资源简介

教 案
系部：
教研室 课程名称 外科护理 学时
层次、专业 授课方式 多媒体
授课教师 专业技术职务
授课章节 绪论
教学目标 1．掌握外科学和外科护理学的概念。 2．熟悉外科护士应具备的素质。 3．了解外科学和外科护理学的发展简史。 4．学会运用科学的方法学习外科护理学。 5．具有全心全意为人类健康服务的奉献精神和高度的责任感和使命感。
主要内容 绪论 一、外科学与外科护理学 二、外科学和外科护理学的发展简史 三、学习外科护理学的方法 四、外科护士应具备的素质
教学重点 与难点 重点：外科学和外科护理学的概念 难点：学会运用科学的方法学习外科护理学。
教学方法 多媒体教学、案例导入、启发讨论式、情境教学
使用教具 多媒体
基本教材 参考书目 基本教材：《外科护理》狄树亭等主编，第二军医大学出版社 参考书目：《外科学》陈孝平等主编，人民卫生出版社 《外科护理学》郭书芹等主编，人民卫生出版社
课后小结 教学反思
课后作业 1．记忆本章重点内容. 2．完成本章课后护资体验。
教学内容
情景导入 患者小李，男性，16岁，主因骑自行车不慎撞到树上左前臂外伤，到医院就诊。 工作任务 1．请给小李安排就诊科室。 2．试述外科护士应具备的素质。 一、概述 外科学是研究疾病的发生发展规律、诊断、治疗及预防、围手术期处理及手术基本操作的医学学科。外科疾病常常需要以手术或手法处理作为主要治疗手段。 外科护理学是研究如何应用整体护理的观点对外科患者进行最有效的护理的临床护理学科。 二、外科学和外科护理学的发展简史 三、学习外科护理学的方法 1．以现代护理观念为指导 2．理论与实践相结合 3．不断学习，更新知识 四、外科护士应具备的素质 1．具有高尚的思想品德和崇高的职业道德 2．具有广博的知识和扎实的专业素质 3．具有高度的责任感和使命感 4．具有健康的身心素质 5．具有规范的言行举止 6． 具有良好的人际关系和护患关系
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