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(共15张PPT)
运动的快慢
年级：八年级 学科：物理（人教版）
他们运动得一样快吗？
如何比较物体运动快慢
思考：
2、运动员跑完全程后，裁判是如何计算成绩的？
在相同的路程里，所用时间越短，运动越快
同路程，比时间
1、作为观众的你是如何判断谁跑的快的？
在相同的时间里，通过的路程越长，运动越快
同时间，比路程
3、小聪跑100m用时20s，小明跑50米用时8秒，如何判断他们俩谁跑的快？
不同路程，不同时间，比较路程与时间的比值的大小
课程讲授
新课推进


速度
表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量
公式：速度= ———
单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）
路程
时间
定义：物体通过的路程与时间的比值
s----路程
t----时间
v----速度
常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1）
v
s
t
=
变形为 或 。
s=vt
t
s
v
=
课程讲授
新课推进
汽车的速度是“10m/s”
它的物理意义：
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“1800km/h”
它的物理意义是：
飞机在1小时内通过的路程是1800千米。
单位换算：
1m/s= _________ =____km/h
3.6
课程讲授
新课推进
比一比
一辆行驶速度为72km/h的汽车与一辆行驶速度为30m/s的火车，谁更快？
总结
1 m/s=3.6 km/h
课程讲授
新课推进
新课推进

30m/s=30 3.6km/h=108km/h
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
约250m/s
课程讲授
新课推进
新课推进
物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。
课程讲授
新课推进
新课推进
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600m
900m
1200m
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20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
想想议议
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？
课程讲授
新课推进
新课推进
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20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
10s
10s
300m
10s
10s
300m
300m
300m
匀速直线运动
课程讲授
新课推进
新课推进
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10s
20s
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200m
1200m
450m
750m
10s
10s
200m
250m
10s
10s
300m
450m
变速直线运动
机械运动
｛
直线运动
曲线运动
｛
匀速直线运动
变速直线运动
13
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动
匀速直线运动是最简单的机械运动。
做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的无关。
特点：（1）是直线运动；
（2）速度不变，即速度大小不随路程、时间而变化
小结
课程讲授
速 度
概念
意义
单位
m/s、 km/h
换算：1m/s=3.6km/h
运动形式
匀速直线运动
变速直线运动
公式
运动的快慢
路程与时间之比叫做速度
表示物体运动快慢的物理量
再见

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