )A.古埃及人 B.巴比伦人 C.阿拉伯人 D.意大利人9.在现代历史中,元首这一称谓演变为主权国 ( http: / / www.21cnjy.com )家对内对外的最高代表,是国家机构的重要组成部分。“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者,则历史上第一位“元首”应该是( )A.伯利克里 B.凯撒 C. 查理曼 D.屋大维10.古罗马对欧洲和世界文化做出了重要贡献,其中( ▲ )成为近代西方各国法律体系的基础。( )A.希腊法 B.十二表法 C.汉谟拉比法典 D.拿破仑法典11.下列国家跟古代日耳曼人没有关系的是( )A.法兰西 B.英吉利 C.西班牙 D.意大利12.在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是( )A.国王 B.贵族 C.骑士 D.教会和教皇13.下列体育赛事中,起源于古希腊的有( )①奥林匹克运动会 ②马拉松赛跑 ③足球世界杯 ④NBA篮球赛A.①③ B.③④ C.①② D.②④14.约公元前2070年, ▲ 建立起我国历史上第一个王朝——夏,这标准着我国早期国家的产生。( )A.秦始皇 B.禹 C.启 D.桀15.在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作 ( http: / / www.21cnjy.com )为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )A.春秋时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期16.我国县级行政单位开始于( ) A.西周 B.秦国 C.秦朝 D.汉朝17.西汉第一位皇帝和西汉鼎盛时期的皇帝分别是( )A .汉高祖、汉武帝 B. 汉高祖、汉文帝C .汉文帝、汉景帝 D. 汉文帝、汉武帝18.香港某中学历史教材《 ( http: / / www.21cnjy.com )新理论中国历史》中提道:“周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于 ( )A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.奴隶制19.我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的。它与下列哪一历史事件有关?( )A.晋楚中原争霸 B.巨鹿之战 C.楚汉战争 D.汉朝反击匈奴20.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛21.揭开秦末农民起义的序幕的是( )A.陈胜、吴广起义 B.项羽起义 C.刘邦起义 D.楚汉战争22犹太人的祖先是 ( )A.苏美尔人 B.阿卡德人 C.腓尼基人 D.希伯来人23.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( )①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役和赋税负担 ②注重发展耕织生产③减轻刑罚,废除一些酷刑 ④设置西域都护府A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④24.下列有关中国古代一些朝代更替呈现正确的是( )①战国→秦 ②秦→汉 ③夏→商 ④春秋→西周A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③25. 农业是国之根本,中国是一个传统 ( http: / / www.21cnjy.com )农业大国,创造了灿烂的农耕文明。曾提出“农耕是天下的根本,黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣。”的皇帝是( )A.秦始皇 B.汉文帝 C汉景帝 D.光武帝二、非选择题(本题有6小题,共50分)26.仔细观察,回答问题:(6分)图1 图2( http: / / www.21cnjy.com )图3(1)历史文物是后人了解历史的第一 ( http: / / www.21cnjy.com )手资料,很多历史信息来源于我们对历史文物的研究与解读。根据所学知识,请分别说出图1、图2 的名称?(2分)通过图1、图2文物的学习,我们可以了解我国哪一时期的历史?(1分)(2)图3说明我国历史上的哪个朝代为巩固统一采取的一项什么重要措施?(2分)有何历史意义?(1分)27. (6分)材料一:中国银行行徽(下图1)的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币(下图2)。( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )图1中行行徽 图2古钱币材料二:汉初,听任郡国自由铸钱,据 ( http: / / www.21cnjy.com )《汉书·食货志》记载,文帝时“除盗铸钱令,使民放铸”,于是“盗铸如云而起”。这既造成了货币的混乱,又使富商大贾操纵铸币权,富比天子。(1)图2这种形状的钱币最早在全国统一使用是在哪个朝代?(1分)在当时有何现实意义?(2分)(2)针对材料二出现的情况,汉武帝采取了什么应对措施?(1分) 西汉政府还采取哪些措施极大的增加中央的收入?(2分)28. 