资源简介

(共49张PPT)
细胞的生命历程
第15讲　细胞的增殖（第1课时）
细胞分裂
1.细胞增殖
发育
遗传
物质准备
细胞分裂
周期
课本P110
2.细胞周期　
只有能连续分裂的细胞才具有细胞周期
连续分裂
下一次分裂完成
提醒　①细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒。
②一些外界因素，如温度、pH等会影响细胞周期的长短，因此，同一细胞的细胞周期是可变的。
表6-1
课本P111 概念
C
考向预测.高考真题
1.(2020·山东卷，5)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。
大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是(　　)
A.正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制
B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质螺旋化形成染色体
C.感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期
D.M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期
(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在分裂间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_________________________________
___________________________________________(答出1点即可)。
完成DNA复制和有关蛋白质的合成，
为分裂期准备物质，细胞有适度的生长
学案 3.重难点突破
细胞周期4种常用表示方法
常和细胞周期联系的“热点”
课后作业.巩固提高
1.(2022·湖北武汉调研)图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析细胞周期，不正确的是 (　　)
C
A.图1中的a、图2中B→A时的细胞正在进行DNA复制
B.图1中的b、图2中A→B时的细胞会出现染色体数目加倍的时期
C.图1、图2中会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合
D.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理，可以控制癌细胞的增殖
2.下图为有关细胞分裂的概念图，下列说法正确的是(　　)
A．①过程中无纺锤体和染色体出现，不发生DNA复制
B．蛙的红细胞能通过①方式增殖，人的红细胞能通过②方式增殖
C．②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性
D．③过程中也具有细胞周期，精原细胞以②或③的方式增殖
C
D
4.(2021·郑州一测)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24 h后用流式细胞仪检测，结果如图。下列对检测结果的分析正确的是 (　　)
A.a峰中细胞处于分裂间期，正在进行DNA复制，易发生基因突变
B.b峰中细胞处于分裂期，处于前期的细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间易发生互换
C.b峰中细胞的染色体含量是a峰中细胞的2倍
D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制，b峰细胞数目下降
3.细胞不能无限长大
细胞的大小影响_______________，即细胞越大，细胞的表面积与体积的比值越______，物质运输的效率越____，不利于细胞与外界进行物质交换。
物质运输效率
小
低
课本P115 思维训练
答：不是。组成细胞的物质，细胞内的各种生化反应的进行需要一定的空间，因此细胞体积不能太小。
3.(2021·广东广州阶段训练)细胞体积大小与其代谢活动的要求相适应，不同的细胞存在着不同的适应方式，下列有关说错误的是(　　)A.一般来说细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率就越高B.草履虫体积较大，有两个细胞核，利于控制细胞的遗传和代谢C.变形虫的伸缩泡能增大细胞的生物膜面积，有利于物质交换D.卵细胞体积较大能储存大量的营养物质，利于受精卵的分裂、分化
A
3.(2017·全国卷Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：
(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制____________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞_______(填“会”或“不会”)被阻断在分裂间期。
分裂
分裂间
纺锤体形成
不会
根
尖
1.实验原理
碱性
深色
染色体
课本P116
2.实验步骤
使组织中的细胞相互分离开
洗去药液，防止解离过度
0.01 g/mL或0.02 g/mL
使细胞分散，有利于观察
实验操作的注意事项
酒精在生物学教材实验中的“同材异用”
1.显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，
大部分细胞处于分裂间期，为什么？
提示　分裂间期所占的时间长。
2.所有细胞都有细胞周期吗？
提示　①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。
②高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。
③发生减数分裂的细胞无细胞周期。
3.为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？
提示　①解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期。
②如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断移动装片，在不同的视野中寻找。
1.细胞分裂间期的特点主要是________________________________________
__________________。
2.细胞分裂期蛋白质合成的很少，原因是_____________________________
________________________________。
完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，
同时细胞有适度的生长 课本P111
分裂期染色体中的DNA高度螺
旋化，难以解旋，无法正常转录
考向预测.高考真题
2.(2019·江苏卷，7)关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是(　　)
A.只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂
B.解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离
C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D.临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞
C
（二）【实验】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
5.在高倍显微镜下可观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂。下列叙述正确(　　)
A.各时期持续的时间占细胞周期总时间的比例与相应时期细胞数量占细胞总数的比例为正相关
B.视野中不同细胞的染色体数目均相同
C.选择某个细胞可持续观察它的分裂过程
D.显微镜下看到的细胞均为分生区细胞
A
