资源简介

(共25张PPT)
第一课 坚持改革开放
部编版九年级上册
新课导入
课题解读
“踏上强国之路”这条路指的是什么？
核心素养目标
通过对改革开放学习，体验改革开放取得的巨大成就，激发学生热爱祖国的感情。
学习重点：体验改革开放的巨大成就，理解改革开放的重要性
学习难点：激发学生的热爱祖国的感情。
政治认同：认同我国改革开放的国家政策
学习目标
自主学习思考题
1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？
2.完成下面的表格，了解中国共产党人为实现强国富民作出哪些变革？
改革创新 结果
示例：完成新民主主义革命 建立了新中国，中华民族站起来了
3.举例说明中国腾飞谱新篇的表现：
（1）综合国力显著增强的表现：
（2）人民生活显著改善的表现：
（3）国际地位显著提高的表现：
4.中国的腾飞证明了什么？
5.中国共产党人的初心和使命是什么？
新知讲解
环节一 走 进 改 革 开 放
新知讲解
小记者采访：我国改革开放的知识知多少？
时 间：
标志会议：
开始地方：
特 征：
①从农村到城市
②从试点到推广
③从经济体制改革到全面深化改革
新知讲解
环节二 中国腾飞谱新篇
新知讲解
视频 《中国非凡这十年》
中国非凡这十年的发展，让我们感受到了什么？
感受到祖国所取得的巨大进步
2022年上半年世界主要国家 GDP排行
单位：万亿美元
GDP是国民生产总值，是衡量一个国家经济状况和发展水平的重要指标。GDP越高，该国经济总实力越强
你从材料获取了哪些信息？
我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体
经济
课堂总结
科技
你从材料获取了哪些信息？
我国的科技事业蓬勃发展
你还能列举我国科技还取得哪些世界瞩目的成就吗？
课堂总结
文化
近年来，全球各地方兴起了汉语热。
在英国，中国字是一个很时尚的东西，有很多外国人认为中国字很cool，他们喜欢穿有中国字的衣服，纹身也纹中国字。
在法国，学习汉语的人也很多。中国驻法国使馆教育处的黄小姐表示：“法国是欧洲第一大汉语水平考试（HSK）考点，欧洲许多国家的汉语学习者如果要参加汉语水平考试的高级考试，都必须来法国。
日本：懂汉语成为找工作筹码
你从材料获取了哪些信息？
我国的文化事业蓬勃发展
你还能列举我国有哪些文化在世界广泛流传吗？
课堂总结
你从材料获取了哪些信息？
改革开放以来，中国人民生活显著改善。
你还能列举我国人民生活显著改善的事例吗？
课堂总结
你从材料获取了哪些信息？
国际地位显著提高，中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已成为影响世界的重要力量。
课堂总结
归纳总结：
1.中国腾飞的表现在哪些方面？
2.中国的腾飞证明了什么？
课堂总结
课堂笔记
3.中国腾飞谱新篇的表现：（p6的标题）
（１）中国综合国力显著增强的表现：（p6）
①我国已经成为世界第二大经济体　
②制造业、货物贸易、外汇储备居世界第一
③科技、教育、文化等各项带来蓬勃发展。
（2）人民生活显著改善的表现：（p7第一段）
①我国城乡就业规模持续扩大。
②人民收入增长较快，家庭财产稳步增加。　　
③城乡社会保障制度逐步建立和完善。
④我国的扶贫工作取得举世瞩目的成就。
（3）中国国际地位显著提高的表现：中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已成为影响世界的重要力量。（p7最后一段）
课堂总结
课堂笔记
4.中国的腾飞证明了什么？
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
5.中国共产党的“初心”和“使命”是什么？
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
课堂小结
①改革开放使中国的综合国力显著增强，人民生活显著改善，国际地位显著提高。
②改革开放是强国之路。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
我们为什么要坚持改革开放？（改革开放的意义是什么？）
板书设计
踏上强国之路
改革开放之路
综合国力显著增强
国际地位显著提高
人民生活显著改善
改革开放
是决定当
代中国命
运的关键
抉择。
课堂练习
1._________成为一百多年来中华民族矢志追求的目标。（ ）
A．实现共产主义 B．强国富民 C．世界和谐 D．达到小康
2、有这样两句歌词：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来 ”“当家作主站起来”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是（ ）
A．中国共产党成立和中华人民共和国成立
B．中国共产党成立和党的十一届三中全会
C．中华人民共和国成立和党的十一届三中全会
D．中华人民共和国和党的十九大
B
C
课堂练习
3.目前，中国对世界经济增长的年均贡献率超过30％，成为世界经济增长的“主引擎”。中国经济稳健发展，光明将继续照亮整个世界。这说明（ ）
①我国经济对世界经济发展的影响力越来越大
②我国已经成为世界上的第二个发达国家
③我国综合国力不断増强，国际地位日益提高
④我国已经成为推动世界发展的主导力量
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
C
课堂练习
4.习近平总书记多次强调要将改革进行到底。因为改革开放（ ）
①使饱经苦难的中华民族终于站起来了
