青岛版(六三制2017秋) 五年级上册3.潜望镜的秘密课件(13张PPT)

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青岛版(六三制2017秋) 五年级上册3.潜望镜的秘密课件(13张PPT)

资源简介

(共13张PPT)
第1单元 光
1.3 潜望镜的秘密
科学知识目标
知道潜望镜的工作原理及用途。
科学探究目标
能设计与制作简易潜望镜,并对其进行评价与改进。
科学态度目标
(1)通过制作潜望镜的活动,学会欣赏、评价他人的作品,尊重他人的劳动成果。
(2)愿意合作、交流。
科学、技术、社会与环境目标
(1)了解所学科学知识在生活中的应用。
(2)了解社会需求是推动科学技术发展的动力。
教学目标
引入新课
看看窗外的景物
有什么方法能让我们蹲在窗户下也能看到窗外的旗杆?
哪些地方用到潜望镜
潜水艇的“眼睛”
哪些地方用到潜望镜
掩蔽工事的好帮手
探究潜望镜的秘密
潜望镜的结构
在潜望镜的上部和下部各有一片小镜片 。
探究潜望镜的秘密
潜望镜中光的传播路线
高处物体反射的光是怎样进入我们的眼睛的?试着画出在这个过程中光的传播路线。
探究潜望镜的秘密
潜望镜的原理
为了达到最佳观测效果,潜望镜中的两片小镜片都与水平方向呈45°角放置。
做个潜望镜
设计、调整、测试
拓展活动
改进自己的潜望镜
我想让潜望镜看的范围更大。
我想让潜望镜的外观更漂亮一点。
总结
用途:
潜水艇、 地下掩蔽工事等。
结构:
两片小平面镜,镜面相对,与水平方向成45°角,平行放置。
工作原理:
物体反射的光传到一个镜面上,被反射到另一个镜面上,再反射到人的眼睛,人眼就看到了物体。
(1)填空题。
①潜望镜是利用平面镜能改变( )而制成的。
②两片平面镜能让光转( )次弯。
(2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
①我们制作潜望镜要尽量选择废旧材料。 ( )
②通过潜望镜看到的物体是缩小的。 ( )
③望远镜的原理与潜望镜是一样的。 ( )
(3)将正确答案的序号填在括号里。
①用潜望镜可以从它下面的孔看到上面的孔外面的景物,这说明( )。
A.光可以曲线传播
B.镜子能反射光,通过光的反射可以改变光的传播方向
C.光经过镜面反射后,可以曲线传播
②制作一个潜望镜最少需要( )块镜片。
A.3 B.2 C.4
③潜望镜常用于( )。
A.飞机 B.潜水艇 C.天文台
A B C
基础达标
综合探究
(1)画出你做的潜望镜的示意图。


(2)小明按照下面的示意图制作了一个潜望镜,从下面的孔里能看到蜡烛吗?如果能,看到的蜡烛是什么样的?

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