日本侵华战争的开始 课件

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日本侵华战争的开始 课件

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课件17张PPT。日本侵华战争的开始思考:
为什么美丽的松花江畔会出现如此悲惨的景象?日本帝国主义对中国的侵略! 材料二:1929—1933年的经济危机,使得日本国内矛盾加剧,为了摆脱经济危机给日本造成的影响,日本政府开始实施大陆政策,开始了对中国的侵略和掠夺。同德国一样走上了法西斯的道路。材料一:“欲征服支那,必先征服满蒙,欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全可被我国征服,其他如小亚细亚几印度、南洋等异服之族,必畏我敬我而降于我。”
——《田中奏折》(1927年) 以上两则材料中,你能读出些什么?蓄谋已久
转嫁危机阅读材料 分析侵华原因认清侵华事实时间: 地点:
经过:
结果:1931年9月18日沈阳1931年9月18日夜,日本侵略者炸毁南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破坏铁路,以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。日军不到半年时间,占领了东北三省失去东北三省会给中国造成什么样的危害?想一想:失去东北三省将助长日本侵略的嚣张气焰,并使华北失去屏障,加速日本侵华进程。占领东北后,日本又将侵略魔掌伸向了华北,策划了“华北独立”华北危机1932年1月,日军进攻上海,发动“一二八事变”中华民族到了最危险的时候!自主阅读 探究抗日战争1.面对日本侵略中国,蒋介石政府的政策是怎样的?
2.中国共产党提出了什么样的主张?
3.全国人民的反应如何?建立抗日民族统一战线,停止内战,一致对外。东北人民:组建东北抗日义勇军
学生:一二·九运动阅读书本,思考:国民党中的一些爱国将领态度如何?他们抗日救国的愿望在当时能够马上实现吗?为什么?1936年12月12日,张学良、杨虎城发动了震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。张学良杨虎城 张学良和杨虎成作为蒋介石的部下,为什么会“以下犯上”,扣押蒋介石?目的是什么?动脑筋:根本原因:
日军进一步侵犯华北,是中华民族处于亡国灭种的危急关头,中日民族矛盾激化。
其他原因:
中国共产党抗日民族统一战线政策的推动;蒋介石顽固反共、一意孤行,激起爱国官兵的强烈不满。活动与探究在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,该“杀蒋”?还是“放蒋”?(结合课本P72资料1分析)如果杀掉蒋介石,当时中国会……蒋介石迫害许多共产党,应该杀掉他。讨论:西安事变后,西安局势极为动荡。处死蒋介石,中国就可能陷于纷争四起,群雄割据的局面。而内战一起,必使虎视眈眈的日本有机可乘,从而有利于其进一步霸占中国。博古、 叶剑英、 周恩来中共派周恩来等人去西安调停,终于促成了西安事变的和平解决西安事变的和平解决有何重要意义?国共十年内战基本结束,以国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。铭记历史,振兴中华!你说我言 畅谈历史感悟学了这段历史,你有何感悟?阅读资料,思考:(1)当日军不断制造事端,挑衅中国军队时,国民党政府正忙于何事?
(2)面对日军的挑衅,国民党政府是如何应对的?结果如何?资料 1931年7月至9月,蒋介石调集30万大军对中央根据地进行第三次“围剿”,并亲赴南昌督战。七八月间,他连续致电张学良,训令地方当局压制人民对日本挑衅的反抗。7月12日,蒋介石致电张学良:“现非对日作战之时,以平定内乱为第一。”8月16日的电报中称:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突。”“九一八”事变发生后,南京政府竟电告东北军:日军此举不过巡查寻衅性质,为免除事件扩大起见,绝对抱不抵抗主义。东北人民、东北军部队组成抗日义勇军,奋勇抗击日本的侵略。国民党将领马占山嫩江大桥之战“抱与城偕亡”打响抗战第一枪 东北人民的态度不做亡国奴,奋起反抗。中国共产党派出杨靖宇等共产党员在东北组织游击队,坚持在东北开展抗击游击战争,一直坚持到抗战胜利。杨

宇“九一八”事变的影响成为中国抗日战争的起点,中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。共产党的态度坚决抵抗。 学 生 运 动
1935年12月9日北京大学爱国师生掀起抗日反蒋热潮 北京大学示威游行队伍 “一二·九”运动的爆发表达了人们什么样的抗日主张?它有什么意义?

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