②是决定当代中国命运的关键抉择
③极大增强了社会发展活力 ④使中国成为世界的主导力量
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
5.改革开放以为，我国城乡就业持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加……这表明（ ）
A.中国人民通过改革开放实现了全面小康
B.中国人民通过改革开放过上了幸福生活
C.中国人民通过改革开放实现了同步富裕
D.中国人民通过改革开放基本实现现代化。
D
B
课堂练习
6.习近平总书记在改革开放40周年之际庄严宣告：“中国的改革开放永不停步！下一个40年的中国，定当有让世界刮目相看的新成就！”这说明（ ）
①开放是决定当代中国命运的关键抉择
②改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时
③改革开放使我国经济发展进入新常态，已由高质量发展阶段转向高速发展阶段
④我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地靠改革开放
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
B
作业布置
南泥湾见证了中国几十年的发展。请你了解一下改革开放以来，家乡的
发展成就，以人物采访投影作品等方式与同学们分享
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘：
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1.1坚持改革开放教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 九年级 学期 秋季
课题 第一单元　富强与创新　 第一课　踏上强国之路　 第1课时 坚持改革开放
教科书 书 名：教育部审定义务教育教科书　九年级上册道德与法治 出版社：人民教育出版社 出版日期：2023年8月
单元教学设计
单元名称 第一单元 富强与创新
单元教学设计说明 本单元分四个课时分别教授了坚持改革开放、走向共同富裕、创新改变生活、创新永无止境四个方面的内容。《富强与创新》是本册教材起始单元和逻辑起点，引导学生从关注“我与个人、我与社会”转向关注“我与国家发展”，开始聚焦生活场域中的“我与国家和社会”，将“建设富强中国”作为社会主义核心价值观教育主题，指明改革开放是强国富民之路，创新驱动是国家命运所系。本单元通过回顾新中国成立以来，尤其是改革开放40多年来，特别是党的十八大以来，我国经济建设和社会建设取得的辉煌成就，以及面临的严峻挑战和作出的积极应对，引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，创新是引领发展的第一动力。 实现中华民族伟大复兴，要坚持以人民为中心，走全面深化改革、实现共同富裕的发展道路；要实施创新驱动发展战略，加快建成世界科技创新强国。扬起改革创新的风帆，“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸，实现民族伟大复兴。
单元核心素养目标 1．政治认同： ①初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。 ②了解中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的历史性成就。 ③明确中国共产党的核心领导地位，拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路。 ④热爱家乡，热爱伟大祖国，热爱中华民族，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 ⑤在政治、思想、理论、情感上认同伟大祖国、中华民族、中国共产党、中国特色社会主义，有强烈的民族自信心、自豪感。 2.责任意识：关心国家发展和前途命运，有社会责任感，敢于善于创新，勇于担当。
单元整体教学思路 九年级的学生开始从关注“我与个人、我与社会”转向关注“我与国家发展”，开始聚焦生活场域中的“我与国家和社会”，将“建设富强中国”作为社会主义核心价值观教育主题应该结合时事和学生的切身实际来展开讲授。
课时教学设计
目标确定 1. 核心素养目标：认同我国改革开放的国家政策 2. 学习目标：通过对改革开放学习，体验改革开放取得的巨大成就，激发学生热爱祖国的感情。
教学重难点
教学重点：体验改革开放的巨大成就，理解改革开放的重要性
教学难点：激发学生的热爱祖国的感情。
教学过程 学生活动 设计意图
新课导入 解题导入：“踏上强国之路”这条路指的是什么？ 思考回答问题 先入为主，突出重点
自主学习： 阅读课本P2---8页，找出下列问题的答案。 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 完成下面的表格，了解中国共产党人为实现强国富民作出哪些变革？ 改革创新结果示例：示例：完成新民主主义革命建立了新中国， 中华民族站起来了
3.举例说明中国腾飞谱新篇的表现： （1）综合国力显著增强的表现： （2）人民生活显著改善的表现： （3）国际地位显著提高的表现： 4.中国的腾飞证明了什么？ 5.中国共产党人的初心和使命是什么？ 根据要求阅读课本，自主完成自学内容 整体感知知识，培养学生自主学习的
三、新课讲授 学生活动 设计意图
