高中生心理健康 向着光亮那方 课件 (25张PPT)

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高中生心理健康 向着光亮那方 课件 (25张PPT)

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(共25张PPT)
向 着 光 亮 那 方
—心理健康教育之换个角度思考问题
你有这些现象吗?
头晕
失眠
担心、恐惧
缺乏自信
烦躁
注意力难集中
在生活你是不是也有经常解不开的结?
要不我们也学学它?
让我们一起向着光亮的地方—换个角度思考问题
两位市场调查员的故事
一皮鞋公司派了两位市场调查员到一个海岛去进行市场可行性调查。这个岛上的居民没有穿鞋子的习惯,男女老少一律打赤脚。不久,两位调查员分别向公司作了汇报。A调查员神情沮丧,说道:“此岛上的人都不穿鞋子,所以根本没有市场前景!”B调查员神采飞扬、兴高采烈地说道“此岛上居民都没鞋子穿,这里大有市场!”
小组讨论:
(1)A调查员沮丧的依据是什么?
(2)B调查员兴奋的依据是什么?
(3)通过A、B两位调查员的结论,你能悟出些什么道理?
事件
积极评价
消极评价
积极情绪
消极情绪
ABC理论:
情绪结果(emotional Consequence;C )
事件
(Activating event;A )
评价系统(Belief
system;B )
当事件无法改变时,若想改变情绪,首先要改变评价。
故事接龙:
古时有一位国王,梦见山倒了,水枯了,花也谢了,便叫王后给他解梦。王后说:“大势不好。山倒了指江山要倒;水枯了指民众离心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗,从此患病,且愈来愈重。后来,有一位大臣参见国王,他做出了另外一番解释,国王听了全身轻松,很快痊愈。假如你是这位大臣,你将如何向国王解释?
山倒了指:
水枯了指:真龙现身;
花谢了指:见果子。
从此天下太平
苗燕(化名),曾任某职校学生会主席,女,19岁,高三商业类学生。不仅成绩优秀,擅长写作、书法、绘画等,均拿过县级以上荣誉。父母自其4岁离异,母亲改嫁,父亲一直未娶。据悉,父母离异很大原因是母亲。离异后,随父亲生活,得爷爷奶奶厚爱。但最近因母亲突然造访,并要求苗燕一起回家探望自己的奶奶(是外婆,妈妈的母亲)。苗燕很纠结,很难过,她恨妈妈,但并不恨奶奶(爸爸曾告诉过她,奶奶当时是非常反对妈妈与爸爸离婚的),去还是不去,她非常痛苦……
苗燕怎么办?去还是不去?我们帮帮她。
积极评价
积极情绪
头脑风暴训练:众人拾柴火焰高—我们一起来帮帮他。
要求:1、请你坐到最中央,将你最近遇到让你困惑的事情说出来。
2、大家从改变事件的评价换一个角度,帮他走出困境。
教师寄语:生活中处处有挫折,我们的心灵需要自己的呵护,让我们换一个角度思考问题,我们将向着光亮那方前进!在前进的道路上,我们要做我们自己的真心英雄!
谢谢

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