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(共13张PPT)
第6单元 创新与发明
6.2 印刷术
科学知识目标
了解古今文字的记录方式，知道印刷术的发展历程。
科学探究目标
能在制作过程中，体验活字印刷发明创造的过程及技术的应用。
科学态度目标
能在好奇心的驱使下，对雕刻印章产生浓厚的兴趣。
科学、技术、社会与环境目标
认识到技术的发展和运用影响着社会发展。
教学目标
问题与猜测
书上的字是通过什么方式记录下来的？
印刷术在中国的发展及其重大影响
文字记录方式的变迁
甲骨文 青铜器铭文
刻
材料有限，雕刻废力，限制了思想和文化的传播。
印刷术在中国的发展及其重大影响
文字记录方式的变迁
简牍 手抄书
写
废时，容易抄错、抄漏，不利于大范围传播。
印刷术在中国的发展及其重大影响
文字记录方式的变迁
雕版 雕版印刷成品
雕版印刷
雕版制好后可以印很多本书，但刻版费时、费工、费料，大批书版存放不便，有错字不容易更正。
印刷术在中国的发展及其重大影响
文字记录方式的变迁
活字
活字印刷
刻好一个字后能重复使用，提高了印刷效率。
影响：印刷术的发明，是人类文明史上的光辉篇章，对人类社会的许多领域产生了深远的影响。尤其在文化传播方面，印刷术产生后，大量的文字典籍可以更方便、准确地被保存下来。
印刷术在中国的发展及其重大影响
文字记录方式的变迁
王选
激光照排
汉字激光照排系统使印刷效率得到很大提高，被公认为活字印刷术后中国印刷技术的第二次革命。
体验活字印刷术
印刷自己的名字
①将土豆切成大小相同的方块。
②在纸上写出要刻的字的反向字。
③照着纸上的样子将反向字写在方块的底面上。用小刀雕刻，将写字的一面字以外的其他部分剔除。
④蘸上颜料，在纸上印出字。
海 燕
反向字
了解当今先进的印刷技术
总结
印刷术
发展：手抄→雕版印刷→活字印刷→激光照排。
影响：人类文明史上的光辉篇章，影响深远。
（1）填空题。
①隋唐时期之前，书籍大多是手抄的。手抄（ ）、（ ），易（ ）、（ ）。
②北宋毕昇发明的（ ），完成了印刷史上一项重大的革命。
③照片打印机使用的是（ ）技术。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①毕昇发明了世界上最早的印刷术。 （ ）
②超微墨滴打印技术被广泛应用于静电复印机中。 （ ）
③活字印刷术的字可以排印任何书籍，活字可以反复使用。 （ ）
（3）将正确答案的序号填在括号里。
①下列关于文字记录方式的演变顺序正确的是（ ）。
A.手抄→活字印刷→雕版印刷
B.手抄→雕版印刷→活字印刷
C.雕版印刷→手抄→活字印刷
②在印章上雕刻“李”字时，要刻成（ ）。
A. B. C.
③被认为是中国印刷技术的第二次革命的是（ ）。
A.雕版印刷技术
B.活字印刷技术
C.汉字激光照排技术
基础达标
综合探究
（1）活字印刷主要有刻制单字、拆版、印刷、排版四道工序，它们的顺序是怎样的？

（2）下图分别是阳文印章和阴文印章印出来的图案。什么是阴文？什么是阳文？我们利用土豆制作的印章是阴文印章还是阳文印章？
阳文 阴文

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