（一） 环节一 走进改革开放 1.小记者采访：我国改革开放的知识知多少？ 时 间： 标志会议： 开始地方： 特 征： 2.播放中国非凡十年来的发展 （1）观看视频《中国非凡这十年》 （2）根据视频设置问题：中国这非凡十年的发展， 让我们感受到了什么？ （1）观看视频《中国非凡这十年》 （2）根据视频设置回答问题： 中国这非凡 十年的发展，让我们感受到了什么？ 感受改革开放给中国社会带来的巨大变化。
环节二 中国腾飞谱新章 活动主题：通过图片和视频展示我国经济、文化、科技、人民生活和国际地位等方面所取得的成就。　 1.经济 （1）展示图片及文字说明 2022年上半年世界主要国家 GDP排行 GDP是国民生产总值，是衡量一个国家经济状况和发展水平的重要指标。GDP越高，该国经济总实力越强 根据图片设置问题：你从材料获取了哪些信息？ 文化 （1）展示社会热点材料 近年来，全球各地方兴起了汉语热。 在英国，中国字是一个很时尚的东西，有很多外国人认为中国字很cool，他们喜欢穿有中国字的衣服，纹身也纹中国字。 在法国，学习汉语的人也很多。中国驻法国使馆教育处的黄小姐表示：“法国是欧洲第一大汉语水平考试（HSK）考点，欧洲许多国家的汉语学习者如果要参加汉语水平考试的高级考试，都必须来法国。 日本：懂汉语成为找工作筹码 （2）根据材料设置问题：你从材料获取了哪些信息？ （3）教师拓展延伸：你还能列举我国有哪些文化在世界广泛流传吗？ 3.科技 （1）展示图片“天问一号”及“中国量子计算机九章”图片 （2）根据图片设置问题：你从材料获取了哪些信息？ （3）教师拓展延伸：你还能列举我国科技还取得哪些世界瞩目的成就吗？ 4.人民生活显著改善 （1）观看视频《改革开放前后对比？ （2）根据视频设置问题：你从材料获取了哪些信息？ （3）教师拓展延伸：你还能列举我国人民生活显著改善的例子吗？ 5.国际地位 （1）观看视频《人民币国际化进程》 （2）根据视频设置问题：你从材料获取了哪些信息？ 6.教师归纳总结： （1）中国腾飞的表现在哪些方面？ （2）中国的腾飞证明了什么？ 7.学生课堂笔记： 3.中国腾飞谱新篇的表现：（p6的标题） （１）中国综合国力显著增强的表现：（p6） ①我国已经成为世界第二大经济体　 ②制造业、货物贸易、外汇储备居世界第一 ③科技、教育、文化等各项带来蓬勃发展。 （2）人民生活显著改善的表现：（p7第一段） ①我国城乡就业规模持续扩大。 ②人民收入增长较快，家庭财产稳步增加。　　 ③城乡社会保障制度逐步建立和完善。 ④我国的扶贫工作取得举世瞩目的成就。 （3）中国国际地位显著提高的表现：中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已成为影响世界的重要力量。（p7最后一段） 学生根据教师展示的图片，感受中国腾飞的表现 感受中国腾飞的伟大成就，突破本节课的重点，从面完成本节课的核心素养目标
课堂练习 课堂练习 1._________成为一百多年来中华民族矢志追求的目标。（ ） A．实现共产主义 B．强国富民 C．世界和谐 D．达到小康 2、有这样两句歌词：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来 ”“当家作主站起来”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是（ ） A．中国共产党成立和中华人民共和国成立 B．中国共产党成立和党的十一届三中全会 C．中华人民共和国成立和党的十一届三中全会 D．中华人民共和国和党的十九大 3.目前，中国对世界经济增长的年均贡献率超过30％，成为世界经济增长的“主引擎”。中国经济稳健发展，光明将继续照亮整个世界。这说明（ ） ①我国经济对世界经济发展的影响力越来越大 ②我国已经成为世界上的第二个发达国家 ③我国综合国力不断増强，国际地位日益提高 ④我国已经成为推动世界发展的主导力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4.习近平总书记多次强调要将改革进行到底。因为改革开放（ ） ①使饱经苦难的中华民族终于站起来了 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③极大增强了社会发展活力 ④使中国成为世界的主导力量 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 5.改革开放以为，我国城乡就业持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加……这表明（ ） A.中国人民通过改革开放实现了全面小康 B.中国人民通过改革开放过上了幸福生活 C.中国人民通过改革开放实现了同步富裕 D.中国人民通过改革开放基本实现现代化。 6.习近平总书记在改革开放40周年之际庄严宣告：“中国的改革开放永不停步！下一个40年的中国，定当有让世界刮目相看的新成就！”这说明（ ） ①开放是决定当代中国命运的关键抉择 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时 ③改革开放使我国经济发展进入新常态，已由高质量发展阶段转向高速发展阶段 ④我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地靠改革开放 ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
课堂小结：　 我们为什么要坚持改革开放？（改革开放的意义是什么？）
板书设计
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