6．(2022·山东济南高三月考)下图是关于观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂实验的部分操作，下列评价合理的是(　　)
A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛
B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节
C．在观察的图像中，甲、乙属于分生区的细胞，细胞已死亡
D．统计图⑧中处于分裂期的细胞数目可计算细胞周期的长短
C
7．(2022·福建闽侯月考)在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“＋”表示操作，“－”表示未操作)：
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(　　)
A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
C
【题后反思】实验异常现象的原因分析
细胞的生命历程
第15讲　细胞的增殖（第2课时）
1.有丝分裂——以高等植物细胞为例
不包括分裂间期
蛋白质
细胞进入分裂期后，在分裂间期复制完成的DNA如何平均分配到两个子细胞中呢？
染色体
核仁
核膜
纺锤体
染色质丝
纺锤丝
前期：更好分离
核仁核膜阻碍染色体平均分配
中期：精确的平均分配
后期：染色体的行为由纺锤丝控制
末期：高度螺旋的染色体无法读取上面的遗传信息
2.动植物细胞有丝分裂的主要区别
　
　　　　　主要是前期和末期不同
纺
锤丝
中心粒
细胞
板
缢裂
课本P114
3.有丝分裂的特征和意义
　
课本P114
4.无丝分裂　
细胞核
纺锤丝
染色体
1.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用（学生回答）
名称 生物类型 作用时期 生理作用
核糖体 动物、植物 主要是间期 合成相关______
线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量
高尔基体 植物 _____期 与细胞壁(板)的形成有关
中心体 动物、低 等植物 _____期 与纺锤体的形成有关
蛋白质
末
前
2.细胞周期中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析
(1)曲线模型
3.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线
4.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)
(1)根据染色单体变化判断各时期 (2)根据比例关系判断各时期
考向预测.高考真题
1.(2021·全国乙卷，1)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是(　　)
A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子
B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子
C.在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体
D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体
D
D
2.(2021·海南卷，7)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是(　　)
A.Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构
B.Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装
C.Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期
D.组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔
B
1.(2022·安徽宿州期末)在进行有丝分裂的动物细胞的一个细胞周期中，在同一时期发生的变化是(　　)
A.染色单体出现和纺锤体的形成
B.中心体倍增和DNA的复制
C.DNA数目加倍和染色体数目加倍
D.核膜、核仁的消失和着丝粒排列在赤道板位置上
四、课后作业.巩固提高
关注细胞周期中的“加倍”
2.(2022·江西南昌期末改编)如图是某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞，下列对图像的描述正确的是 (　　)
A
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶1
C.甲细胞进行中心粒倍增，发出星射线，形成纺锤体
D.该生物可能是低等植物
3.(2022·河北调研)图1、图2表示进行有丝分裂细胞的细胞周期中细胞内有关物质或结构的数量变化。下列有关叙述错误的是(　　)
D
A.CD段形成的原因是着丝粒分裂，染色单体分开
B.图2中b、c时期分别对应图1的BC段、DE段
C.图1中CD段变化导致图2中c时期状态的形成
D.图2中d时期是辨认染色体形态和数目的最佳时期
4．(2022·湖北黄冈质检)下图所示为动植物细胞的细胞周期模式图，顺序已经打乱。回答下列问题：
(1)图中表示植物细胞的细胞周期的正确细胞分裂顺序是____________(填序号)。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为________，中心粒的复制是在________期完成的。染色体主要由______________________组成。
②⑨①⑧⑤
0、8
分裂间
DNA和蛋白质(填完整)
(2)下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞，从一次分裂________时开始，到________________时为止，为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。
培养时间/h 10 20 30 40 50 60 70
培养液中细胞数目/千个 25 35 50 70 100 145 200
完成
下一次分裂完成
20
(3)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在细胞分裂的_____期。如果用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度，请写出简要的设计思路：______________________________________________________________
______________________________________________________________。
后
1.取生理状态一致的洋葱根尖细胞，
2.用一系列浓度梯度的药物分别对洋葱根尖细胞进行处理，然后制成临时装片
3.观察并比较染色体数目的变化
5. (2022·吉林长春外国语学校调研)图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得)，请据图作答：
(1)图A表示的是________(填“动物”或“植物”)细胞进行有丝分裂的________期。此期细胞中有________条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是____________________________________。
(2)若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有________________(写出两种)。
(3)图C中的核DNA含量由2C到4C的细胞处在图B的_____期(填写图B中符号)。
(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，图C中核DNA含量为________(C)的细胞数量会增加。
(5)用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是________。
动物
中
8
该细胞是一个动物细胞，没有细胞壁
线粒体、核糖体
S
2
DNA

展开更多......

收起↑