观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。(8分)(1)请写出ABCD四个字母代表的文明古国。(4分)A B C D(2)人类历史上第一部太阳历产生在 ▲ 国(1分)(3)佛教的诞生地在 ▲ 国(1分)?说出该宗教的创立时间和创始人?(2分)29.阅读后请回答:(8 分)材料一:颜渊问仁,子曰:“克已复礼为仁,一日 ( http: / / www.21cnjy.com )克已复礼,天下归仁焉。”颜渊曰:请问其目,子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”《论语·颜渊》材料二:认为一切事物都有对立面,如难和易,对立双方互相转化,还主张“无为”。材料三:主张实行“仁政”,要求统治者轻徭薄赋,还提出“民贵”“君轻”思想。材料四:主张“法治”,强化中央集权和君主权力,用严酷刑罚镇压人民反抗,以维护国家统治。(1)材料一中的“子”是指谁?他的思想核心是什么?(2分)(2)分别写出材料二和材料三的代表人物及学派。(4分)(3)当时各派思想家都四处游说,但大多未受到重用。材料四是谁的主张受到秦国统治者的青睐?(写出代表人物及学派)(2分)30. (10分)我国是一 ( http: / / www.21cnjy.com )个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。秦朝开创了大一统的基业,汉朝进一步巩固和发展了大一统的局面。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。根据所学知识,回答下列问题:(1)李白诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉?”“扫六合”是什么意思?(1分)秦朝在政治上创立了一套什么制度来巩固这一成果?(2分)(2)秦始皇、汉武帝在政治上分别采取哪些措施加强对地方的管理,维护统一?(3分)(3)文化是一个民族的思想基础,对待儒学方面,秦始皇和汉武帝各采取了什么措施?(2分)根本目的是什么?(2分)31.(12分)材料一: ( http: / / www.21cnjy.com )秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知……(使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。材料二:645年6月19日,孝德天皇宣 ( http: / / www.21cnjy.com )布模仿中国建立年号,定年号为“大化”。645年,即为大化元年。 大化二年(646年)正月初一,孝德天皇颁布《改新之诏》,正式开始改革,革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革,规定了中央集权的封建国家体制。从而解放了生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的国家发展方向,有非常积极的意义。(1)材料一所反映的事件是什么?(2分)其主要内容包括哪些?(4分)意义如何?(2分)(2)材料二所反映的事件是什么?(2分)(3)阅读上述两则材料,得到什么启示?(2分)余杭区初中联盟学校2014学年第一学期八年级期中考试历史与社会参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A D C B B A D C D B C D C题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B A B A B C D A D A D C二、非选择题(本题有6题, 共50分)26.(6分)(1)司母戊鼎,甲骨文(2分)商朝(1分)(2)秦朝,统一文字(2分)统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。(1分)27.(6分)(1)秦朝(1分)有利于巩固秦朝的统一,有利于地区间的经济文化交流(2分)(2) 中央统一铸造货币(五铢钱)(1分) 经营盐铁的生产和销售(盐铁官营)(2分)28.(8分)(1)A埃及B巴比伦C印度D中国(4分) (2)A或者埃及(1分)(3)C或者印度(1分)公元前6世纪,乔达摩悉达多或者释迦摩尼(2分)29.(8分)(1) 孔子;“仁”(2分)(2)老子; 道家;(2分)孟子;儒家(2分)(3)韩非子 ;法家(2分)30.(10分)(1)统一六国(1分)一套中央集权的官僚制度(2分)(2)秦:郡县制; 汉:颁布“推恩令”, 建立刺史制度(3分)(3)措施:秦:“焚书坑儒”(1分)汉:“罢黜百家,独尊儒术”推行儒学教育(1分)目的:加强思想控制,巩固中央集权,维护国家统一。(统一思想,维护统治)(言之有理,即可给分)(2分)31. (12分)(1)商鞅变法(2分)允许土地自由买卖,奖励农耕,奖励军功,建立县制(4分)秦国从此强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家,为秦统一六国奠定基础。(2分)(2) 大化改新(2分)(3)善于学习国外的先进经验,进行 ( http: / / www.21cnjy.com )改革开放;要善于学习,吸收世界先进制度和文化;要有改革创新精神,与时俱进;进一步扩大开放。(言之有理,即可给分)(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览