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1.3运动的快慢
考点1 速度公式
定义：把路程与时间之比叫做速度
公式：v=s/t。 v代表速度，s代表路程，t代表时间。
意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。
单位：国际单位制中是米每秒，符号是m/s或者m·s-1,常用的单位还有千米每小时，符号是km/h或者km·h-1。
1m/s=3.6km/h
常见速度
步行—_______m/s 骑车—_______m/s 小汽车—_________m/s
匀速直线运动
考点2 运动的分类
按照运动曲直可分为直线运动和曲线运动。按照速度变化可以分为匀速运动和变速运动。
匀速直线运动的定义：物体沿着_______且______不变的运动，叫做匀速直线运动。
考点3平均速度
利用公式v=s/t 算出来的速度叫做平均速度。日常所说的速度指的是 。
【例题1】小明乘公交车上学，如果公交车做匀速直线运动，在5秒内通过60m的路程，则公交车的速度是 ______，继续运动1min，则公交车的速度是______。
【例题2】为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以25km/h的速度前进，小王以5m/s的速度跑 步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.36km。则（　　）
A．小张速度最大 B．小王速度最大
C．小李速度最大 D．三人速度一样大
总结：比较速度大小要先__________。
比较速度大小的方法：___________________和___________________。
【练习1】根据匀速直线运动公式v＝，可知（　　）
A．速度跟路程成正比
B．速度跟时间成反比
C．速度不变，路程跟时间成反比
D．以上说法都不对
【练习2】某车做匀速直线运动前进了500m，已知前4s的路程为40m，那么在第8s时的速度是（ ）。
A．5m/s B．10m/s C．12.5m/s D．62.5m/s
【练习3】如图所示，下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是（　　）
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【练习4】下列说法中正确的是
根据 可知，运动的路程越长，运动的速度越大
B. 根据 可知，运动的时间越短，运动速度越大
C. 物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越小
D. 物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大
答案
速度
常见速度 步行—1.1 骑车—5 小汽车—20～30
匀速直线运动
考点2 运动的分类 直线；速度
考点3 平均速度
例题1 12；12 解析： 由速度公式v= = ，公交车做匀速直线运动，所
以速度是不变的，1min后，速度仍为12m/s
例题2 A 解析：进行速度比较时，需要先将速度统一单位，然后再比较大小。小张是25km/h，小王5m/s=5×3.6km/h=18km/h，
小李0.36km/min=0.36×60km/h=21.6km/h，所以小张的速度最快，小王速度最慢
总结 统一单位；相同时间比路程；相同路程比时间
练习1 D 解析：匀速直线运动，速度不会随着时间和路程而发生变化，所以AB错误；C选项中速度不变，路程和时间是成正比的，路程随着时间的增大而增大，故C错误
练习2 B
练习3 C 解析：做匀速直线运动的s-t图像是一条过原点的射线，射线越靠近s轴，速度越快；在v-t图像中，匀速直线运动是一条平行于x轴的射线。所以答案是②③图像表示的匀速直线运动，故选C
练习4 D 解析：本题考查运动快慢的比较。方法有两种：相同路程比时间，相同时间比路程。一定是时间和路程其中之一是相同的再比较，也就是控制变量。如果时间和路程都不同，需要进行计算才可得出结果。AB选项中没有控制变量，故错误；C选项中应该是时间相同，路程越长，速度越快，故C错。

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